2026届广东省广州市荔湾、海珠部分学校高二生物第一学期期末检测模拟试题含解析

2026届广东省广州市荔湾、海珠部分学校高二生物第一学期期末检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是（）A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性2．崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口，是重要的水鸟越冬区，每年有数万只水鸟于10月至次年2月在崇明东滩越冬。某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象，调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等，结果如下表所示。生境1为潮间带湿地；生境2为沼泽区；生境3为海堤内鱼塘—芦苇区，芦苇在植物群落中占优势，下列说法正确的是（）物种观察数量觅食生境出现率%鸟胃中主要的食物种类%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳砂砾甲壳关其他绿翅鸭21206703352．86．7012．013．005．5绿头鸭1513981178．30．807．15．61．17．1鹤鹬1678640360050．025．025．000青脚鹬15172928430033．333．3033．30．1A.绿翅鸭、绿头鸭、鹤鹬、青脚鹬及其胃内出现的生物共同组成群落B.每年10月到2月期间绿头鸭种群数量上升的的直接原因主要是出生率大于死亡率C.绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，说明二者的生态位完全相同，竞争激烈D.从生境1到生境2再到生境3依次分布着湿地、沼泽区和芦苇区，这体现了群落的水平结构3．下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述，正确的是（）A.血红蛋白会出现在正常人的内环境中B.人手和脚上出现“水泡”中的液体主要是细胞内液C.人体的脑组织细胞内液中O2与CO2的比值大于组织液中的D.人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖等物质4．植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键的作用，下列叙述错误的是（）A.赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中具有拮抗作用B.生长素和赤霉素在促进植物生长方面具有协同作用C.植物体内乙烯含量的增加会促进生长素的产生D.植物不同器官对生长素的敏感程度可能不同5．下列关于基因突变和基因重组的说法中，正确的是（）A.DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失不一定是基因突变B.若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变C.人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间可以发生基因重组D.基因型为AaBB的个体自交，导致子代出现性状分离的原因是基因重组6．在下列物质中，不属于内环境组成成分的是（）A.血红蛋白 B.钠离子 C.二氧化碳和氧 D.氨基酸7．下图为生物进化与物种形成的基本环节模型。下列相关叙述错误的是（）A.①包括基因突变、染色体变异和基因重组B.②是自然选择，直接作用的是个体的表现型C.③是地理隔离，新物种的形成都需地理隔离D.④是生殖隔离，不同物种之间一般不能进行基因交流8．（10分）某植被严重破坏山区坡地，在退耕还林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，三个典型物种的种群密度变化如图所示，下列叙述错误的是（）A.图中b→c阶段，物种③比物种①更能耐受弱光环境B.随着时间的推移，该坡地上的演替过程就是一个种群被另一个种群替代的过程C.随着演替的进行，该生态系统抵抗力稳定性增强D.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光二、非选择题9．（10分）阅读以下材料，回答下列问题20世纪70年代，哈维，阿尔特发现了一种通过输血途径感染的新型慢性肝炎一丙肝病毒（HCV）是一种具有包膜的RNA病毒，其基因组可编码至少10种蛋白质，其中编码E1、E2包膜蛋白的基因具有高度变异性，使HCV容易逃脱机体的免疫防御而难以被清除。NS5A参与病毒的复制和组装，NS5B则是一种RNA聚合酶。编码这几种非结构蛋白的基因序列在HCV中相对稳定。HCV与肝细胞表面的受体结合后通过胞吞作用进入细胞，在细胞内进行RNA的复制和相关蛋白质的合成，组装成新的病毒后释放，会对肝脏造成不可逆的损伤。据世界卫生组织（WHO）统计，全球HCV感染者中约15%-35%的感染者在急性期可自发清除病毒，但大多感染者会发展成慢性肝炎。慢性丙肝患者在感染后的20-30年，有10%-20%会发展为肝硬化，其中1%-5%肝硬化患者会发展为肝癌。由于HCV感染者在慢性肝炎期几乎无症状，很容易造成感染的进一步扩散。