河南省信阳市固始县第一初级中学2025-2026学年九年级上学期1月月考历史试卷（含答案）

九年级历史第二次学习质量检测注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题(共20小题，20分)1.古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功，戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在()A.强化王权 B.发展经济 C.完善法律 D.传承文字2.罗马并没有建立庞大的官僚体系，除元老院之外，它的行政官员不过40人左右，但罗马帝国却能运转自如，维系广袤帝国的和平与稳定达数百年。这主要得益于其()A.高度发达的民主政治 B.四通八达的水陆交通C.不断完善的法律体系 D.持续不断的军事扩张3.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是()A.大学的兴起 B.封建庄园的解体C.基督教会的支持 D.商品经济的发展4.“他们借用了汉字，但发展起自己的文字系统。他们借来了儒家学说，但修改了其道德标准、调整了其政治学说，以适合自己的社会结构。他们接受了佛教，但又加以改变，以满足自己的精神需要；同时，还保留了日本本土的神道教。”这段话描述的历史事件是()A.明治维新 B.查理·马特改革C.文艺复兴 D.大化改新5.下图是拉斐尔的画作《哑女》，画中背景的暗色调衬托出了女性肤色的洁白，处在画面底部双手的处理，恰好打破了以往肖像画中最易产生的生硬与呆板之感。该作品()A.宣扬神权的至高无上 B.表达对理性科学的追求C.揭露贵族的奢靡生活 D.展现人的真实生动之美6.“三角贸易”(下面示意图)是人类历史上最悲惨的一页。下列关于“三角贸易”的说法，正确的是()A.从美洲输往欧洲的主要是机器生产的工业品B.中程运输的主要是火器、机械制品C.它是造成美洲地区长期落后的根源D.它促进了欧洲资本主义的发展7.美国独立战争与英国资产阶级革命相比，两者之间既有明显的区别，也有很大的共同点。下列说法中正确的有()①都推翻了封建统治，为资本主义的发展扫清了道路②都促进了资本主义的发展③都摆脱了殖民统治，赢得了国家的独立④革命的根本原因是旧制度阻碍资本主义发展A.①③ B.②③ C.②④ D.①④8.1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要依据是法国大革命()A.处死国王路易十六 B.宣扬法律面前人人平等C.彻底摧毁封建专制统治 D.促进法国资本主义发展9.19世纪40年代，一首工人阶级的歌曲唱道：“有位残忍无情的国王，超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫，工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级()A.以资本主义制度为斗争的矛头 B.作为独立的政治力量登上了政治舞台C.迫切需要革命理论的正确指导 D.创立了人民实现自身解放的思想体系10.《共产党宣言》在用德文出版后，又在德、英、美三国至少翻印过12次，第一个英译本于1850年在伦敦发表，1871年至少又有三种英译本在美国出版。这表明《共产党宣言》()A.阐述了马克思主义基本原理 B.揭示了社会发展的客观规律C.促进了国际工人运动的发展 D.引起了欧美社会广泛的关注11.基辛格在《世界秩序》中写道：“英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。”材料表明印度民族大起义()A.推翻了英国的殖民统治 B.促进了印度民族意识的觉醒C.鼓舞了亚洲民族解放运动 D.维护了印度人民的宗教信仰12.19世纪70年代，日本街头逐渐出现了西装、西餐厅等西方化的现象，这主要得益于明治政府()A.废藩置县 B.地税改革 C.殖产兴业 D.提倡“文明开化”13.某同学在历史研究性学习中查阅了以下相关的书籍，据此判断，他研究的主题是()《郑成功收复台湾————海权1662》《玻利瓦尔：美洲解放者》《甲午海战》：“致远”舰邓世昌《章西女王———印度民族大起义领袖》A.资产阶级革命领导者 B.反抗外来侵略的斗争C.反封建压迫的革命者 D.拉丁美洲的独立运动14.下图为“1870-1913年主要资本主义国家英国、法国、美国、德国占世界工业生产总值的比重”示意图。导致这种变化的主要原因是()A.第一次工业革命的开展B.第二次工业革命的开展C.资本主义制度的初步确立D.国际共产主义运动的兴起15.某同学来图书馆想借阅一部“打破了神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命”的著作。如果你是图书管理员，应向其推荐()A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《高老头》 D.《物种起源》16.一战结束后，美国认为日本在山东问题上的完全胜利彻底破坏了远东和太平洋地区的力量均势。英国在战后遏制日本方面与美国日趋一致，并希望在愈演愈烈的海军竞赛问题上与美国达成妥协。由此可知，英美推动召开华盛顿会议的意图是()A.确立美国的霸权地位 B.制裁日本的侵略行径C.维护世界的和平安定 D.重建战后的国际秩序17.1918——1919年，商业广告在苏俄《真理报》上近乎消失。1922年7月30日《真理报》第169号第6版的广告专版中，出现了糖业、啤酒、农产品等商业广告，这种广告新气象出现的主要原因是()A.战时共产主义政策实施 B.新经济政策的实行C.国家加强对经济的干预 D.苏联模式的推行18.一战后，面对英国的殖民压制政策，甘地指出，1914年时，英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能，仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃。为此，甘地号召印度人民进行()A.积极武装，暴力不合作 B.印度民族大起义C.非暴力不合作反英运动 D.顺其自然不抵抗19.斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义面前处于手无寸铁的状况。因此苏联()A.优先发展重工业 B.建立华沙条约组织C.实行新经济政策 D.掀起农业集体化运动20.20世纪40年代初，苏联西部的工厂被迫搬迁到内陆，机器被安置在露天环境里就开始了工作；妇女们也被征召到工厂、矿场等从事生产。这些举措是为了()A.完成两个五年计划 B.加快农业集体化进程C.应对世界经济危机 D.全力反抗法西斯侵略二、非选择题(5小题，共30分)21.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。————钱乘旦《世界现代化历程》材料二：随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。————斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：导言：决定我们前途命运的十字路口第一章1861年，同室操戈第二章1862年，永获自由第三章1863年，战局纵览第四章1864年，最神圣的土地第五章1865年，我们天性中的一线良知⋯⋯————乔弗里·瓦德《美国内战》(1)材料一中的“新的政治制度”指的是什么?