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文档简介
一、活动背景与目的2024年是XX学校建校XX周年,值此校庆之际,教职工作为学校发展的核心力量,既是历史的见证者,更是文化的传承者与未来的开拓者。本次教职工校庆活动旨在以校庆为契机,凝聚团队向心力,展示育人风采,深化校史文化认同;同时通过多元活动搭建交流平台,激发教职工参与校庆、服务校庆的主动性,为校庆系列活动注入人文温度与专业活力。二、活动主题“薪火相传育桃李,同心筑梦贺华章”(主题诠释:既呼应校庆“传承与发展”的核心内涵,又凸显教职工“育人薪火”的职业使命,以“同心”凝聚团队力量,共贺学校发展华章。)三、活动时间与范围时间轴:筹备期:2024年X月—X月(方案制定、资源筹备、宣传动员)活动期:2024年X月—校庆日(分阶段开展主题活动)收尾期:校庆日后1周(总结反馈、成果归档)参与范围:全体在职教职工(含教学、行政、后勤岗位)活动地点:校内礼堂、体育馆、教学楼公共区域、户外操场(依活动类型动态调整)四、核心活动内容设计(一)“校史记忆·师者传承”文化浸润行动1.校史知识赋能计划形式:线上+线下结合。线上通过“校史知识闯关”小程序,设置校史沿革、杰出校友、办学成果等题库,教职工利用碎片化时间参与答题,积分可兑换校庆周边;线下组织“校史沙龙”,邀请老教师讲述建校故事、校园变迁,同步开展“校史物件征集”(如旧教案、老照片、纪念徽章等),优秀展品在校庆展览区陈列。意义:以沉浸式学习唤醒教职工对校史的情感共鸣,强化文化传承自觉。2.“我与母校共成长”主题征文要求:围绕个人从教经历与学校发展的交集,讲述育人故事、校园变迁感悟或对学校未来的展望,体裁不限(散文、纪实、诗歌均可),字数控制在千字内。成果:评选优秀作品结集出版《师者说:XX校庆育人纪事》,在校庆期间向校友、家长开放展示。(二)“风采绽放·师者担当”形象展示行动1.教职工“多维风采”主题展览内容:分为“教学先锋”(优秀教案、课堂实录片段)、“文体达人”(书画、摄影、运动成果)、“服务之星”(后勤、行政岗位暖心故事)三大板块,采用实物+图文+短视频形式,在教学楼连廊打造“流动展厅”,同步开放线上VR展厅,供师生、校友云端参观。亮点:设置“风采投票”环节,师生可扫码为喜爱的展品投票,票数靠前的教职工获“校庆风采勋章”。2.“教坛芳华”才艺汇演形式:以工会小组为单位选送节目,涵盖歌舞、朗诵、小品、乐器演奏等,主题需融入教育元素或校庆情怀(如原创校园歌曲、情景剧《讲台春秋》)。汇演现场设置“校友连线”环节,邀请退休教师、杰出校友通过视频送祝福,增强情感共鸣。(三)“同心聚力·师者同行”团队共建行动1.“趣味运动·活力校园”教职工运动会项目设计:兼顾竞技性与趣味性,设置“接力运球”(考验团队协作)、“趣味拔河”(年级组对抗)、“精准投篮”(个人赛)等项目,奖项设置突出“参与奖”“团队风尚奖”,弱化竞技对抗感,强调全员参与的欢乐氛围。后勤保障:提前规划场地,准备急救包、饮用水,安排体育教师担任裁判,确保活动安全有序。2.“校庆攻坚·师者志愿”服务行动内容:组织教职工志愿者团队,分为“校友接待组”(引导返校校友、讲解校史)、“活动保障组”(协助校庆晚会、展览的现场秩序)、“文化传播组”(运营校庆官方公众号,发布教职工活动动态)。志愿服务时长纳入年度师德考核加分项,增强责任意识。(四)“薪火接力·师者传承”青蓝工程行动1.“师徒结对·共赴新程”仪式形式:在校庆主题党日活动中,举行新老教师师徒结对仪式,老教师向徒弟赠送“育人锦囊”(含教学笔记、师德寄语),徒弟行“敬师礼”,签订《师徒成长公约》,后续通过“师徒同上一节课”“教学案例共创”等活动深化传承。意义:以校庆为节点,强化教师梯队建设,传承育人智慧。2.“老教师教育智慧”分享会邀请教龄满XX年的老教师,围绕“如何做学生终身难忘的老师”“校园变迁中的教育坚守”等主题分享经验,现场设置“提问互动”环节,为青年教师答疑解惑,录制视频作为校本培训资源。五、组织保障与分工为确保活动有序推进,成立校庆教职工活动专项工作组:统筹协调组(校办牵头):负责方案审批、跨部门资源调度、校级领导对接。活动执行组(工会牵头):细化各活动流程,组织人员报名、现场执行、奖项评选。宣传推广组(宣传部牵头):设计活动海报、运营新媒体账号、制作活动纪实视频。后勤保障组(总务处牵头):保障场地布置、物资采购(如奖品、展览道具)、餐饮补给(运动会、汇演期间)。教学协调组(教务处牵头):统筹活动时间与教学安排,避免与教学任务冲突,必要时调整课表。六、宣传与推广策略校内宣传:通过教职工大会、工作群发布活动预告,在公告栏张贴主题海报,利用电子屏滚动播放活动倒计时;成果沉淀:活动结束后,制作《教职工校庆活动纪念册》(含照片、征文精选、活动视频二维码),发放给全体教职工,留存校园记忆。七、预算安排(示例)项目类别预算明细(单位:元)备注------------------------------------------------------------活动物料XX含展览道具、运动器材、征文奖品等宣传推广XX含海报设计、视频制作、公众号运营后勤保障XX含场地布置、餐饮补给、急救物资荣誉激励XX含勋章、纪念册、师徒结对礼品**总计****XX**经费来源:学校校庆专项拨款+工会经费八、风险预案与应对1.天气突变:趣味运动会、户外展览等活动提前关注天气预报,遇恶劣天气改至体育馆、礼堂等室内场地;2.人员冲突:活动时间尽量避开期中/期末考试、大型教研活动,必要时采用“错峰参与”(如分年级组开展);3.设备故障:汇演、线上活动前调试音响、网络设备,准备备用方案(如备用麦克风、离线视频资源);4.疫情防控:根据属地防疫要求,控制室内活动参与人数,准备口罩、消毒液等物资,活动前后对场地消杀。九、后续工作与长效机制1.总结反馈:校庆结束后1周内,通过线上问卷(含活动满意度、改进建议)、线下座谈会收集教职工意见,形成《活动总结报告》;2.成果转化:将优秀征文、老教师经验分享视频纳入校本培训资源库,“风采展览”优秀作品长期陈列于校园文化长廊;3.文化传承:将教职工校庆活动模式固化,每年结合重要节点(如教师节、建校纪念日)开展主题活动,深化“以师育校,以校荣师”的文化生态。方案说明:本策划方案立
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