迄今为止，HCV感染的发病机制尚不完全清楚，且没有用于预防的特异性疫苗。（1）感染HCV，会引发机体的特异性免疫应答。在_____免疫过程中，B细胞识别HCV作为其活化的第一信号，_____细胞与B细胞结合，为其提供第二信号和_____，B细胞才能增殖分化为浆细胞，产生抗体发挥免疫效应。当HCV病毒进入细胞内部，活化后的_____细胞接触被病毒感染的靶细胞并发生免疫应答。（2）当HCV感染进入慢性期后，由于病毒蛋白对淋巴细胞的抑制作用，导致机体对HCV的免疫应答效果差，病毒难以被清除，应尽早检测确诊成为防治丙肝的关键。以下指标可作为受检者诊断依据的是_____A.HCV抗体 B.树突状细胞和巨噬细胞C.HCV—RNA D.白细胞介素等细胞因子（3）目前已经开发出系列直接抗病毒药物（DAAs），使丙肝治愈率高达90%以上。DAAs都属于病毒蛋白抑制剂，在非结构蛋白NS5A和包膜蛋白E1中，_____不适合作为药物靶点，其原因是_____。10．（14分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：（1）体温上升期，人体骨骼肌不随意地节律性收缩，即出现“寒颤”，有助于体温______________。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有______________。（2）高温持续期，人体产热量______________（填“大于”“小于”或“等于”）散热量。（3）体温下降期，机体增加散热的途径有____________________________。（4）体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：__________________________________________。11．（14分）生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素。以下为研究人员利用水稻进行有关生长素的实验。图1表示水稻幼苗生长素浓度与其作用的关系，图2表示将水稻的胚芽鞘切除尖端后，在切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，并测定各胚芽鞘弯曲生长的角度α，下列说法正确的是（）A.AC段促进效果增加，CE段促进效果减弱，图中说明低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长B.若测得表现出向光性的胚芽鞘背光侧生长素浓度为2f，则向光测浓度<fC.图2中，α会随着图1所示生长素浓度增加而增大D.图2中，若在左侧放置单侧光，胚芽鞘会弯向光源生长12．如图为种群数量变化的两种增长曲线，回答下列问题：（1）样方法使用于对植物种群密度的取样调查，该调查方法的关键是做到________，若调查的是比较狭长的区域，常用的取样方法是________．某同学采用样方法对某种植物进行计数，如图甲是其中的一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物）．对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数量是________株（2）若曲线乙表示池塘中某种鱼类的数量变化，则为持续获得经济效益，捕捞后鱼群的种群数量应为________；在B点时用标记重捕法调查种群密度，第一次捕获45条，做上标记后放回．第二次捕获的个体中，有标记个体5条，无标记个体35条．据此可估算该种群数量为________条．环境容纳量是指________．若部分标记不小心脱落，种群的个体数量的估算值________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】人体的三道防线包括第一道防线—皮肤、黏膜等；第二道防线—吞噬细胞和体液中的杀菌物质等；第三道防线—特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。详解】A、鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖，属于非特异性免疫，A不符合题意；B、巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化，属于非特异性免疫，B不符合题意；C、口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌，属于非特异性免疫，C不符合题意；D、体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性，属于特异性免疫中的体液免疫，D符合题意。故选D。【点睛】前两道防线均属于非特异性免疫，体液免疫和细胞免疫属于特异性免疫。2、D【解析】1、调查种群密度的方法主要有样方法、标志重捕法和黑光灯诱捕法等，其中样方法适用于调查植物和活动能力弱，活动范围小的动物，标志重捕法适用于调查活动能力强，活动范围广的动物。2、生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间。