家长学校制度规范

PAGE家长学校制度规范一、总则（一）目的为了促进家长与学校之间的沟通与合作，提高家长教育水平，共同促进学生全面发展，特制定本家长学校制度规范。（二）适用范围本制度适用于本校家长学校的各项工作及参与家长学校活动的所有人员。（三）基本原则1.平等合作原则：学校与家长在教育学生方面是平等的合作伙伴，共同承担教育责任。2.科学指导原则：依据科学的教育理论和方法，为家长提供专业、有效的教育指导。3.开放互动原则：保持家长学校的开放性，鼓励家长积极参与，加强与学校的互动交流。二、组织架构（一）家长学校管理委员会1.组成人员由学校领导、教师代表、家长代表等组成。学校领导担任管理委员会主任，负责全面领导家长学校工作；教师代表负责提供教育专业支持；家长代表由各班级推选产生，代表家长参与学校管理和决策。2.职责制定和修订家长学校的工作计划、规章制度等。审议家长学校的重要事项，如课程设置、活动安排等。协调学校与家长之间的关系，解决家长学校工作中出现的问题。监督家长学校各项工作的执行情况，定期进行评估和总结。（二）家长学校办公室1.组成人员设主任一名，由学校德育处负责人兼任，成员包括部分教师和工作人员。2.职责负责家长学校日常工作的组织和协调，落实管理委员会的各项决策。制定家长学校具体的工作方案和活动计划，并组织实施。负责家长学校的宣传推广工作，吸引更多家长参与。建立家长学校档案，记录家长学校工作开展情况和家长参与情况。与家长保持密切联系，收集家长的意见和建议，及时反馈给管理委员会。三、家长学校课程体系（一）课程目标1.帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法和技巧。2.提高家长对学生身心发展规律的认识，促进家长与学生之间的良好沟通。3.增强家长参与学校教育管理的意识和能力，形成家校教育合力。（二）课程设置1.家庭教育基础课程课程内容：涵盖家庭教育的基本理念、原则和方法，如亲子沟通技巧、习惯培养、品德教育等。授课方式：采用专题讲座、案例分析、小组讨论等形式，邀请教育专家或本校优秀教师授课。课程时长：每学期安排[X]次课程，每次课程时长为[X]小时。2.学生成长指导课程课程内容：根据不同年龄段学生的身心发展特点，介绍学习方法、心理健康、青春期教育等方面的知识。授课方式：以讲座、咨询辅导等方式进行，可邀请心理专家、学科骨干教师等担任讲师。课程时长：针对不同年级学生，每学期分别安排[X]次课程，每次课程时长为[X]小时。3.家校合作沟通课程课程内容：讲解家校合作的重要性、方式和途径，如何参与学校活动、与教师有效沟通等。授课方式：通过经验分享、互动交流等形式，由学校领导、教师和优秀家长共同参与授课。课程时长：每学期安排[X]次课程，每次课程时长为[X]小时。（三）课程实施1.课程安排每学期开学前，家长学校办公室根据课程目标和家长需求，制定详细的课程表，并提前通知家长。课程安排要充分考虑家长的时间和实际情况，尽量选择在周末或节假日进行。2.教学组织授课教师要认真备课，精心设计教学内容和教学方法，确保教学质量。每次课程要做好考勤记录，对家长的参与情况进行统计和分析。教学过程中要注重与家长的互动交流，鼓励家长积极提问、分享经验，及时解答家长的疑惑。3.课程评估每门课程结束后，授课教师要对家长的学习情况进行评估，可通过问卷调查、家长反馈等方式了解家长对课程内容、教学方法等方面的满意度。家长学校办公室根据课程评估结果，对课程设置和教学效果进行总结分析，及时调整和改进课程内容和教学方式。四、家长学校活动管理（一）活动类型1.家长培训讲座：定期邀请教育专家、学者或优秀教师举办各类家庭教育讲座，为家长提供专业的教育指导。