七下3.2 做自尊的人

新课导入-诗词赏析李白安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！于谦粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。孟子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。从这些诗词中，启示我们应该做一个怎样的人？第三课：人贵自尊第三课：人贵自尊2单元—焕发青春活力3.2做自尊的人00001.如何做自尊的人？2.如何维护自己的人格尊严？3.不断提升自己的原因和做法？自学导航P29-314.尊重他人的原因和做法？维护自尊，守护自我PARTONE01活动一：聚焦热点“柯洁退赛事件”2025年1月22日，第29届LG杯世界棋王赛三番棋决赛第二局在韩国开赛，1比0领先的柯洁因两次提子未按照韩国围棋最新规则规定放入棋盒，先被裁判罚2目，然后被对手卞相壹举报，两次犯规被判负。这是围棋世界大赛决赛中首次出现犯规负。1月23日，LG杯决赛决胜盘，比赛中裁判称柯洁提子违规，随后在棋局关键处、轮到对手卞相壹落子时被裁判中断比赛。柯洁提出异议，但韩方坚持罚柯洁2目继续比赛。最终柯洁离开赛场，韩国裁判现场宣布：柯洁退赛，卞相壹夺冠。结合此次事件，请你评价柯洁的退赛行为。第一局获胜展示了实力，第二局认输展示了风度第三局退赛证明了骨气A.学会维护自己的人格尊严维护尊严保卫战情景1你正在做小区街道志愿服务，不慎将垃圾扫到一辆小车车身上，车主下车后要求你下跪才能解决，你会____情景2你上课随意讲话，影响课堂纪律，被老师批评后，和老师顶嘴说伤害了你的自尊，事后你会_____情景3你发现有同学未经你允许，将你的照片做成表情包，并上传网络进行恶搞传播，你会______严词拒绝这种有损人格的做法反省自己的问题，主动找老师承认错误，并自觉遵守课堂纪律。要求停止侵权行为并删除相关内容，若不听，事先保留好证据，运用法律手段维权法律链接环节一：维护自尊，守护自我A.学会维护自己的人格尊严【笔记】1.如何维护人格尊严？P29A1A2A3A1.我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。A2.面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。A3.面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。提升自我，不断进步PARTTWO02活动二：父子对话儿子：“小明竟然公然说，这次的征文比赛我获奖的可能性仍然是零，真伤我的自尊，我要反击!”爸爸：“你以前的征文比赛获过奖吗?”儿子：“没有，这样直接说我也太伤我的自尊了吧!”爸爸：“那你打算怎么反击?为自己赢回自尊难道只靠‘嘴巴说’吗?”1.从父亲的话语中，说一说什么是真正的自尊？2.请你为他赢回自尊提出一些好的建议。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。学习上：努力充实自己，多阅读作文素材，做好积累，提升写作技巧；生活上：留心生活细节，及时记录当时情感体验，多磨炼环节二：提升自我，不断进步B.学会不断提升自己原因：做法：真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。B1.在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧B2.在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。尊重他人，从心出发PARTTHREE03活动三：小文的困惑小文爱给同学们起外号，觉得很有趣。有同学积极发言叫“爱表现”，不积极发言叫“假正经”；有同学穿着光鲜，叫“臭美”，穿着朴素叫“老土”。近段时间以来，小文发现同学们都不爱找他一起玩，还绕着走。小文感到很困惑，不知道哪里做错了。请你为小文找找原因，并为他提供帮助策略。”敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之“没有考虑同学感受，没有尊重他人。C.学会尊重他人尊重他人你来辨1.在地铁上，农民工王叔主动让做给小明，小明妈妈说“坐什么坐，不怕脏，不怕得病啊”2.小苒考上大学后，染了一头美丽的头发，邻居看到后，在背后议论小苒不正经，打扮的跟妖精似的3.寝室聚餐，大家知道小丽是回族，都默契的不点猪肉。4.小王坐在客厅看电视，随手把零食垃圾袋扔到刚拖好的地上。歧视农民工，没有尊重他人人格攻击他人外表个性，没有宽容接纳之心尊重不同的生活习惯不尊重他人的劳动成果和付出环节三：尊重他人，从心出发鲁迅“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀；优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。”C.学会尊重他人原因：做法：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。C1.尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；C2.接纳他人不同的个性和处世风格。C4.珍视他人的劳动和付出。C3.尊重他人不同的生活习惯做自尊的人【笔记】2.如何做自尊的人？P29-31ABCA.学会维护自己的人格尊严。B.学会不断提升自己。C.学会尊重他人。0课堂总结思维导图本课课堂小结做自尊的人维护人格尊严把握三方面原则P29学会尊重他人不断提升自我原因和做法（学习、生活上）P30原因和做法P311.下列做法有利于维护自尊的是（

）A．为了维护面子，有错不承认B．当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就贬低他人C．不做有损人格的事情D．对别人的批评、议论斤斤计较C课堂训练2.小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（）A．能正确对待他人的评价是自尊的表现

B．能发现自己的优点和长处是自尊的表现

C．学会维护自己的人格尊严是自尊的表现

D．不断提升自己并取得进步是自尊的表现D课堂训练3.下列体现尊重的是（

）①羽毛球赛后小明主动上前与对手握手以示敬意②小刚将用完的纸巾扔向正在清扫路面的清洁工③公交车上有人将手机声音外放并调至最大音量④地铁上小林将座位让给一名席地而坐的农民工A．①② B．①③ C．①④ D．②③C课堂训练4.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；慢