中考语文科目标准化测试及答案

中考语文科目标准化测试及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________中考语文科目标准化测试考核对象：初中毕业生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分）：20分-填空题（10题，每题2分）：20分-判断题（10题，每题2分）：20分-简答题（3题，每题4分）：12分-应用题（2题，每题9分）：18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）纨绔（kuà）惟妙惟肖（xiāo）B.纨绔（wán）澎湃（pài）锲而不舍（qiè）C.澎湃（péng）纨绔（wán）锲而不舍（qiè）D.潺潺（chán）澎湃（pài）锲而不舍（qiè）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.你是聪明的孩子吗？还是愚蠢的孩子？C.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。C.《阿Q正传》的作者是鲁迅，是中国现代文学史上的经典作品。D.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是一部古代神话小说。4.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概惟妙惟肖惟恐天下不乱B.慰藉惟妙惟肖惟恐天下不乱C.慰藉惟恐天下不乱气概D.气概惟恐天下不乱惟妙惟肖5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了大家的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.那座山峰高耸入云，像一座巨人。D.她的歌声像小鸟一样动听。7.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。B.他做事总是马马虎虎，从不精益求精。C.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。8.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。B.他做事总是拖拖拉拉，总是敷衍了事。C.他对待工作认真负责，一丝不苟。D.他这次失败后，灰心丧气，一蹶不振。9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。B.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。C.这幅画的构图精美，令人叹为观止。D.他这个人做事总是敷衍了事，缺乏责任心。10.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人喜出望外。B.他这个人做事总是拖拖拉拉，总是半途而废。C.他对待工作认真负责，一丝不苟。D.他这次失败后，灰心丧气，一蹶不振。二、填空题（每题2分，共20分）1.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自_________朝诗人_________的_________。2.“________________，________________。”出自《论语》，意思是学而时习之，不亦说乎。3.《背影》的作者是_________，文章选自_________。4.《阿Q正传》的作者是_________，小说的主人公是_________。5.“________________，________________。”出自《龟虽寿》，意思是老马识途，老骥伏枥。6.《论语》中的“________________”意思是学习而不停止，是自我修养的最高境界。7.“________________，________________。”出自《论语》，意思是君子喻于义，小人喻于利。8.《红楼梦》中，林黛玉和薛宝钗的“金玉良缘”与“木石前盟”形成了鲜明的对比。9.“________________，________________。”出自《论语》，意思是君子不重则不威，学则不固。10.《论语》中的“________________”意思是学习时要思考，思考时要学习。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（）2.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。（）3.《阿Q正传》的作者是鲁迅，是中国现代文学史上的经典作品。（）4.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是一部古代神话小说。（）5.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗出自唐朝诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。（）6.“学而时习之，不亦说乎。”出自《论语》，意思是学而时习之，不亦乐乎。（）7.《背影》的作者是鲁迅，文章选自《朝花夕拾》。（）8.《阿Q正传》的作者是茅盾，小说的主人公是阿Q。（）9.“老骥伏枥，志在千里。”出自《龟虽寿》，意思是老马识途，老骥伏枥。（）10.《论语》中的“学而不思则罔”意思是学习而不思考，就会迷惑。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》的主要内容和特点。