全国心理咨询师二级实操考核及答案

全国心理咨询师二级实操考核及答案考试时长：120分钟满分：100分全国心理咨询师二级实操考核试卷考核对象：心理咨询师二级考生题型分值分布：-判断题（10题，每题2分）20分-单选题（10题，每题2分）20分-多选题（10题，每题2分）20分-案例分析（3题，每题6分）18分-论述题（2题，每题11分）22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.心理咨询中，咨询师必须保持价值中立，完全避免个人态度的介入。2.团体心理咨询中，成员间的冲突是正常现象，咨询师应积极引导解决。3.人本主义疗法强调无条件积极关注，认为来访者的问题源于自我概念扭曲。4.认知行为疗法（CBT）的核心是识别并改变适应不良的思维模式。5.心理评估中，量表得分越高，代表来访者心理问题越严重。6.咨询关系破裂时，咨询师应主动告知来访者并建议转介。7.叙事疗法通过“解构”和“重构”故事，帮助来访者重新定义自我。8.家庭系统治疗认为，个体问题往往是家庭系统功能失调的表现。9.压力应对中，回避策略是一种有效的短期应对方式。10.心理危机干预中，稳定情绪是首要目标，需优先处理安全风险。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪种咨询流派强调“此时此地”的经验？A.行为主义疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.认知行为疗法2.在心理咨询中，"共情"最准确的含义是？A.情感共鸣B.情感投射C.情感替代D.情感控制3.以下哪项不属于心理评估的常用工具？A.MMPI-2B.SASC.BECD.WAIS4.团体咨询中，"阻抗"的表现不包括？A.缺席B.表达矛盾C.过度分享D.情绪爆发5.人本主义咨询师常用的提问方式是？A.封闭式问题B.探究式问题C.开放式问题D.命令式问题6.家庭系统治疗中，"三角化"是指？A.家庭成员间的权力斗争B.三人关系形成替代关系C.家庭规则僵化D.家庭成员角色固化7.认知行为疗法中，"行为实验"的主要目的是？A.观察行为模式B.改变行为模式C.分析行为原因D.记录行为频率8.心理危机干预中，"安全计划"的核心内容是？A.情绪疏导B.应对策略制定C.问题根源分析D.支持系统建立9.叙事疗法中，"外化问题"是指？A.将问题视为独立存在B.归因于个人缺陷C.责任到个人D.问题非人化10.咨询关系建立中，"匹配性"原则强调？A.咨询师专业能力优先B.来访者需求优先C.双方匹配度优先D.流派匹配优先三、多选题（每题2分，共20分）1.心理咨询中，咨询关系的基本条件包括？A.共情B.理解C.尊重D.信任E.助人2.认知行为疗法中，常用的技术包括？A.识别自动思维B.作业练习C.情绪调节D.行为实验E.人格重塑3.团体心理咨询中，咨询师的角色包括？A.组织者B.引导者C.观察者D.评判者E.支持者4.心理危机干预的步骤包括？A.评估风险B.稳定情绪C.制定计划D.资源链接E.长期随访5.叙事疗法的核心概念包括？A.优势视角B.故事重构C.问题外化D.自我定义E.权力分析6.家庭系统治疗中，常见的家庭问题包括？A.代际冲突B.角色混乱C.沟通障碍D.权力失衡E.情感忽视7.人本主义咨询师应具备的品质包括？A.无条件积极关注B.共情能力C.自我觉察D.情感控制E.沟通技巧8.心理评估的常用方法包括？A.量表测评B.访谈C.观察法D.行为实验E.文件分析9.咨询关系破裂的原因可能包括？A.价值观差异B.沟通不畅C.目标不匹配D.咨询师局限E.来访者阻抗10.压力应对的常用策略包括？A.解决问题B.情绪宣泄C.寻求支持D.放松训练E.