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文档简介

部编人教版摸底竞赛二年级上学期语文四单元模拟试卷一、字词积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(10分)wénjùshíjìnɡpínɡjiǎnɡchuánshēnɡdànshì(文具)(石径)(评奖)(船声)(但是)bàozhǐyāɡēnchuánrǎnɡhǎiànfēnɡjǐnɡ(报纸)(压根)(传染)(海岸)(风景)2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)(1)葡萄沟的葡萄水分(fèn√fēn)很足。(2)这件事情很重要,你得(děi√dé)认真对待。(3)爸爸还(hái√huán)有很多工作没有完成。(4)洪水淹没(mò√méi)了村庄。(5)他把铁钉(dīnɡ√dìnɡ)钉(dìnɡ√dīnɡ)在了墙上。(6)我发(fā√fà)现爷爷的头发(fà√fā)变白了。3.比一比,再组词。(8分)坡(山坡)城(城市)桂(桂花)哄(哄人)波(波浪)诚(诚实)挂(牵挂)洪(洪水)纷(纷纷)候(时候)睛(眼睛)渴(口渴)扮(打扮)侯(诸侯)晴(晴天)喝(喝水)4.把下列词语补充完整。(6分)(名)胜(古)迹(山)清(水)秀(风)光(秀)丽(五)颜(六)色(千)言(万)语(自)言(自)语5.选词填空。(6分)(1)老师(热情)地接待了来访的家长。(2)这里的人们非常(好客),游客们都很喜欢这里。(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,(五光十色),美丽极了。(4)广场上的霓虹灯(五颜六色),把城市装点得格外美丽。(5)上课铃响了,同学们(纷纷)走进教室。(6)秋天到了,树叶(纷纷)飘落下来。6.按要求写词语。(4分)(1)表示颜色的词语:金黄、(火红)、(碧绿)(2)ABAC式的词语:自言自语、(自由自在)、(无边无际)二、句子训练(20分)1.照样子,写句子。(8分)(1)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,(五颜六色),漂亮极了。(2)例:他一边说一边笑。妈妈一边(看电视)一边(织毛衣)。(3)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。(弯弯)的小路旁边有(一片)的田野,长满了(金黄)的油菜花。(4)例:官员们一边看一边议论。老师一边(讲课)一边(在黑板上写字)。2.把下列句子补充完整。(6分)(1)(只要)肯登攀,(就)能到达山顶。(2)飞流直下(三千尺),疑是银河(落九天)。(3)(有山)皆图画,(无水)不文章。3.给下列句子加上合适的标点符号。(6分)(1)爸爸问我你今天在学校过得怎么样(:“?”)(2)这里的风景真美啊(!)(3)你知道明天会不会下雨呢(?)三、课文内容回顾(15分)1.《黄山奇石》一文中,作者详细介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这几块奇石,我还知道黄山的其他奇石有(天狗望月)、(狮子抢球)。(4分)2.《葡萄沟》一文介绍了葡萄沟是个好地方,那里出产水果,五月有(杏子),七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份,人们最喜爱的(葡萄)成熟了。葡萄种在(山坡的梯田)上,葡萄沟的葡萄(五光十色),非常有名。(4分)3.《日月潭》描绘了日月潭的秀丽风光,日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫(光华岛)。小岛把湖水分成两半,北边像(圆圆的太阳),叫日潭;南边像(弯弯的月亮),叫月潭。(3分)4.《敕勒歌》是一首北朝民歌,其中“(天苍苍),(野茫茫),(风吹草低见牛羊)”这几句诗写出了草原的辽阔和牛羊的繁盛。(4分)四、阅读理解(15分)(一)课内阅读(7分)《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1.这首诗的作者是(唐)代诗人(王之涣)。(2分)2.诗中“白日依山尽”的“尽”意思是(消失),“欲穷千里目”的“穷”意思是(尽,使达到极点)。(2分)3.这首诗告诉我们的道理是(B)(3分)A.站得高才能看得远。B.只有不断努力,才能取得更大的进步。C.要珍惜时间。(二)课外阅读(8分)家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静了。家乡的小河啊,你真美!1.文章是按照(时间)顺序来描写小河的,依次写了小河的(早晨)、(中午)、(傍晚)、(夜晚)。(4分)2.用“——”画出文中的一个比喻句,用“﹏﹏”画出文中的一个拟人句。(2分)比喻句:小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树。拟人句:绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。3.找出文中描写颜色的词语,写在下面的横线上。(至少写3个)(2分)水绿、霞红、洁白、火红五、写话(10分)仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在什么地方?做什么?发挥你的想象,写一段通顺、连贯的话。图上画的是一个阳光明媚的周末,小明、小红和小刚三个小朋友来到了公园里。公园里绿树成荫,鲜花盛开,景色十分美丽。他们在公园里的草地上玩起了踢足球的游戏。小明用力地把足球踢了出去,小红和小刚赶紧跑过去抢球。他们你追我赶

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