安监局师带徒管理制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强安监局队伍建设，提高安监工作人员的业务素质和综合素质，促进年轻干部的成长，根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律法规，结合安监局工作实际，制定本制度。第二条本制度适用于安监局内部开展师带徒活动，包括导师、徒弟以及参与师带徒工作的相关人员。第三条师带徒制度坚持以下原则：1.坚持德才兼备，注重实际工作能力；2.坚持自愿原则，尊重个人意愿；3.坚持理论与实践相结合，注重实效；4.坚持定期考核，持续改进。第二章组织与管理第四条师带徒活动由安监局人事部门负责组织、协调和管理。第五条安监局设立师带徒工作领导小组，负责师带徒活动的整体规划、实施和监督。第六条师带徒活动分为以下几个阶段：1.师徒选拔阶段；2.师徒结对阶段；3.师徒培养阶段；4.师徒考核阶段；5.师徒总结阶段。第七条师徒选拔阶段：1.导师选拔：安监局各部门根据工作需要，推荐具有丰富工作经验和较高业务水平的同志担任导师。2.徒弟选拔：安监局内部符合条件的年轻干部自愿报名，经选拔合格后成为徒弟。第八条师徒结对阶段：1.人事部门根据导师和徒弟的工作特点、专业特长等进行合理搭配，形成师徒结对关系。2.师徒双方在结对后一个月内，向人事部门提交《师徒结对协议书》。第三章师徒培养第九条导师职责：1.制定徒弟培养计划，明确培养目标、内容和考核标准；2.对徒弟进行业务指导和技能培训，帮助徒弟提高业务水平；3.关注徒弟的思想动态，做好思想政治工作；4.及时向人事部门反馈徒弟的学习、工作情况。第十条徒弟职责：1.认真学习导师传授的业务知识和技能，积极参加各项工作；2.按照培养计划，完成导师布置的各项任务；3.及时向导师反馈学习、工作情况，虚心接受导师的批评和指导；4.保持良好的职业道德，遵守国家法律法规和单位规章制度。第十一条师徒培养方式：1.课堂讲授：导师根据培养计划，定期组织徒弟参加业务培训，传授专业知识；2.实践锻炼：导师安排徒弟参与实际工作，提高徒弟的实际操作能力；3.案例分析：导师带领徒弟分析典型案例，提高徒弟的分析问题和解决问题的能力；4.交流学习：鼓励徒弟参加各类学术交流、培训等活动，拓宽知识面。第四章师徒考核第十二条师徒考核分为定期考核和专项考核。第十三条定期考核：1.考核内容：业务知识、工作能力、职业道德等方面；2.考核方式：笔试、面试、工作业绩评价等；3.考核周期：每半年进行一次。第十四条专项考核：1.考核内容：针对徒弟在实际工作中遇到的难点、重点问题，进行专项考核；2.考核方式：导师现场指导、徒弟实际操作等；3.考核周期：根据实际情况确定。第五章师徒总结第十五条师徒总结阶段：1.师徒双方总结培养过程，撰写《师徒培养总结报告》；2.人事部门对师徒培养成果进行评价，形成《师徒培养评价报告》；3.安监局对优秀师徒进行表彰和奖励。第六章附则第十六条本制度由安监局人事部门负责解释。第十七条本制度自发布之日起施行。第十八条本制度未尽事宜，按国家有关法律法规执行。（注：本制度字数约2500字，根据实际工作需要可适当调整。）第2篇第一章总则第一条为加强安监局人才队伍建设，提高安全生产监管水平，培养高素质的安全生产监管人才，根据《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规，结合我局实际，制定本制度。第二条本制度适用于安监局全体工作人员，包括新入职人员、转岗人员、调任人员等。第三条师带徒制度以“传、帮、带”为核心，通过师傅的言传身教，帮助徒弟掌握安全生产监管业务知识、技能和职业道德，提高徒弟的综合素质。第二章师徒选配第四条师傅应具备以下条件：1.具有良好的思想政治素质和职业道德；2.工作认真负责，具有较强的业务能力和丰富的实践经验；3.具有较强的沟通协调能力和团队协作精神；4.有一定的工作年限，熟悉安全生产监管业务。第五条徒弟应具备以下条件：1.具有良好的思想政治素质和职业道德；2.具有较强的学习能力和进取心；3.对安全生产监管工作有热情，愿意投身于安全生产工作；4.具备一定的专业知识基础。第六条师徒选配程序：1.徒弟根据自身情况和需求，向所在科室提出申请；2.科室根据工作需要和师傅的条件，进行初步筛选；3.经科室同意后，由局人事部门进行审核，确定师徒关系；4.师徒双方签订《师带徒协议书》。第三章师徒职责第七条师傅职责：1.对徒弟进行安全生产法律法规、政策规定、业务知识、操作技能等方面的指导；2.