2026届上海市青浦高级中学数学高二上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届上海市青浦高级中学数学高二上期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设,则“”是“直线与直线”平行的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件2.日常饮用水通常都是经过净化的,随若水纯净度的提高,所需净化费用不断增加.已知水净化到纯净度为时所需费用单位:元为那么净化到纯净度为时所需净化费用的瞬时变化率是()元/t.A. B.C. D.3.如图,样本和分别取自两个不同的总体,它们的平均数分别为和,标准差分别为和,则()AB.C.D.4.在等比数列中,,,则()A. B.或C. D.或5.已知等差数列的前n项和为,且,,则为()A. B.C. D.6.甲乙两名运动员在某项体能测试中的6次成绩统计如表:甲9816151514乙7813151722分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的平均数,分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有()A., B.,C., D.,7.下列结论正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.不等式表示的平面区域是一个()A.三角形 B.直角三角形C.矩形 D.梯形9.已知函数,若对任意两个不等的正数,,都有恒成立,则a的取值范围为()A. B.C. D.10.已知抛物线,过抛物线的焦点作轴的垂线,与抛物线交于、两点,点的坐标为,且为直角三角形,则以直线为准线的抛物线的标准方程为()A. B.C. D.11.七巧板是中国古代劳动人民发明的一种传统智力玩具,它由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成如图是一个用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中任取一点,则此点取自阴影部分的概率为()A. B.C. D.12.已知命题P:,,则命题P的否定为()A., B.,C., D.,二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若,则与向量同方向的单位向量的坐标为____________.14.在数列中,,,则数列的前6项和为___________.15.已知双曲线,则圆的圆心C到双曲线渐近线的距离为______16.在空间四边形ABCD中,AD=2,BC=2,E,F分别是AB,CD的中点,EF=,则异面直线AD与BC所成角的大小为____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆C:的左右焦点分别为,,点P是椭圆C上位于第二象限的任一点,直线l是的外角平分线,过左焦点作l的垂线,垂足为N,延长交直线于点M,(其中O为坐标原点),椭圆C的离心率为(1)求椭圆C的标准方程;(2)过右焦点的直线交椭圆C于A,B两点,点T在线段AB上,且,点B关于原点的对称点为R,求面积的取值范围.18.(12分)在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,侧面为等腰直角三角形,,,点E为棱AD的中点(1)求证:平面ABCD;(2)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值19.(12分)已知圆C经过坐标原点O和点(4,0),且圆心在x轴上(1)求圆C的方程;(2)已知直线l:与圆C相交于A、B两点,求所得弦长值20.(12分)已知函数在时有极值0.(1)求函数的解析式;(2)记,若函数有三个零点,求实数的取值范围.21.(12分)已知椭圆F:经过点且离心率为,直线和是分别过椭圆F的左、右焦点的两条动直线,它们与椭圆分别相交于点A、B和C、D,O为坐标原点,直线AB和直线CD相交于M.记直线的斜率分别为,且(1)求椭圆F的标准方程(2)是否存在定点P,Q,使得为定值.若存在,请求出P、Q的坐标,若不存在,请说明理由22.(10分)已知椭圆过点,且离心率(1)求椭圆的方程;(2)设点为椭圆的左焦点,点,过点作的垂线交椭圆于点,,连接与交于点①若,求;②求的值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由两直线平行确定参数值,根据充分必要条件的定义判断【详解】时,两直线方程分别为,,它们重合,不平行,因此不是充分条件;反之,两直线平行时,,解得或,由上知时,两直线不平行,时,两直线方程分别为,,平行,因此,本题中也不是必要条件故选:D2、B【解析】由题意求出函数的导函数,然后令即可求解【详解】因为,所以,则,故选:3、B【解析】直接根据图表得到答案.【详解】根据图表:样本数据均小于等于10,样本数据均大于等于10,故;样本数据波动大于样本数据,故.故选:B.4、C【解析】计算出等比数列的公比,即可求得的值.【详解】设等比数列的公比为,则,则,所以,.故选:C.5、C【解析】直接由等差数列求和公式结合,求出,再由求和公式求出即可.【详解】由题意知:,解得,则.故选:C.6、B【解析】根据给定统计表计算、,再比较、大小判断作答.【详解】依题意,,,,,所以,.故选:B7、C【解析】先举例说明ABD不成立,再根据不等式性质说明C成立.【详解】当时,满足,但不成立,所以A错;当时,满足,但不成立,所以B错;当时,满足,但不成立,所以D错;因为所以,又,因此同向不等式相加得,即C对;故选:C【点睛】本题考查不等式性质,考查基本分析判断能力,属基础题.8、D【解析】作出不等式组所表示平面区域,可得出结论.【详解】由可得或,作出不等式组所表示的平面区域如下图中的阴影部分区域所示:由图可知,不等式表示的平面区域是一个梯形.故选:D.9、A【解析】将已知条件转化为时恒成立,利用参数分离的方法求出a的取值范围【详解】对任意都有恒成立,则时,,当时恒成立,

