2024-2025重庆市复旦中学教育集团2024-2025学年高二下学期开学定时作业参考答案

重庆复旦中学教育集团2024-2025学年度下期开学定时作业高2026届语文试题参考答案1.B2．C3．DC5.D6.C7．C8．C9．C10．D。11．D12．D参考译文：屈原到了江滨，披散头发，在水泽边一面走，一面吟咏着。脸色憔悴，形体面貌像枯死的树木一样毫无生气。渔父看见他，便问道：“您不是三闾大夫吗？为什么来到这儿？”屈原说：“整个世界都是混浊的，只有我一人清白；众人都沉醉，只有我一人清醒。因此被放逐。”渔父说：“聪明贤哲的人，不受外界事物的束缚，而能够随着世俗变化。整个世界都混浊，为什么不随大流而且推波助澜呢？众人都沉醉，为什么不吃点酒糟，喝点薄酒？为什么要怀抱美玉一般的品质，却使自己被放逐呢？”屈原说：“我听说，刚洗过头的一定要弹去帽上的灰沙，刚洗过澡的一定要抖掉衣上的尘土。人有谁能让自己清白的身躯，蒙受外物的污染呢？宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中。又哪能使自己高洁的品质，去蒙受世俗的尘垢呢？”于是他写了《怀沙》赋。……13．ADG14．B15．C参考译文：材料一：威严有三种：有道德的威严，有严酷督察的威严，有放肆妄为的威严。这三种威严，是不可不仔细考察的。礼乐制度完善，名分道义明确，采取措施切合时宜，爱民利民有法。像这样，百姓就会像对待上帝那样尊重他，像对待上天那样景仰他，像对待父母那样亲近他，像对待神灵那样敬畏他。所以不用奖赏而民众就能勤勉，不用刑罚而威权就能推行，这就是道德的威严。礼乐制度不完善，名分道义不明确，采取措施不合时宜，爱民利民不能落实，但是他禁止暴乱很明察，他惩处不服的人细致而谨慎，他施行刑罚从重而有信，他处决犯人严厉而坚决，突然地就像雷电闪击一样，像墙壁倒塌一样。像这样，百姓一受到威胁就会产生畏惧，一放松就会傲视君主，强行集中就聚在一起，一得到机会就四散逃跑，敌人一进攻就会被争取过去。君主如果不是用权势地位胁迫他们，不是用惩罚杀戮震慑他们，那就无法控制臣民，这就是严酷督察的威严。没有爱护百姓之心，不做有益于百姓之事，而天天干那些扰乱百姓的勾当；百姓喧嚣，就逮捕他们，严刑拷打，而不去调和民心。像这样，臣民就会结伙逃散而离开君主，国家灭亡就会立刻到来，这就是放肆妄为的威严。这三种威严，是不可不仔细考察的。道德的威严能使国家安定强盛，严酷督察的威严造成国家危险衰弱，放肆妄为的威严导致国家灭亡。材料二：到始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周，西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威风震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡；百越的君主，低着头，颈上捆着绳子（愿意服从投降），把性命交给下级官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢向下到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，销毁兵刃和箭头，冶炼它们铸造十二个铜人，以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山，往下看着深不可测的黄河，认为这是险固的地方。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为，这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。16．DC18．D19．C20．（1）《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱（2）钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒（3）鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文（4）吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔（5）金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间（6）秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣（7）见贤思齐焉见不贤而内自省也（8）盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅（9）矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶21.【答案】A22.【答案】A23．A.有条不紊/井井有条

B.难能可贵24．波浪线句子的表现力体现在运用了对比和夸张的手法。①“洒遍山岗”和“不流半滴泪”的夸张用法强调了其付出之多和意志之坚