2.亲子活动：组织开展亲子运动会、亲子阅读、亲子手工等活动，增进亲子关系，促进家庭和谐。3.家长经验交流会：搭建家长之间交流教育经验的平台，分享成功教育案例，互相学习借鉴。4.学校开放日：邀请家长走进学校，参观校园、课堂，了解学校教育教学情况，加强家校沟通与信任。（二）活动策划与组织1.家长学校办公室负责活动的策划和组织工作，提前制定活动方案，明确活动主题、时间、地点、内容、参与人员等。2.活动方案要充分征求家长和教师的意见和建议，确保活动的针对性和实效性。3.在活动组织过程中，要做好各项准备工作，如场地布置、物资准备、人员安排等，确保活动顺利进行。（三）活动宣传与推广1.通过学校官网、微信公众号、家长群等渠道发布活动通知和信息，吸引家长积极参与。2.制作活动宣传海报，张贴在学校宣传栏、社区公告栏等显著位置，扩大活动影响力。3.鼓励家长之间相互宣传，提高活动知晓率。（四）活动安全保障1.活动前要对活动场地、设施设备等进行安全检查，消除安全隐患。2.根据活动规模和参与人数，合理安排工作人员负责现场秩序维护和安全保障工作。3.对家长和学生进行安全教育，提醒他们注意活动期间的安全事项，确保活动安全有序进行。五、家长参与学校管理（一）家长委员会1.组成与职责家长委员会由各班级推选的家长代表组成，设主任一名，副主任若干名。家长委员会的职责包括：参与学校管理决策，为学校发展提供建议和意见；协助学校开展各项活动，组织家长参与学校教育教学工作；监督学校教育教学质量，维护家长和学生的合法权益。2.工作机制定期召开家长委员会会议，讨论学校重大事项，如学校工作计划、规章制度、收费标准等。家长委员会成员要积极参与学校管理工作，及时反馈家长的意见和建议，协助学校解决家长关心的问题。学校要为家长委员会开展工作提供必要的支持和保障，定期向家长委员会通报学校工作情况。（二）家长志愿者1.招募与培训学校面向全体家长招募志愿者，家长可根据自己的时间和特长报名参加。学校对家长志愿者进行培训，使其了解学校教育教学工作要求和志愿者工作职责。2.服务内容家长志愿者可参与学校的多项工作，如协助学校组织活动、参与学校安全管理、担任校外辅导员等。3.管理与激励学校建立家长志愿者管理制度，对志愿者的服务情况进行记录和评价。定期对优秀家长志愿者进行表彰和奖励，激励更多家长参与学校管理和服务工作。六、家长学校师资队伍建设（一）师资选拔1.学校内部选拔：选拔具有丰富教育教学经验、较强沟通能力和责任心的教师担任家长学校授课教师。2.外部邀请：邀请教育专家、学者、心理咨询师等专业人士作为家长学校的兼职教师，为家长提供专业的教育指导。（二）师资培训1.定期组织授课教师参加教育培训活动，更新教育观念，提升教育教学能力。2.鼓励授课教师开展教育教学研究，探索适合家长学校的教学方法和模式。（三）师资考核1.建立授课教师考核制度，对教师的教学质量、家长满意度等方面进行考核。2.根据考核结果，对表现优秀的教师进行表彰和奖励，对不称职的教师进行调整。七、家长学校档案管理（一）档案内容1.家长学校工作计划、总结、规章制度等文件资料。2.家长学校课程设置、教学安排、活动方案等教学资料。3.家长参与情况记录，包括家长考勤、学习成绩、反馈意见等。4.家长学校师资队伍建设资料，如教师信息、培训记录、考核结果等。5.家长委员会和家长志愿者相关资料，如成员名单、工作记录、活动照片等。（二）档案整理与归档1.家长学校办公室负责档案的整理和归档工作，按照档案类别进行分类存放。2.档案资料要及时收集、整理，确保档案的完整性和准确性。3.建立电子档案，方便查询和管理。（三）档案查阅与使用1.学校内部人员因工作需要查阅档案的，需填写查阅申请表，经家长学校办公室负