【详解】A、群落是某一区域的所有生物，绿翅鸭、绿头鸭、鹤鹬、青脚鹬及其胃内出现的生物，这不是所有的生物，不能构成群落，A错误；B、直接决定种群数量的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率，根据题干信息“每年有数万只水鸟于10月至次年2月在崇明东滩越冬”，故每年10月到2月期间绿头鸭种群数量上升的直接原因主要是迁入率增加，B错误；C、觅食生境一样的两种鸟生态位不一定完全相同，因为生态位包括多项内容，物种种类，物种在种群中的位置，占用资源以及种间关系都会导致生态位不同，C错误；D、群落的水平结构指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布，从生境1到生境2再到生境3依次分布着湿地、沼泽区和芦苇区，这体现了群落的水平结构，D正确。故选D。3、D【解析】内环境也即细胞外液，包括血浆、淋巴和组织液；O2与CO2过膜的方式是自由扩散。【详解】A、血红蛋白在红细胞内，不会出现在正常人的内环境中，A错误；B、人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是组织液，B错误；C、人体的脑组织细胞内液中O2与CO2的比值小于组织液中的才有利于气体交换，C错误；D、淀粉、蔗糖分别属于植物体内特有的多糖、二糖，所以人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖，D正确。故选D。4、C【解析】1、赤霉素：主要合成部位在未成熟的种子、幼根和幼芽。作用；促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。2、细胞分裂素：主要是在根尖合成。作用：促进细胞分裂和组织分化。3、乙烯：广泛存在于多种植物的组织中，成熟的果实中更多作用：促进果实成熟。4、脱落酸：根冠、萎蔫的叶片等，将要脱落的器官和组织中含量多。作用：抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落。【详解】A、赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中具有拮抗作用，A正确；B、生长素和赤霉素都促进植物的生长，在促进植物生长方面具有协同作用，B正确；C、植物体内乙烯含量增加会抑制生长素的产生，C错误；D、植物的不同器官对生长素的敏感程度可能不同，如根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低，D正确。故选C。5、A【解析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性；2、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。【详解】A、DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失位置如果是在非基因片段，则不会使基因结构改变，不发生基因突变，A正确；B、若没有外界诱发因素的作用，基因突变也可以自发发生，B错误；C、人的心肌细胞不能进行减数分裂，不会发生基因重组，C错误；D、基因型为AaBB的个体自交，只含有Aa一对等位基因，其自交导致子代出现性状分离的原因是在减数分裂过程中，等位基因Aa随同源染色体分离而分开，而基因重组至少要有两对等位基因才可能发生，D错误。故选A。6、A【解析】（1）体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。（2）血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。【详解】A、血红蛋白为红细胞内的蛋白质，不是内环境的成分，与题意相符，A正确；B、钠离子主要存在于细胞外液中，属于内环境的成分，与题意不符，B错误；C、二氧化碳和氧存在于细胞外液中，属于内环境的成分，与题意不符，C错误；D、氨基酸存在于细胞外液中，属于内环境的成分，与题意不符，D错误。故选A。7、C【解析】该题主要考察了物种的形成过程，物种的形成需要经历三个过程：突变和基因重组、自然选择和生殖隔离的形成。生殖隔离的形成是新物种形成的标志。有时生殖隔离的形成不需要经历长期的地理隔离。①为突变和基因重组，②为自然选择，③为地理隔离，④为生殖隔离。【详解】A、基因突变、基因重组和染色体变异可以为进化提供原材料，A正确；B、②是自然选择，直接作用的是个体的表现型，B正确；C、长期的地理隔离可以导致基因库产生较大的差异，而有些物种的形成不需要地理隔离，比如染色体加倍形成的新个体，C错误；D、物种形成的标志是生殖隔离，不同的物种之间由于生殖隔离不能进行基因交流，D正确；故选C。8、B【解析】根据题意，陡坡在封山育林若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，图中①表示一年生草本植物，②表示多年生草本植物，③表示灌木。0→a物种①密度上升，原因是在适宜条件下，物种①的出生率高于死亡率，所以其种群密度在增大；b→c随着植被的不断丰富，土壤的结构发生改变，土壤表层有机物增多，保水能力增强，更有利于植物的生长，随着植物种类增大，植物的丰富度在增加，植株越来越高，c点后在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植物类型是乔木，高大的乔木占据了更大的空间，能进行更强的光合作用。