2025-2026学年统编版（2024）广东省八年级历史第一学期期末综合复习卷（含答案）

2025-2026学年统编版（2024）广东省八年级历史第一学期期末综合复习卷一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．1945年8月28日，毛泽东飞抵重庆后，在机场发表谈话：“目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来，为上述任务而奋斗。”这反映出毛泽东飞抵重庆的目的是（）A．争取国民大革命的胜利 B．和平解决西安事变C．建立抗日民族统一战线 D．争取和平民主建国2．1935年12月6日，清华大学刊物《怒吼吧》刊载了《清华大学救国会告全国同胞书》，文章发出振聋发聩的吼声“华北之大，已安放不得一张平静的书桌了”。这是因为（）A．张学良发动西安事变 B．东北三省全部沦陷于敌手C．八国联军入侵北京城 D．日本策动“华北五省自治”3．朱德曾赋诗道：“红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方在百炼，人民专政靠兵权。”诗中所描述的历史事件（）A．成为土地革命的开端 B．开启红军战略转移序幕C．宣告红军长征的胜利 D．扩大井冈山革命根据地4．1934年11月，中央红军进入贵州前夕，红军总政治部提出，汉族与瑶、苗民等民族平等，同时在精神上和物质上给予他们实际的帮助。此举（）A．争取到当地少数民族支持 B．纠正了军事上“左”的错误C．粉碎了国民党军队“围剿” D．推动了中央革命根据地发展5．长征期间，红军在四川地区留下了很多标语，如“参加红军的分好田”“坚决反帝抗日”“婚姻自由”“红军是穷人的救星”等。这些标语（）A．体现了军事战斗激烈 B．纠正了“左”的错误C．有利于宣传革命主张 D．宣告共产党走向成熟6．红军长征共转战14个省份，通过数十个少数民族居住区，攻占县城一百余座，沿途宣传革命真理，建立各级苏维埃政府，进行土地革命，为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征（）A．冲破了四道封锁线 B．创建了农村革命根据地C．播下了革命的种子 D．铸就了伟大的长征精神7．为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。以下图片可以反映出（）A．工人运动的开展 B．领导阶级的变化C．北伐战争的进军 D．革命重心的转移8．下图是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺。他探究的主题是（）A．中国近代化的探索 B．中共与新民主主义革命C．敌后抗日根据地的发展壮大 D．中国抗日战争的胜利9．在波澜壮阔的历史进程中，中国共产党人和广大人民群众共同创造了一系列经典红色文化，如红船精神、八一精神、井冈山精神、苏区精神、延安精神等。其中，苏区精神形成于（）A．国民革命时期 B．土地革命战争时期C．抗日战争时期 D．人民解放战争时期10．在6月5日之前，五四运动的主力是革命知识分子。之后，无产阶级以历史上空前的政治大罢工投入斗争，成为革命运动主力，帮助斗争迅速取得胜利。可见，五四运动（）A．促进了马克思主义的传播 B．推翻了封建军阀的统治C．开启了民主革命的新阶段 D．走上武装斗争革命道路11．某学者认为：五四时期的文化批判，主要指向未来以及与之相关的新的观念世界。由此，以往历史传统和近代的观念、过去和现在、古与今、新和旧交织在一起，传统和现代之间形成了种种复杂关系，其中存在多重意义上的思想张力。由此可以看出，五四运动（）A．继承传统文化 B．开始文学革命C．宣传西方观念 D．促进思想碰撞12．“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形（见下图），开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”图中C段上升的主要原因是（）A．武昌起义的胜利 B．中国共产党领导C．北伐的胜利进军 D．国共第二次合作13．1919年3月，李大钊发表《现代青年活动的方向》，提出“尊劳主义”，呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法，号召青年“尽管拿你的光明去照澈大千的黑暗”。可见，李大钊是在号召青年（）A．