园艺学课程知识点复习题

园艺学课程知识点复习题园艺学围绕园艺植物（果树、蔬菜、花卉、观赏树木等）的种质资源、生长发育、栽培管理、产后处理及应用美学展开，是一门兼具理论性与实践性的学科。这份复习题聚焦核心知识点，通过多样化题型帮助学习者梳理内容、强化理解，为课程考核或实践应用提供针对性训练。一、植物生理学基础（园艺植物生长发育调控）知识点回顾园艺植物的生长发育受植物激素（生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯）、环境因子（光、温、水、气、土）及遗传特性共同调控。需掌握：不同激素的生理功能（如生长素促细胞伸长与生根，乙烯促果实成熟）；光周期对开花的影响（长日、短日、日中性植物的区分）；春化作用的概念及应用（如甘蓝、洋葱的春化处理）；植物生长的“S”型曲线及生育期划分（营养生长与生殖生长的关系）。复习题1.（单选）与果实成熟直接相关的激素是（）A.生长素B.赤霉素C.乙烯D.细胞分裂素2.（多选）园艺植物中属于长日照植物的是（）A.菊花B.菠菜C.唐菖蒲D.甘蓝（部分品种）3.（简答）简述春化作用的概念，并举例说明其在园艺生产中的应用。二、园艺植物遗传育种知识点回顾遗传育种核心包括种质资源（分类、保存方法：就地保存、异地保存、离体保存）、育种方法（杂交育种、诱变育种、分子育种、倍性育种）、性状遗传规律（孟德尔遗传定律、数量性状遗传）、良种繁育（品种退化原因及防止措施：机械混杂、生物学混杂、基因突变等）。需掌握：杂交育种的程序（亲本选择、杂交、后代选择、品种审定）；多倍体诱导（秋水仙素的作用机制）；分子标记辅助育种的原理。复习题1.（单选）种质资源离体保存的常用方法是（）A.建立自然保护区B.种子低温贮藏C.组培快繁保存D.异地种植保存2.（简答）简述杂交育种中亲本选择的原则，并举例说明。3.（论述）结合实例，分析多倍体育种在园艺植物改良中的优势与不足。三、园艺植物栽培技术知识点回顾栽培技术涵盖育苗技术（播种、扦插、嫁接的原理与操作要点，如嫁接的亲和力、砧木选择）、定植与田间管理（定植密度、施肥原则（有机肥为主，化肥为辅，基肥与追肥结合）、灌溉方式（滴灌、喷灌、沟灌的适用场景））、植株调整（整枝、打杈、摘心、疏花疏果的目的，如番茄单干整枝提高果实品质）、产期调节（促成栽培、抑制栽培的方法，如温室草莓促成栽培）。复习题1.（单选）适合扦插育苗的蔬菜是（）A.黄瓜B.茄子C.番茄D.空心菜2.（多选）园艺植物施肥的原则包括（）A.有机肥为主，化肥为辅B.基肥为主，追肥为辅C.大量元素为主，微量元素为辅D.土壤施肥为主，叶面施肥为辅3.（简答）说明果树疏花疏果的目的及常用方法。四、园艺设施与环境调控知识点回顾园艺设施包括温室（日光温室、连栋温室的结构特点与适用区域）、大棚（塑料大棚的类型、覆盖材料选择）、荫棚（花卉育苗用）等。环境调控涉及温度（加温、降温措施：暖气加温、水帘降温）、光照（补光、遮光，如长日照花卉补光促花，夏季遮光防灼伤）、湿度（通风降湿、弥雾增湿）、气体（CO₂施肥的时机与浓度，通风补充O₂、排出有害气体）。复习题1.（单选）我国北方地区冬季栽培蔬菜的主要设施是（）A.连栋温室B.日光温室C.塑料大棚D.荫棚2.