,当时恒成立,,故选:A10、B【解析】设点位于第一象限,求得直线的方程,可得出点的坐标,由抛物线的对称性可得出,进而可得出直线的斜率为,利用斜率公式求得的值,由此可得出以直线为准线的抛物线的标准方程.【详解】设点位于第一象限,直线的方程为,联立,可得,所以,点.为等腰直角三角形,由抛物线的对称性可得出,则直线的斜率为,即,解得.因此,以直线为准线的抛物线的标准方程为.故选:B.【点睛】本题考查抛物线标准方程的求解,考查计算能力,属于中等题.11、D【解析】设正方形的边长为,计算出阴影部分区域的面积和正方形区域的面积,然后利用几何概型的概率公式计算出所求事件的概率.【详解】设大正方形的边长为,则面积为,阴影部分由一个大等腰直角三角形和一个梯形组成大等腰直角三角形的面积为,梯形的上底为,下底为,高为,面积为,故所求概率故选:D.12、B【解析】根据特称命题的否定变换形式即可得出结果【详解】命题:,,则命题的否定为,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由空间向量的模的计算求得向量的模,再由单位向量的定义求得答案.【详解】解:因为,所以,所以与向量同方向的单位向量的坐标为,故答案为:.14、129【解析】依次写出前6项,即可求得数列的前6项和.【详解】数列中,,则,,,则数列的前6项和为故答案为:12915、2【解析】求出圆心和双曲线的渐近线方程,即得解.【详解】解:由题得圆的圆心为,双曲线的渐近线方程为,即.所以圆心到双曲线渐近线的距离为.故答案为:216、【解析】由已知找到异面直线所成角的平面角,再运用余弦定理可得答案.【详解】解:设BD的中点为O,连接EO,FO,所以,则∠EOF(或其补角)就是异面直线AD,BC所成的角的平面角,又因为EO=AD=1,FO=BC=,EF=.根据余弦定理得=-,所以∠EOF=150°,异面直线AD与BC所成角的大小为30°.故答案为:30°.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据题意可得到的值,结合椭圆的离心率,即可求得b,求得答案;(2)由可得,进一步推得,于是设直线方程和椭圆方程联立,利用根与系数的关系,求得弦长,表示出三角形AOB的面积,利用换元法结合二次函数的性质求其范围.【小问1详解】由题意可知:为的中点,为的中点,为的中位线,,,又,故,即,,又,,,椭圆的标准方程为;【小问2详解】由题意可知,,,①当过的直线与轴垂直时,,,②当过的直线不与轴垂直时,可设,,直线方程为,联立,可得:.,,,由弦长公式可知,到距离为,故,令,则原式变为,令,原式变为当时,故,由①②可知.【点睛】本题考查了椭圆方程的求解,以及直线和椭圆相交时的三角形的面积问题,考查学生的计算能力和数学素养,解答的关键是计算三角形面积时要理清运算的思路,准确计算.18、(1)证明见解析,(2)【解析】(1)题中易得,,利用勾股定理可得,从而可证得线面垂直;(2)以E为原点,EA为x轴,EB为y轴,EP为z轴,建立空间直角坐标系,用空间向量法求线面角的正弦值【详解】(1)证明:在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,侧面为等腰直角三角形,,,点E为棱AD的中点,,,,,,,平面ABCD(2)以E为原点,EA为x轴,EB为y轴,EP为z轴,建立空间直角坐标系,0,,,0,,,,,,设平面PBC的法向量y,,则,取,得1,,设直线AB与平面PBC所成角,直线AB与平面PBC所成角的正弦值为:【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查空间向量法求线面角.空间角的求法一般都是建立空间直角坐标系,用空间向量法求得空间角19、(1)(2)【解析】(1)求出圆心和半径,写出圆的方程;(2)求出圆心到直线距离,进而利用垂径定理求出弦长.【小问1详解】由题意可得,圆心为(2,0),半径为2.则圆的方程为;【小问2详解】由(1)可知:圆C半径为,设圆心(2,0)到l的距离为d,则,由垂径定理得:20、(1)(2)【解析】(1)求出函数的导函数,由在时有极值0,则,两式联立可求常数a,b的值,从而得解析式;(2)利用导数研究函数的单调性、极值,根据函数图象的大致形状可求出参数的取值范围.【小问1详解】由可得,因为在时有极值0,所以,即,解得或,当时,,函数在R上单调递增,不满足在时有极值,故舍去.所以常数a,b的值分别为.所以.【小问2详解】由(1)可知,,令,解得,当或时,当时,,的递增区间是和,单调递减区间为,当有极大值,当有极小值,要使函数有三个零点,则须满足,解得.21、(1);(2)存在点,使得为定值.【解析】(1)设,,,结合条件即求;(2)由题可设直线方程,利用韦达定理法可得,再结合条件可得点的轨迹方程为,然后利用椭圆的定义即得结论.【小问1详解】设,,,椭圆方程为:,椭圆过点,,解得t=1,所以椭圆F的方程是【小问2详解】由题可得焦点的坐标分别为,当直线AB或CD的斜率不存在时,点M的坐标为或,当直线AB和CD的斜率都存在时,设斜率分别为,点,直线AB为,联立,得则,,同理可得,,因为,所以,化简得由题意,知,所以设点,则,所以,化简得,当直线或的斜率不存在时,点M的坐标为或,也满足此方程所以点在椭圆上,根据椭圆定义可知,存在定点,使得为定值【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用韦达定理法及题设条件求出点M的轨迹方程,再结合椭圆的定义,从而问题得到解决.22、(1)(2)①,②【解析】(1)由题意得解方程组求出,

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