推动宣传维新救国思想 B．融入劳工中以启发民众C．壮大中国共产党的力量 D．号召工人进行武装斗争14．“共产党从东北地区突然发起猛攻，攻克了华北各大城市，到1949年4月时，他们已在横渡长江……”。材料中涉及的人民解放军的重大军事行动依次是A．辽沈战役、淮海战役、平津战役B．辽沈战役、平津战役、渡江战役C．淮海战役、辽沈战役、渡江战役D．平津战役、淮海战役、渡江战役15．毛泽东说：“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”下列军事行动最能体现这一作战指导思想的是（）A．三大战役，主力决战 B．横渡长江，占领南京C．主动撤离，转战陕北 D．千里跃进，战略进攻16．下图是1932年中华苏维埃共和国的纸币，币值为5角。下列与该纸币有关的是（）A．抗日战争完全胜利 B．红军长征的基本结束C．革命新道路的开辟 D．国共第一次合作形成17．如图是一张毕业证书照片，其书写文字有：“兹有本校第一期学生蔡升熙……修学期满成绩及格特给证书……中华民国十四年三月一日。”据此推断，颁发该证书的学校应是（）A．京师同文馆 B．黄埔军校 C．京师大学堂 D．北京大学18．下面是李杨同学做的历史笔记。与该笔记内容相关的会议是（）时间：1945年4月至6月内容：制定了党的政治路线；选举产生了中央领导机关；确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向A．中共一大 B．中共二大 C．八七会议 D．中共七大19．下图为20世纪30年代刘元创作的漫画《游击战、迂回战、运动战，使暴敌手足失措》。其中，有一位是头戴钢盔用步枪顶住日寇屁股的国民党军。该漫画揭示了（）A．九一八事变的影响 B．淞沪会战的结果C．全民族抗战的力量 D．百团大战的意义20．下图是小史同学制作的示意图，适合作为这幅图标题的是（）A．列强入侵的烦恼 B．君主立宪的迷梦C．内忧外患的清政府 D．农民阶级的反抗21．比较是学习历史的有效方法。根据下表可得出洋务运动和戊戌变法的共同之处是()代表人物目标具体措施洋务运动李鸿章张之洞自强求富创办近代军事工业和民用工业；建立新式海陆军戊戌变法康有为梁启超变法图强允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂；训练新式军队A．都得到了人民的支持 B．都追求政治民主化C．都采取学西方的措施 D．都实现了富国强兵22．维新变法实施后，社会上反对势力很大。裁撤闲差衙门后，大批丢了乌纱帽的庸官极端仇视变法，他们或造谣惑众，或上书恫吓，使得京师谣言四起；令旗人自谋生计，引起不少旗人的强烈不满；一些对变法主张不满的大臣，更是对康有为和梁启超充满仇恨。上述现象表明（）A．社会上的各阶层都持反对态度 B．采取的措施触动了旧势力利益C．百日维新的措施违背历史潮流 D．满汉民族的矛盾导致改革失败23．下列主要反映了20世纪初期的中国（）A．北洋军阀统治黑暗腐朽 B．辛亥革命成果得到巩固C．民主共和已成社会共识 D．民主发展之路艰辛曲折24．下表是中国20世纪初的相关数据，该表可以用于研究（）农户1914-1918年减少1500多万户耕地1914-1918年减少26000多万亩陆军1914-1919年增加92万多人军费1916-1918年增加5000多万元A．辛亥革命的背景 B．《辛丑条约》的内容C．复辟帝制的过程 D．军阀割据混战的后果25．如下人物对话选自电影《1921》剧情，从中我们可以感受到（）对话背景：中共一大结束前晚。刘仁静[中共一大代表]：“分歧那么大，明天还能不能通过?”毛泽东：“能！因为我们的起点一样，营死推翻旧世界。仅此吗?还因为我们的理想也一样，盼望着建立新中国，大家想要的人民做主的新中国！”A．坚持真理、坚守理想的伟大建党精神B．百折不挠、坚韧不拔的必胜信念C．革命英雄主义和革命乐观主义精神D．英勇顽强、舍生忘死的英雄气概26．1921年8月，上海烟草工人会成立，这是中国共产党诞生后成立的第一个产业工会。随后，上海印刷工人会、上海纺织工会浦东分会、上海邮务友谊会先后成立。1921年下半年，各地广大工人群众开展多次罢工斗争。这反映出当时（）A．党的中心工作确立 B．民族资本主义的发展C．革命统一战线建立 D．上海工人的思想先进27．1936年3月，法国巴黎《全民月刊》连载的《随军西行见闻录》，以被俘军医“廉臣”的口吻，描述了红军历时8个月、途经6省的经历，是最早向世人介绍红军长征的纪实作品。