2.简述《背影》的主要内容和主题思想。3.简述《阿Q正传》的主要内容和主题思想。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的文字，回答问题。小时候，我常常跟着父亲去田里劳动。父亲总是教我如何耕种，如何施肥，如何浇水。每当我遇到困难，父亲总是耐心地指导我，鼓励我。记得有一次，我种的地里长出了很多杂草，我急得不知道该怎么办。父亲看到后，对我说：“不要急，杂草和庄稼都是植物，我们要学会分辨它们。”他教我如何识别杂草，如何清除杂草。我按照父亲的指导，终于把地里的杂草除干净了。从那以后，我学会了如何耕种，也学会了如何面对困难。（1）这段文字选自哪篇文章？（2分）（2）这段文字主要写了什么内容？（2分）（3）这段文字表达了作者怎样的情感？（2分）（4）你从这段文字中获得了哪些启示？（3分）2.阅读下面的文字，回答问题。小时候，我常常听奶奶讲《西游记》的故事。奶奶说，孙悟空是一个勇敢、机智、善良的神猴，他不怕困难，敢于与妖魔鬼怪作斗争。奶奶还说，唐僧是一个善良、慈悲的僧人，他一心向佛，不怕吃苦。奶奶还说我，猪八戒是一个贪吃、好色的妖怪，但他也有善良的一面。奶奶还说我，沙僧是一个忠厚老实的人，他总是默默地为唐僧和孙悟空服务。奶奶讲的故事，我听得津津有味，也从中明白了做人的道理。（1）这段文字主要写了什么内容？（2分）（2）这段文字表达了作者怎样的情感？（2分）（3）你从这段文字中获得了哪些启示？（3分）标准答案及解析一、单选题1.D2.A3.D4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.B解析：1.A项，“纨绔”应读wán；B项，“澎湃”应读pài；C项，“澎湃”应读pài；D项全部正确。2.A项，“说”后面应该用冒号；B项，“聪明的孩子吗”和“愚蠢的孩子？”之间应该用逗号；C项，“问”后面应该用冒号，“说”后面应该用引号；D项标点符号使用正确。3.D项，《红楼梦》是一部现实主义小说。4.A项，“惟恐天下不乱”中的“惟”应改为“唯”；B项全部正确；C项，“气概”中的“气”应改为“器”；D项，“气概”中的“气”应改为“器”。5.A项，去掉“通过”或“使”；B项句子没有语病；C项，“防止”和“不再”重复，去掉一个；D项，“不但”和“而且”后面的内容应该互换。6.A项，“花儿在风中摇曳，像是在跳舞”中的比喻不恰当，花儿不能像人一样跳舞；B项句子使用了比喻，修辞手法正确；C项句子使用了比喻，修辞手法正确；D项句子使用了比喻，修辞手法正确。7.A项，“潺潺”形容流水声，用在这里不恰当；B项，“精益求精”意思是好了还求更好，用在这里不恰当；C项，“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，用在这里恰当；D项，“慷慨激昂”形容情绪激动、充满正气，用在这里恰当。8.A项，“刮目相看”意思是别人已有显著进步，不能再用老眼光看待，用在这里不恰当；B项，“敷衍了事”意思是做事不认真，马马虎虎，用在这里恰当；C项，“一丝不苟”意思是做事认真细致，用在这里恰当；D项，“一蹶不振”意思是受到挫折后就不能再振作起来，用在这里恰当。9.A项，“底蕴”意思是基础，用在这里恰当；B项，“三心二意”意思是做事不专心，用在这里不恰当；C项，“叹为观止”意思是赞美看到的事物好到了极点，用在这里恰当；D项，“敷衍了事”意思是做事不认真，马马虎虎，用在这里不恰当。10.A项，“喜出望外”意思是遇到意想不到的喜事而特别高兴，用在这里恰当；B项，“半途而废”意思是做事没有完成就放弃了，用在这里不恰当；C项，“一丝不苟”意思是做事认真细致，用在这里恰当；D项，“一蹶不振”意思是受到挫折后就不能再振作起来，用在这里恰当。二、填空题1.唐王勃《送杜少府之任蜀州》2.学而时习之不亦说乎3.朱自清《背影》4.鲁迅阿Q5.老骥伏枥志在千里6.学而不厌7.君子喻于义小人喻于利8.金玉良缘木石前盟9.君子不重则不威学则不固10.学而不思则罔思而不学则殆三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.《论语》的主要内容和特点：《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，是儒家学派的经典著作之一。主要内容涉及孔子的政治、伦理、教育、文化等方面的思想。特点是以简练的语言、生动的对话形式，展现了孔子的思想和人格，对后世产生了深远的影响。2.《背影》的主要内容和主题思想：《背影》是一篇回忆性散文，主要写了作者回忆父亲在火车站为他送行的情景。文章通过描写父亲为作者买橘子时的背影，表现了父亲对作者深沉的爱，以及作者对父亲的感激和怀念之情。主题思想是表达父子之间的深情厚意，以及作者对父亲的敬爱之情。3.《阿Q正传》的主要内容和主题思想：《阿Q正传》是一部小说，主要写了阿Q这个人物的经历和命运。阿Q是一个生活在社会底层的小人物，他身上有着许多中国农民的典型特征，如麻木、愚昧、自欺欺人等。小说通过阿Q的故事，揭露了当时中国社会的黑暗和腐败，以及国民的劣根性。主题思想是批判国民的劣根性，以及对社会现实的反思。五、应用题1.（1）这段文字选自哪篇文章？（2分）《背影》（2）这段文字主要写了什么内容？（2分）这段文字主要写了作者小时候跟着父亲去田里劳动，父亲教作者如何耕种，如何施肥，如何浇水，以及作者如何学会耕种的故事。（3）这段文字表达了作者怎样的情感？（2分）这段文字表达了作者对父亲的感激和怀念之情。（4）你从这段文字中获得了哪些启示？（3分）从这段文字中，我获得了以下启示：要尊敬长辈，学习长辈的优良品质；要勇于面对困难，不怕吃苦；要善于观察，勤于思考，才能