规范中心组学习制度

PAGE规范中心组学习制度一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高公司领导班子成员的政治理论水平和领导能力，加强领导班子思想政治建设，规范公司党委理论学习中心组（以下简称“中心组”）学习，根据上级党组织有关要求，结合公司实际，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于公司党委理论学习中心组全体成员。（三）指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，围绕公司中心工作，不断增强领导班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维能力，为公司持续健康发展提供坚强的思想保证和理论支持。（四）基本原则1.坚持把政治理论学习放在首位深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2.坚持围绕中心、服务大局紧密结合公司改革发展稳定实际，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，切实把学习成果转化为推动公司发展的强大动力。3.坚持解放思想、实事求是弘扬理论联系实际的学风，坚持与时俱进，不断研究新情况、解决新问题，切实提高领导班子的科学决策能力和领导水平。4.坚持领导带头、率先垂范中心组成员要带头学习、带头调研、带头讲党课、带头撰写学习心得，发挥好示范引领作用，带动全体党员干部职工形成良好的学习氛围。二、组织与职责（一）组织机构公司党委成立理论学习中心组，由公司党委委员组成，党委书记任组长，党委副书记任副组长。中心组设学习秘书，由党委办公室主任担任，负责学习的组织、协调和服务工作。（二）职责分工1.组长职责审定中心组年度学习计划和阶段性学习安排。主持中心组学习研讨活动，引导中心组成员积极参与学习讨论，确保学习质量。对中心组学习的重大事项进行决策，督促检查中心组成员的学习情况。2.副组长职责协助组长制定中心组学习计划和安排，组织实施学习活动。负责中心组学习资料的收集、整理和分发，做好学习记录和总结。组织中心组成员开展调查研究，撰写学习心得和调研报告，向组长汇报学习成果。3.成员职责按时参加中心组学习，认真完成学习任务，积极参与学习讨论，结合工作实际提出意见和建议。按照学习计划和要求，认真自学规定的学习内容，撰写学习笔记和心得体会。深入基层开展调查研究，将学习成果转化为推动工作的实际行动，为公司发展贡献力量。4.学习秘书职责负责制定中心组年度学习计划和阶段性学习安排，报组长审定后组织实施。做好学习资料的收集、整理、编印和分发工作，为中心组成员提供学习便利。记录中心组学习情况，包括学习时间、地点、内容、主持人、发言人、讨论要点等，整理学习记录并归档保存。协助组长、副组长组织学习研讨活动，做好会议通知、场地布置、会议记录等服务工作。督促中心组成员按时完成学习任务，检查学习笔记和心得体会的撰写情况，并定期向组长汇报。总结中心组学习经验，宣传推广学习成果，及时向上级党组织报送学习情况。三、学习内容（一）政治理论学习1.深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质和丰富内涵。2.学习党的路线方针政策，特别是党的十九大和十九届历次全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党中央重大决策部署，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。3.学习党的历史，特别是中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的历史，传承红色基因，弘扬革命精神，坚定理想信念。（二）法律法规学习1.学习宪法和法律法规，增强法治观念，提高依法办事能力。2.学习与公司业务相关的法律法规，如公司法、合同法、劳动法等，为公司依法经营、规范管理提供法律保障。（三）业务知识学习1.学习现代企业管理知识，如战略管理、人力资源管理、财务管理、市场营销等，提升公司领导班子的管理水平。2.学习行业前沿知识和技术，关注行业发展动态，了解行业发展趋势，为公司创新发展提供智力支持。（四）其他知识学习1.学习经济、科技、文化、社会、生态文明等方面的知识，拓宽视野，增强综合素质。2.学习历史、哲学、文学、艺术等方面的知识，提高文化素养，丰富精神世界。四、学习形式（一）集中学习1.定期组织集中学习，原则上每月不少于1次，每次学习时间不少于半天。2.集中学习由组长或副组长主持，学习秘书负责组织实施。学习内容包括专题报告、辅导讲座、观看教育片等。3.中心组成员要认真参加集中学习，做好学习记录，积极参与讨论发言，结合工作实际提出问题和建议。（二）个人自学1.中心组成员要根据学习计划和要求制定个人自学计划，并认真组织实施。2.个人自学内容包括政治理论、法律法规、业务知识、其他知识等方面的书籍、文件、资料等。3.中心组成员要做好个人自学笔记，撰写学习心得体会，不断提高自身素质。（三）专题研讨1.根据公司改革发展中的重大问题和热点难点问题，确定专题研讨题目，组织中心组成员进行深入研讨。2.专题研讨要坚持问题导向，注重调查研究，广泛听取意见，深入分析问题，提出切实可行的对策建议。3.专题研讨可以采取集中研讨、小组研讨、实地调研等形式进行，每次研讨要有明确的主题、议程和记录，形成研讨成果报告。（四）专家讲座1.根据学习需要，邀请专家学者举办专题讲座，对公司改革发展中的重大问题和热点难点问题进行深入解读和分析。2.专家讲座要注重理论联系实际，具有针对性和指导性，能够启发思维，开阔视野，为公司决策提供参考。3.中心组成员要认真听取专家讲座，做好学习笔记，积极与专家互动交流，加深对学习内容的理解和掌握。（五）实地调研1.围绕公司改革发展中的重大问题和热点难点问题，组织中心组成员深入基层、深入一线开展实地调研。2.实地调研要坚持实事求是，注重调查研究方法，广泛听取基层干部职工的意见和建议，形成有价值的调研报告。3.实地调研结束后，要组织中心组成员进行调研成果交流，将调研成果转化为推动工作的实际行动。五、学习要求（一）提高认识，增强学习自觉性中心组成员要充分认识加强理论学习的重要性，切实增强学习的自觉性和主动性，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，不断提高自身素质。（二）严格纪律，确保学习质量1.中心组成员要严格遵守学习纪律，按时参加学习活动，不得无故缺席。如有特殊情况需要请假，须提前向组长请假，并经批准。2.学习期间要关闭手机等通讯工具，集中精力学习，认真做好学习记录，积极参与讨论发言，确保学习质量。（三）联系实际，注重学习效果1.中心组成员要坚持理论联系实际的学风，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，切实把学习成果转化为推动公司发展的强大动力。2.要注重学以致用，通过学习不断提高领导班子的科学决策能力和领导水平，推动公司各项工作取得新成效。（四）加强考核，促进学习落实1.建立健全中心组学习考核制度，对中心组成员的学习情况进行考核评价。考核内容包括学习态度、学习任务完成情况、学习成果转化等方面。2.考核结果作为中心组成员年度考核、评先评优的重要依据。对学习不认真、未完成学习任务的成员，要进行批评教育，并责令限期整改。六、学习计划与安排（一）年度学习计划制定每年年初，由学习秘书根据上级党组织的要求和公司实际，制定中心组年度学习计划，报组长审定后印发执行。年度学习计划要明确学习内容、学习形式、学习时间、学习要求等。（二）阶段性学习安排根据年度学习计划，结合公司工作实际，制定阶段性学习安排，明确每个阶段的学习重点和学习任务。阶段性学习安排要具有针对性和可操作性，确保学习活动有序开展。（三）学习计划调整如遇特殊情况需要调整学习计划，由学习秘书提出调整建议，报组长审定后进行调整。调整后的学习计划要及时印发给中心组成员，并做好相关通知和组织工作。七、学习记录与档案管理（一）学习记录1.学习秘书要认真做好中心组学习记录，记录内容包括学习时间、地点、内容、主持人、发言人、讨论要点等。