这部著作（）A．反映了法国人对中国革命的认可B．记述了中央红军守卫根据地的壮举C．为研究红军长征保存了珍贵史料D．全面反映了北伐战争艰难行军历程28．据史料记载，中共中央和第十八集团军（八路军）在全国大城市的办事处，与国民政府军委会所属部门进行高层之间的合作、协调，也有国民革命军第二战区副司令长官朱德将军与阎锡山司令长官、卫立煌副司令长官共同指挥太原会战的范例。这说明（）A．全民族团结进行抗战 B．国民党军队英勇抗战C．共产党领导人民抗战 D．华侨华人支援抗战29．下图是反映中国抗日战争的年代尺，由此获得的信息包括()①七七事变成为中国人民全民族抗战的开始②国民党在抗战中始终处于领导地位③经过14年抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利④正面战场和敌后战场相互配合，都为抗战胜利作出了重要贡献A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③30．下侧是1940—1947年中国报刊使用“民主”一词频率变化统计图。图中频率最高点出现的直接原因是（）A．抗战胜利后人民普遍渴望和平民主B．重庆谈判后国共签署了“双十协定”C．政协会议再次为民主统一带来曙光D．内战全面爆发后和平民主呼声高涨二、非选择题(2小题，共40分）31．随着列强的入侵，中国人的民族意识逐渐觉醒，近日，八年级（1）班以“民族意识的觉醒”为主题开展探究活动。浏览下面的人物展，回答问题。人物一严复是福州船政学堂首届毕业生。甲午中日战争的惨败以及一批同学同乡的殉难惊醒了他，促使他投入到唤醒国人的工作中。1897年，严复翻译的《天演论》在中国问世。其中“物竞天择”“适者生存”的观念深入人心，在中国起到了振聋发聩的作用。严复人物二作为辛亥革命的领袖，孙中山先生高举“中华民族”旗帜，宣告“五族共和”与“五族平等”就中华民族共同体意识的形成而言，辛亥革命凝聚和传播了中华民族共同体的标志性符号，明确了中华民族共同体意识的主要内涵和发展方向。孙中山人物三身处三千年未有之大变局的张謇在扬弃重农抑商传统思想，合理吸纳改良维新思想，学习借鉴日本、美国、英国等发达国家的基础上，结合自己的商业实践，提出了一系列的商业主张。逐渐形成自己的商业思想。张謇人物四陈独秀把中国人向西方学习推到伦理觉悟层次，陈独秀认为辛亥革命之所以失败，是没有唤起多数国民的觉悟，在中国，要彻底消灭封建专制制度，当务之急，是必须提高国民素质和民主觉悟。陈独秀（1）浏览人物一并结合所学知识，分析《天演论》宣传的理论所产生的影响。（2）浏览人物二，分析辛亥革命对中华民族共同体意识形成的作用。（3）浏览人物三，分析张謇的商业思想特点。（4）浏览人物四并结合所学知识，写出新文化运动的口号和阵地，归纳陈独秀认为辛亥革命失败原因。32．民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑，只有精神上达到一定的高度才能使一个民族屹立不倒。阅读材料，回答问题。材料一五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座动中国历史进步的不朽丰碑。——李长春《在纪念五四运动90周年大会上的讲话》五四运动（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对五四精神的理解。材料二这是一声，砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。——摘编自《信念永恒》（2）根据材料二并结合所学知识，说明红船精神的由来。材料三阶段特征第一阶段“寻路阶段”——武装反抗攻城市第二阶段“开路阶段”——革命摇篮井冈山第三阶段“守路阶段”——武装割据燃星火（3）选择材料三中的任意一个阶段，列出相关史实并阐述该阶段在中国革命历史中的重要性。材料四在延安时期（中国共产党）就响亮地提出了“为人民服务”的口号，并在全党认真实践……面对国民党的封锁，毛泽东同志号召根据地军民自己动手，丰衣足食，开展了大生产运动。部队战时作战，闲时种地……朱德等老一辈无产阶级革命家是当时的最高领导人，住的却是普通的窑洞，用的是部队配发的木椅、木床。——摘编自《弘扬延安精神，落实“两学一做”》根据材料四并结合所学知识，简述延安精神的内涵。参考答案1-5DDDAC6-10CDBBC11-15DBB