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文档简介
2026年全国心理咨询师专业水平测试及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026年全国心理咨询师专业水平测试考核对象:心理咨询师职业资格中级考生题型分值分布-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.心理咨询的核心是建立咨询关系,而非直接提供解决方案。2.团体心理咨询中,成员的阻抗行为通常表现为沉默或频繁打断他人发言。3.人本主义疗法强调咨询师应无条件积极关注来访者,这意味着无论来访者表现如何都必须完全接纳。4.精神分析理论认为,童年经历对个体成年后的心理问题具有决定性影响。5.认知行为疗法(CBT)认为人的情绪由其认知评价决定,而非外部事件本身。6.心理评估中,量表信度越高,表明该量表测量结果越稳定。7.咨询伦理要求咨询师在未经来访者同意的情况下,不得将其案例内容用于教学或研究。8.积极心理学关注人类的优点和潜能,而非仅聚焦于心理问题的修复。9.人际关系理论认为,个体在人际互动中的行为模式源于早期重要关系经验。10.心理危机干预中,稳定情绪是首要目标,因此应避免直接讨论危机事件背后的深层原因。二、单选题(每题2分,共20分)1.以下哪种咨询流派强调“此时此地”的互动体验?()A.精神分析疗法B.人际关系理论C.格式塔疗法D.认知行为疗法2.在心理评估中,MMPI量表主要用于评估个体的()。A.智商水平B.人格特质C.精神病理症状D.记忆能力3.团体心理咨询中,领导者需要扮演的角色不包括()。A.促进成员互动B.直接给出建议C.维持团体秩序D.提供情感支持4.人本主义疗法中,咨询师常用的技术是()。A.解释与指导B.替代性经验C.行为塑造D.暴力干预5.心理危机干预的“安全化”阶段,首要任务是()。A.探索危机原因B.确保个体当前安全C.制定解决方案D.评估长期影响6.以下哪项不属于心理评估中常用的标准化工具?()A.WAIS-IVB.DSM-5C.16PFD.Rorschach测验7.认知行为疗法中,"行为实验"的主要目的是()。A.证明来访者认知偏差B.观察特定情境下的行为反应C.强化积极行为D.提供替代性思维模式8.心理咨询中,"反移情"是指()。A.咨询师对来访者的情感反应B.来访者对咨询师的依赖C.咨询师自身的心理问题D.团体成员间的冲突9.积极心理学中,"心流"体验通常与()相关。A.高挑战-高技能水平B.低挑战-低技能水平C.高挑战-低技能水平D.低挑战-高技能水平10.人际关系理论中,"镜中我"概念由()提出。A.弗洛伊德B.霍妮C.米德D.荣格三、多选题(每题2分,共20分)1.心理咨询中,影响咨询关系质量的因素包括()。A.咨询师的共情能力B.来访者的期望水平C.咨询室的物理环境D.咨询费用的高低E.咨询伦理的遵守程度2.精神分析理论中,防御机制常见的类型有()。A.抑制B.合理化C.投射D.退化E.重组3.认知行为疗法中,常用的干预技术包括()。A.认知重构B.行为激活C.系统脱敏D.替代性经验E.情绪表达训练4.心理危机干预的步骤通常包括()。A.评估风险B.提供支持C.制定安全计划D.探索问题根源E.预防复发5.人本主义疗法中,咨询师的核心态度包括()。A.无条件积极关注B.真实性C.尊重D.控制欲E.宽恕6.心理评估中,常用的客观测验工具包括()。A.智商测验B.人格量表C.投射测验D.问卷量表E.联想测验7.团体心理咨询中,成员的阻抗表现可能包括()。A.沉默不语B.频繁请假C.攻击性言语D.表现过度E.逃避主题8.积极心理学中,常用的干预技术包括()。A.感恩练习B.积极资源评估C.心流体验训练D.人际效能训练E.情绪调节训练9.人际关系理论中,影响人际交往的因素包括()。A.自我概念B.归因方式C.依恋模式D.社会文化背景E.沟通风格10.心理咨询伦理的基本原则包括()。A.自愿与知情同意B.