【详解】A、b→c阶段植物①由于不能适应弱光环境逐渐消失，物种③较能耐受弱光条件而使种群密度维持在相对较低的水平，A正确；B、随着时间的推移，该坡地上群落的演替过程就是：一个群落被另一个群落替代，B错误；C、随着演替的进行，生态系统的营养结构越来越复杂，因此该生态系统抵抗力稳定性逐渐增强，C正确；D、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光，有利于自身生长，D正确。故选B。二、非选择题9、（1）①.体液②.辅助性T③.细胞因子④.细胞毒性T（2）AC（3）①.包膜蛋白E1②.编码结构蛋白(E1)的基因变异率高【解析】体液免疫：1、一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；2、一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取；3、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；4、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；5、B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。6、浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。细胞免疫：1、被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号；2、细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程；3、新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞；4、靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。【小问1详解】由分析可知，在体液免疫过程中，B细胞可与一些病原体接触，为激活B细胞提供第一个信号，所以B细胞识别HCV作为其活化的第一信号，同时辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，而且辅助性T细胞可分泌细胞因子，故可为B细胞提供第二信号和细胞因子，B细胞才能增殖分化为浆细胞，产生抗体发挥免疫效应。当HCV病毒进入细胞内部会引发细胞免疫，活化后的细胞毒性T细胞接触被病毒感染的靶细胞，使之裂解、死亡，由此发生免疫应答。【小问2详解】A、能检测体内含有HCV抗体说明已产生了体液免疫，患者已经感染了该病毒，A正确；B、没有感染该病毒，体内也存在树突状细胞和巨噬细胞，故二者被检测出来不能说明是否感染该病毒，B错误；C、HCV—RNA的存在意味着患者体内已经感染了该病毒，C正确；D、机体受到其他病原体的感染也会产生白细胞介素等细胞因子，因此检测出白细胞介素等细胞因子不能说明患者感染该病毒，D错误。故选AC。【小问3详解】目前已经开发出系列直接抗病毒药物（DAAs），使丙肝治愈率高达90%以上。DAAs都属于病毒蛋白抑制剂，在非结构蛋白NS5A和包膜蛋白E1中，由于编码结构蛋白（E1）的基因变异率高，使HCV容易逃脱机体的免疫防御而难以被清除，导致抗病毒药物有效性不能持久，因此包膜蛋白E1不适合作为药物靶点。【点睛】熟知体液免疫和细胞免疫过程是解答本题的关键，能根据题干中的信息进行合理分析并作答是解答本题的另一关键。10、（1）①.上升到已上调的体温调定点②.神经调节和体液调节（2）等于（3）汗腺分泌增加，皮肤血管舒张（4）心脏血液输出量增加，外周血管收缩【解析】分析图示可知，当病毒刺激机体细胞，使机体细胞产生致热性细胞因子，该因子作用于下丘脑，使其体温调定点上调至38.5℃。随后下丘脑分泌激素甲，即促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，使垂体释放激素乙，即促甲状腺激素，该激素作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素，甲状腺激素使细胞代谢增强从而增加产热。下丘脑还可以通过传出神经作用于骨骼肌使骨骼肌收缩，增加产热，和通过传出神经作用于皮肤毛细血管使其收缩，减少散热。【小问1详解】体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，通过骨骼肌收缩产热，有助于体温上升到已上调的体温调定点；同时通过分级调节使甲状腺激素增加，甲状腺激素促进产热，因此体温上升期人体进行体温调节的方式为神经调节和体液调节。【小问2详解】高温持续期，人体温度维持相对稳定，因此人体产热量与散热量相等。【小问3详解】体温下降期，机体皮肤血管舒张、血流量增加，以增加散热量，还可以通过汗腺分泌增加散热量。【小问4详解】体温上升期，由于心脏血液输出量增加，外周血管收缩，导致人体出现心率加快、血压轻度升高等症状，因此易引发慢性心血管疾病急性发作。【点睛】本题考查机体体温调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识点间内在联系，形成知识网络结构的能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题。11、B【解析】题图分析：生长素浓度在0-g范围内，随着生长素浓度的升高，促进作用逐渐增大；生长素浓度为g