（简答）简述温室CO₂施肥的最佳时期及注意事项。3.（论述）结合南方夏季气候特点，分析蔬菜大棚的降温与通风技术要点。五、园艺植物病虫害防治知识点回顾病虫害防治遵循“预防为主，综合防治”原则，包括农业防治（轮作、清洁田园、合理密植）、物理防治（黄板诱蚜、糖醋液诱蛾、防虫网）、生物防治（以虫治虫，如丽蚜小蜂防治白粉虱；以菌治虫，如Bt防治鳞翅目害虫）、化学防治（农药选择、施药时期与方法，注意农药残留与抗药性）。需掌握：常见病害（霜霉病、白粉病、炭疽病）的症状与防治；常见虫害（蚜虫、蓟马、红蜘蛛）的危害特点与防治。复习题1.（单选）利用丽蚜小蜂防治温室白粉虱，属于（）A.农业防治B.物理防治C.生物防治D.化学防治2.（多选）属于农业防治措施的是（）A.轮作倒茬B.喷施石硫合剂C.清洁田园D.悬挂黄板3.（简答）简述黄瓜霜霉病的症状及综合防治方法。六、观赏园艺与园林植物应用知识点回顾观赏园艺涉及花卉分类（按生态习性：一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉；按观赏部位：观花、观叶、观果）、花卉栽培（盆栽花卉的上盆、换盆、整形修剪，如月季修剪促花）、园林植物配置（原则：生态适应性、景观协调性、功能实用性，如校园绿化选择耐阴、滞尘的植物（麦冬、女贞））、花境设计（色彩搭配、层次结构，如宿根花境以多年生植物为主，季相变化丰富）。复习题1.（单选）属于球根花卉的是（）A.三色堇B.天竺葵C.郁金香D.菊花2.（简答）说明花境设计中“色彩搭配”的原则，并举例。3.（论述）结合城市公园绿化需求，设计一个“四季常绿、三季有花”的植物配置方案（写出植物种类、配置方式及理由）。复习建议1.结合实践：将知识点与田间/温室操作结合，如复习“嫁接技术”时，回忆砧木切削、接穗处理的实操细节。2.绘制思维导图：按章节梳理知识点框架（如“栽培技术”包含育苗、定植、管理等分支），标注关联内容（如“施肥原则”与“土壤学”中土壤肥力的联系）。3.错题归纳：整理易错题（如激素功能、育种方法的适用场景），分析错误原因（概念混淆、记忆偏差），针对性强化。（注：题目答案及解析需结合教学大纲或教材调整，此处为通用型示例，供学习者参考。）---答案与解析（示例）（注：实际复习中需结合教材/课程要求核对答案，以下为参考解析）一、植物生理学基础1.答案：C（乙烯促进果实成熟，生长素促生长/生根，赤霉素促节间伸长/打破休眠，细胞分裂素促细胞分裂）。2.答案：BCD（菊花为短日植物，菠菜、唐菖蒲、部分甘蓝品种需长于临界日长才能开花）。3.解析：春化作用指植物开花前需经历一段低温期的现象。应用：①甘蓝、洋葱等通过春化处理可提前开花结实（采种）；②对郁金香等花卉进行低温处理，调节花期（如冬季低温处理后春季开花）。二、园艺植物遗传育种1.答案：C（离体保存指通过组织培养、花粉/胚珠保存等方式；A为就地保存，B为种子库保存（异地保存的一种），D为异地保存）。2.解析：亲本选择原则：①目标性（如选育抗病番茄，亲本之一需高抗）；②互补性（如父本果大但不抗病，母本抗病但果小）；③适应性（亲本适应本地环境）；④遗传多样性（亲缘关系适当）。举例：选育早熟、抗病、大果番茄，选择早熟抗病品种A（母本）与大果耐贮品种B（父本）杂交。3.