保密C.不伤害D.公平E.效率四、案例分析(每题6分,共18分)案例一来访者李女士,35岁,已婚,因工作压力和婚姻矛盾前来咨询。自述近3个月常感焦虑、失眠,对丈夫态度暴躁,孩子抱怨她"情绪不稳定"。李女士表示曾尝试自我调节,但效果不佳。咨询初期,她回避谈论婚姻问题,仅倾诉工作上的不满。问题1.分析李女士可能存在的心理问题类型及影响因素。2.若采用认知行为疗法,初期咨询应重点关注哪些方面?3.若需评估其婚姻关系,可选用哪些心理测量工具?案例二来访者张先生,28岁,未婚,因社交恐惧前来咨询。自述在公共场合(如会议、聚会)会感到极度紧张、脸红、心跳加速,甚至出现回避行为。他担心他人负面评价,并认为自己的社交能力差。咨询中,他表现被动,回答问题简短,多次请求咨询师"直接告诉我该怎么做"。问题1.分析张先生可能存在的心理问题及影响因素。2.若采用人际关系理论,如何帮助他改善人际互动模式?3.若需评估其社交焦虑程度,可选用哪些心理测量工具?案例三来访者王女士,42岁,单亲母亲,因抑郁情绪前来咨询。自述丈夫去世后(1年前)逐渐失去生活动力,对子女疏于关心,常独自哭泣。近期因工作失误被解雇,情绪更加低落。她表示"活着没有意义",并出现自伤行为(如用头发划伤手臂)。问题1.分析王女士可能存在的心理危机及干预重点。2.若采用人本主义疗法,咨询师应如何回应她的自伤行为?3.若需评估其自杀风险,应重点关注哪些信息?五、论述题(每题11分,共22分)1.结合精神分析理论,论述咨询师的"反移情"现象及其对咨询过程的影响。请说明咨询师如何识别和处理反移情。2.论述积极心理学在当代心理咨询中的应用价值。请结合具体技术或案例,说明如何通过积极心理学干预提升来访者的生活满意度。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×解析10.错误。心理危机干预中,稳定情绪是首要目标,但需在稳定后逐步探索深层原因,避免过度回避导致问题迁延。二、单选题1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.C解析8.正确。反移情是指咨询师因个人经历或情感需求,对来访者产生非专业性的情感反应,需通过自我觉察和督导处理。三、多选题1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABC6.ABD7.ABCE8.ABCDE9.ABCDE10.ABC解析5.正确。人本主义咨询师需保持无条件积极关注、真实性和尊重,控制欲不属于核心态度。四、案例分析案例一1.心理问题类型及影响因素-类型:焦虑障碍(广泛性焦虑)、婚姻关系问题(沟通冲突)。-影响因素:工作压力(职业倦怠)、婚姻冲突(沟通模式)、社会支持不足。2.CBT初期关注点-识别核心认知扭曲(如"丈夫不理解我")。-教授放松技术(如深呼吸)。-制定行为实验计划(逐步接触婚姻矛盾)。3.婚姻关系评估工具-婚姻满意度量表(如KASQ)。-伴侣沟通问卷(如PRC)。案例二1.心理问题类型及影响因素-类型:社交焦虑障碍。-影响因素:负性归因模式("他人会嘲笑我")、回避行为强化。2.人际关系理论干预-帮助分析人际互动模式(如"我总是先观察")。-通过角色扮演提升社交技能。3.社交焦虑评估工具-社交焦虑量表(如SIAS)。-恐惧等级清单。案例三1.心理危机及干预重点-危机:抑郁伴自杀风险。-重点:自杀风险评估、安全计划制定。2.人本主义回应-无条件接纳:"我听到你说自己活着没有意义,这一定很难受。"-非评判性倾听,避免立即给出建议。3.自杀风险评估信息-自伤行为频率、方式;-自杀意念强度、计划;-可利用资源(亲友支持)。五、论述题1.反移情现象及处理-定义:咨询师因个人经历或情感需求,对来访者产生非专业反应(如移情或反移情)。-影响:可能歪曲评估,或导致咨询关系破裂。-处理:1.自我觉察(记录个人情绪);
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