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2025年大班保育老师上学期工作总结及2026年工作计划时光荏苒,2025年上学期的保育工作即将结束。在这一学期里,我始终坚守岗位,以高度的责任心和爱心,为大班孩子们的健康成长保驾护航。在日常保育工作中,我严格遵守幼儿园的卫生保健制度。每天清晨,我会提前到岗,认真做好教室的开窗通风工作,确保空气清新。之后,对教室的地面、桌椅、门窗把手等孩子们经常接触的地方进行全面清洁和消毒,为孩子们营造一个安全、卫生的学习和生活环境。在孩子们用餐环节,我会协助教师提醒孩子们养成良好的用餐习惯,如不挑食、不偏食、安静用餐等。同时,关注孩子们的用餐情况,根据每个孩子的食量合理添饭添菜,保证孩子们吃饱吃好。在幼儿生活护理方面,我时刻关注孩子们的身体状况和情绪变化。及时为孩子们增减衣物,避免着凉或出汗过多。对于个别自理能力较弱的孩子,我会给予更多的帮助和指导,鼓励他们逐渐提高生活自理能力。例如,教他们正确洗手、洗脸、穿衣、系鞋带等技能,并在实践中不断巩固。当孩子们之间发生矛盾时,我会耐心倾听他们的诉求,引导他们学会友好相处、互相理解和包容,培养他们良好的人际交往能力。本学期,我还积极配合教师开展教育教学活动。根据教学内容和活动安排,提前准备好所需的教具和材料,为教学活动的顺利进行提供有力支持。在活动过程中,我关注每个孩子的参与情况,及时给予鼓励和指导,确保孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习和成长。对于一些身体不适或情绪不佳的孩子,我会在不影响教学活动的前提下,给予他们更多的关心和照顾,让他们感受到温暖和关爱。当然,在工作中我也存在一些不足。例如,在与部分家长的沟通方面还有待加强,有时不能及时向家长反馈孩子在园的具体情况。另外,在培养幼儿的卫生习惯方面,虽然已经取得了一定的成效,但仍有个别孩子需要进一步强化。展望2026年,我制定了以下工作计划:在保育工作方面,我将继续严格执行卫生保健制度,进一步加强班级卫生管理。定期对教室内的玩具、图书等物品进行消毒和清洗,确保孩子们的用品安全卫生。同时,关注季节变化,根据不同季节的特点,为孩子们做好相应的护理工作。例如,在春季预防传染病,加强教室的通风和消毒;在夏季做好防暑降温工作,为孩子们提供充足的饮用水;在秋季注意预防干燥,提醒孩子们多喝水、多吃水果;在冬季做好保暖工作,确保孩子们不受寒冷侵袭。在幼儿生活护理方面,我将更加注重培养孩子们的自主生活能力。通过组织各种生活技能比赛和活动,激发孩子们的积极性和主动性,让他们在实践中不断提高生活自理能力。同时,加强与家长的沟通与合作,引导家长在家中也注重培养孩子的自理能力,形成家园教育的合力。在配合教师教学活动方面,我将进一步提高自己的专业素养和业务能力。积极参加幼儿园组织的培训和学习活动,不断更新教育观念和教学方法,更好地为教育教学活动服务。在活动中,更加关注孩子们的个体差异,根据每个孩子的特点和需求,提供有针对性的指导和帮助,让每个孩子都能在原有基础上取得更大的进步。在家长沟通方面,我将主动加强与家长的联系。每周通过电话、微信等方式与家长沟通孩子在园的学习、生活情况,及时反馈孩子的进步和不足,认真听取家长的意见和建议。定期组织家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,了解孩子们的在园表现和教学活动情况,增进家长与幼儿园之间的信任和理解。在新的一年里,我将以更加饱满的热情、更

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