依据材料一及所学分析它对英国社会的影响。(2分)(2)材料二中俄国的“旧制度”指的是什么?依据材料二及所学知识分析这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响?(2分)(3)依据所学知识，分析材料三中“1861年，同室操戈”的原因?“1862年，永获自由”所指的主要内容中应该涉及哪一重要历史文献?(2分)22.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一：图二蒸汽机车图三白炽灯泡材料二：在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响，自然科学开始与工业生产紧密地结合起来……英国虽然仍有一些重要的发明，但是柴油机、汽车和发电机等的发明和改进，却大部分是德国人干的，而电话、白热丝灯等则是美国人发明的，因此，新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，具有更广泛的规模，发展进程也是比较迅速的。————吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》材料三：工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。———汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》(1)材料一中的三项发明分别出现在哪次工业革命中?(2分)(2)根据材料二结合所学知识，概括出第二次工业革命的特点。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识，概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。(2分)23.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一：萨拉热窝事件爆发后，俄国外交大臣激动地说：“这就是我们的战争！”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张，“我们必须彻底征服法国，使他永远不再能够挡住我们的路。”材料二：这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果，资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克，认为只有推翻无能的资产阶级临时政府，建立工农自己的政权，国家才能有出路。材料三：第一次世界大战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。(1)据材料一，结合所学知识分析萨拉热窝事件爆发后，欧洲帝国主义国家对战争的态度是什么？产生这一态度的根本原因是什么?(2分)(2)材料二中的“这场革命”指的是哪次革命？这场革命对世界历史产生了怎样的影响?(2分)(3)结合材料三和所学知识回答，战后建立的世界新秩序是什么？以古鉴今，一战给我们留下了什么启示?(2分)24.(6分)阅读下列材料，回答问题。材料一：英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下，人口从农业区向工业区迁移，小城市变成大城市，大城市形成城市群。1851年，基本上实现了城市化，到19世纪晚期，英国70%的人口居住在城市中，成为世界上第一个初步实现城市化的国家。————摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》材料二：从1870年开始，德国、美国在现代工业方面成为英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失，从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%，滑落到70年代的32%。1900年，美国以31%居世界首位，德国上升为16%，而英国则跌至18%。————摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》(1)根据材料一，写出英国实现城市化的主要因素及表现。(2分)(2)根据材料二，概括19世纪末资本主义国家之间发生的变化。(2分)(3)综合材料一、二，分析科学技术与国家发展之间的关系。(2分)25.(6分)下面是第二次世界大战期间一名德国士兵的日记片段，请你阅读并体验战争亲历者的感受。结合世界现代史所学知识，写一篇80——120字的小短文，谈谈你对战争的看法。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整。)10月22日。部队未能突破工厂。我们损失了不少人，每一步都是踏着战友的尸体前进⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11月10日。今天收到了艾尔莎的信。人人都期盼能尽早凯旋。12月3日。我们饥肠辘辘，等着元首许诺的补给 12月14日。每个人都饿得虚弱无力。冻僵的土豆就是最好的美食，从冰雪覆盖的冻土里挖出它们可非易事⋯⋯12月26日。士兵们如同行尸走肉，寻找一切可以果腹的东西。他们再也不躲避炮弹；他们没力气走路、逃跑和隐藏。诅咒战争！——摘编自德国士兵日记九年级历史参考答案一、选择题答案（每题1分，共20分）1-5:ACDDD6-10:DCCCD11-15:BDBBD16-20:DBBAD二、非选择题（共30分）21.（6分）（1）君主立宪制。（1分）为英国社会营造宽松自由的环境，促进和平实现现代化。（1分）（2）农奴制。（1分）解放了农奴，为俄国工业化发展创造条件。（1分）（3）原因：奴隶制存废问题（或南北经济制度矛盾）。（1分）文献：《解放黑人奴隶宣言》。（1分）22.（6分）（1）图一：第一次工业革命；图二：第二次工业革命；图三：第二次工业革命。（答对两个即得2分）（2）特点：科学研究与工业生产紧密结合；多国同时进行（德、美突出）；规模更大，进程更快。（任答两点，2分）（3）变化：城市化进程加快；城市环境恶化；社会贫富分化加剧，阶级矛盾尖锐。（任答两点，2分）23.（6分）（1）态度：积极推动战争（或主张参战）。（1分）根本原因：帝国主义国家间政治经济发展不平衡。（1分）（2）革命：十月革命（或俄国十月革命）。（1分）影响：建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动。（1分）（3）新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。（1分）启示：战争带来巨大灾难；应通过和平对话解决国际争端；警惕极端民族主义。（任答一点，1分）24.（6分）（1）主要因素：商业化和工业化（或工业革命）。（1分）表现：人口向城市迁移，城市规模扩大，城市人口占比显著上升。（1分）（2）变化：资本主义国家间经济