解析：优势：多倍体植株器官大（如三倍体无籽西瓜、四倍体葡萄）、抗逆性强（四倍体菊花耐寒性提升）；不足：育种周期长（需诱导、鉴定）、部分多倍体育性低（三倍体无籽）、种子繁殖困难（需无性繁殖或辅助授粉）。实例：三倍体无籽西瓜通过二倍体与四倍体杂交获得，果实无籽、含糖量高，但制种需年年杂交，成本高。三、园艺植物栽培技术1.答案：D（空心菜易扦插生根，黄瓜、茄子、番茄常用播种或嫁接育苗）。2.答案：ABD（施肥需重视有机肥改良土壤，基肥奠定养分基础，土壤施肥是主要方式；微量元素需按需施用，非“为主”）。3.解析：目的：①克服大小年（平衡营养分配）；②提高果实品质（减少养分竞争，增大单果重、改善色泽风味）；③保证树体健壮（避免过度结果消耗树势）。方法：①人工疏除（花前疏蕾、花期疏花、生理落果后疏果，按间距/负载量留果，如苹果按“枝果比”留果）；②化学疏除（如用萘乙酸、乙烯利等药剂，需掌握浓度和时期）。四、园艺设施与环境调控1.答案：B（日光温室利用太阳能，保温性强，适合北方冬季；连栋温室成本高，大棚冬季保温不足，荫棚用于遮阴）。2.解析：最佳时期：光合作用旺盛期（上午9-11时，或作物苗期至结果期）。注意事项：①浓度控制（800-1500μmol/mol，过高抑制生长）；②与光照、温度协同（强光高温时效果好，弱光时停止）；③通风前1小时停止，避免CO₂外溢；④选择纯度高的CO₂源（如钢瓶气、反应生成气需除杂）。3.解析：降温技术：①遮阳网覆盖（外遮阳降温5-8℃，内遮阳影响小）；②水帘-风机系统（水帘吸水降温，风机抽风形成对流）；③喷雾降温（细雾增湿同时降温，需注意湿度防控）。通风技术：①顶通风+侧通风（形成上下对流，排出热气）；②昼夜通风（夜间温度低时通风，降低棚内蓄热）；③防虫网覆盖通风口（防止害虫进入，同时通风）。需结合作物需求，如叶菜类控制喷雾时长，茄果类加强通风防徒长。五、园艺植物病虫害防治1.答案：C（丽蚜小蜂是寄生性天敌昆虫，属于生物防治中的以虫治虫）。2.答案：AC（B为化学防治，D为物理防治，AC通过栽培措施减少病虫害）。3.解析：症状：叶片正面出现多角形黄褐色病斑，背面有紫灰色霉层（孢子囊），湿度大时蔓延快，严重时叶片枯黄。防治：①农业防治（选用抗病品种，如“津春4号”；轮作，避免连作；合理密植，通风降湿）；②物理防治（高温闷棚，晴天中午密闭棚室，使温度升至45℃左右，维持2小时，杀灭病菌）；③生物防治（喷施枯草芽孢杆菌、哈茨木霉菌）；④化学防治（发病初期喷施甲霜灵·锰锌、烯酰吗啉，注意轮换用药防抗药性）。六、观赏园艺与园林植物应用1.答案：C（郁金香为球根（鳞茎）花卉，三色堇是一二年生，天竺葵是宿根（常作一二年生栽培），菊花是宿根）。2.解析：原则：①对比与调和（如紫色鼠尾草与黄色金鸡菊对比，蓝紫色薰衣草与粉紫色八宝景天调和）；②季相变化（春季用郁金香、风信子，夏季用萱草、鸢尾，秋季用菊花、八宝景天，冬季用羽衣甘蓝）；③主色调明确（如以暖色调（红、黄）或冷色调（蓝、紫）为主）。举例：某花境以蓝色系为主，搭配白色（调和）和少量黄色（对比），植物选择蓝花鼠尾草（蓝）、银叶菊（白）、金鸡菊（黄），春季加葡萄风信子（蓝紫），夏季加蓝雪花（蓝），秋季加紫菀（紫），实现四季有景且色彩协调。3.解析：植物