帮助徒弟熟悉工作环境，了解岗位职责，掌握工作流程；3.对徒弟在工作中遇到的问题给予解答和帮助，提高徒弟解决实际问题的能力；4.对徒弟进行职业道德教育，培养徒弟良好的职业素养；5.定期对徒弟进行考核，了解徒弟的学习进度和成长情况。第八条徒弟职责：1.认真学习安全生产法律法规、政策规定、业务知识、操作技能等；2.积极参加师傅安排的各项工作，努力提高自己的业务水平；3.主动向师傅请教问题，虚心接受师傅的批评和建议；4.严格遵守工作纪律，确保安全生产；5.培养良好的职业道德，树立正确的价值观。第四章师徒关系管理第九条师徒关系建立后，双方应保持密切联系，定期沟通，共同进步。第十条师傅应定期向科室汇报徒弟的学习、工作情况，科室应定期对师徒关系进行评估。第十一条师徒关系到期后，师傅和徒弟应进行总结，对徒弟的成长进行评价。第五章师徒考核与激励第十二条师徒考核分为日常考核和年度考核。第十三条日常考核由师傅负责，主要考核徒弟的学习态度、工作表现、业务能力等方面。第十四条年度考核由科室组织，主要考核徒弟的业务水平、工作成绩、职业道德等方面。第十五条对表现优秀的师傅和徒弟，给予表彰和奖励。第十六条对表现不佳的师傅和徒弟，进行谈话提醒，必要时进行调整。第六章附则第十七条本制度由安监局人事部门负责解释。第十八条本制度自发布之日起施行。第七章具体实施第十九条师徒关系建立后，师傅应制定详细的培养计划，明确徒弟的学习目标和任务。第二十条师傅应定期组织徒弟参加业务培训、研讨等活动，提高徒弟的业务能力。第二十一条师傅应关注徒弟的心理状态，关心徒弟的生活，帮助徒弟解决实际困难。第二十二条徒弟应主动向师傅请教，积极参加各项活动，努力提高自己的综合素质。第二十三条师徒双方应遵守《师带徒协议书》的约定，履行各自职责。第二十四条本制度未尽事宜，按照国家法律法规和局有关规定执行。通过实施本制度，安监局将培养一批高素质的安全生产监管人才，为我国安全生产事业做出更大贡献。第3篇第一章总则第一条为加强安监局队伍建设，提高安全生产监管水平，充分发挥老同志的传帮带作用，培养一支高素质的安全生产监管队伍，根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律法规，结合我局实际，制定本制度。第二条本制度适用于安监局全体工作人员，包括新入职的公务员、事业单位工作人员和合同制人员。第三条师带徒制度以“传、帮、带”为核心，通过老同志的言传身教，帮助新同志快速成长，提高安全生产监管能力和水平。第二章师徒选配第四条师徒选配原则：1.尊重个人意愿，双向选择；2.优先考虑业务能力强、工作经验丰富、职业道德高尚的同志担任师傅；3.优先考虑新同志所在岗位与师傅专业相近或相关。第五条师徒选配程序：1.新同志入职后，填写《师带徒申请表》，提出师徒配对意向；2.各部门负责人根据新同志的申请和实际情况，推荐合适的师傅；3.经安监局领导审批后，确定师徒关系。第三章师徒职责第六条师傅职责：1.负责对新同志进行职业道德教育，传授安全生产监管业务知识和技能；2.帮助新同志熟悉工作环境，了解工作流程，提高工作效率；3.及时发现新同志在工作中存在的问题，给予指导和帮助；4.定期检查新同志的学习和工作情况，及时反馈给安监局领导；5.做好传帮带记录，对徒弟的成长情况进行评价。第七条徒弟职责：1.认真学习安全生产法律法规和业务知识，不断提高自身素质；2.积极参加师傅安排的学习和实践活动，主动请教问题；3.认真完成工作任务，不断提高工作效率和质量；4.服从师傅的指导和安排，虚心接受批评和建议；5.定期向师傅汇报学习、工作和思想情况。第四章师徒培养第八条师徒培养内容：1.安全生产法律法规和业务知识；2.安全生产监管工作流程和技能；3.职业道德和团队协作精神；4.应急处理能力和突发事件应对能力。第九条师徒培养方式：1.定期组织集中学习，邀请专家授课；2.开展岗位练兵，提高实际操作能力；3.安排新同志参加各类培训、考察和交流活动；4.鼓励新同志参加各类职称评定和职业资格考试。第五章师徒考核第十条师徒考核分为年度考核和期满考核。第十一条年度考核：1.师傅对徒弟的学习、工作情况进行评价，填写《师带徒年度考核表》；2.徒弟对师傅的指导、帮助情况进行评价，填写《师带徒年度考核表》；3.安监局领导对师徒考核情况进行审核，提出改进意见。第十二条期满考核：1.师徒双方根据培养目标和实际情况，共同制定徒弟期满考核标准；2.师傅对徒弟的学习、工作情况进行评价，填写《师带徒期满考核表》；3.徒弟对师傅的指导、帮助情况进行