改变认知四、案例分析（每题6分，共18分）案例1来访者（女，25岁）因工作压力和人际关系焦虑前来咨询。自述近期失眠、食欲下降，情绪低落，认为“自己不够优秀，无法胜任工作”。咨询师在首次会谈中主要倾听并表达共情，但来访者表示“感觉不到被理解”。问题：（1）分析来访者可能存在的主要问题类型。（2）针对当前情况，咨询师应如何调整咨询策略？案例2来访者（男，40岁）因家庭矛盾（妻子指责其不关心孩子）前来咨询。来访者表示“自己已尽力，但妻子不理解”，情绪愤怒。咨询师在团体咨询中观察到该来访者与其他成员互动较少，发言时眼神回避。问题：（1）分析该来访者可能存在的心理防御机制。（2）团体咨询师应如何帮助其融入团体？案例3来访者（女，35岁）因亲人去世后持续悲伤、回避社交前来咨询。自述“无法接受现实，生活失去意义”。咨询师在评估中发现来访者有轻度抑郁症状，但来访者拒绝使用药物。问题：（1）分析该来访者可能需要的主要干预方向。（2）若来访者拒绝药物，咨询师可提供哪些替代方案？五、论述题（每题11分，共22分）1.结合实际案例，论述咨询关系建立的重要性及具体方法。2.分析认知行为疗法在处理焦虑障碍中的优势，并举例说明其核心技术的应用。---标准答案及解析一、判断题1.×（咨询师需保持价值中立，但个人态度的适度表达有助于建立关系，关键在于避免偏见。）2.√（团体冲突是成员互动的体现，咨询师需引导而非强制解决。）3.×（人本主义强调自我概念扭曲，但根源在于缺乏无条件积极关注。）4.√（CBT的核心是识别并改变适应不良的思维模式。）5.×（量表得分需结合临床判断，高得分未必代表严重问题。）6.√（咨询关系破裂时，主动沟通转介是专业表现。）7.√（叙事疗法通过“外化问题”帮助来访者重新定义自我。）8.√（家庭系统治疗认为个体问题是家庭系统失调的表现。）9.×（回避策略是短期应对，长期需发展应对技巧。）10.√（危机干预首要是稳定情绪，需优先处理安全风险。）二、单选题1.B（人本主义强调“此时此地”的经验。）2.A（共情是情感共鸣，非投射或替代。）3.C（BEC是行为评估工具，非心理评估工具。）4.C（过度分享不属于阻抗表现。）5.C（人本主义常用开放式问题。）6.B（三角化指三人关系形成替代关系。）7.B（行为实验的核心是改变行为模式。）8.B（安全计划的核心是应对策略制定。）9.A（外化问题将问题视为独立存在。）10.C（双方匹配度优先，而非单一因素。）三、多选题1.A,C,D（共情、尊重、信任是基本条件。）2.A,B,C,D（E属于人本主义范畴。）3.A,B,C,E（D评判者角色需避免。）4.A,B,C,D,E（全面干预需包含长期随访。）5.A,B,C,D,E（叙事疗法涵盖多个核心概念。）6.A,B,C,D,E（常见家庭问题类型。）7.A,B,C（E沟通技巧是通用技能，非人本特质。）8.A,B,C,E（D行为实验偏CBT范畴。）9.A,B,C,D,E（多种原因可能导致关系破裂。）10.A,B,C,D,E（全面应对策略。）四、案例分析案例1（1）主要问题类型：焦虑障碍（人际关系焦虑）、抑郁倾向（失眠、食欲下降）。（2）调整策略：-增加具体化提问，帮助来访者明确问题；-运用镜像技术强化共情；-引入行为实验（如记录情绪触发点）。案例2（1）心理防御机制：压抑（回避社交）、合理化（妻子不理解）。（2）融入策略：-安排小组讨论，引导其分享感受；-运用角色扮演，模拟家庭互动场景；-强调团体中每个人的价值。案例3（1）干预方向：哀伤辅导、认知调整（重构意义）。（2）替代方案：-运用正念练习缓解情绪；-推荐支持团体；-教授应对技巧（如放松训练）。五、论述题1.咨询关系建立的重要性及方法咨询关系是咨询成功的基石，其重要性体现在：-提供安全空间，促进自我探索；-增强来访者改变的动力；-减少咨询阻抗。建立方法：-共情（如“我理解你现在的感受