初中英语特殊疑问句全套讲义与习题

初中英语特殊疑问句系统讲解与实战训练特殊疑问句是初中英语语法的核心考点之一，它通过疑问词对句子特定成分提问，需结合语境选择恰当疑问词并掌握正确语序。以下从知识精讲、实战习题、答案解析三方面系统梳理，助力同学们突破这一语法重点。一、特殊疑问句知识精讲（一）定义与核心特征特殊疑问句用于对句子中某一具体成分（如人、物、时间、地点、原因等）提问，不能用“yes/no”回答，需用疑问词（如what、who、when等）引导。基本结构为：疑问词+一般疑问句语序（疑问词非主语时）：*Whatdoyouwant?*（你想要什么？）疑问词（或疑问词+名词）+陈述句语序（疑问词做主语或主语的定语时）：*Whobrokethewindow?*（谁打破了窗户？）（二）疑问词分类与功能疑问词分为疑问代词和疑问副词，功能不同：类别疑问词功能（提问对象）示例-----------------------------------------------------------------------------------------疑问代词what事物、职业、内容等*What’syourjob?*（你做什么工作？）who人（主格，作主语）*Whoissinging?*（谁在唱歌？）whom人（宾格，作宾语，口语中常用who代替）*Whomdidyoumeet?*（你遇见了谁？）whose所属关系（谁的）*Whosebookisthis?*（这是谁的书？）which选择范围内的人/物*Whichpendoyoulike?*（你喜欢哪支笔？）疑问副词when时间*Whendoyouleave?*（你何时离开？）where地点*Whereisyourschool?*（你的学校在哪？）why原因（回答用because）*Whyareyoulate?*（你为什么迟到？）how方式、程度、数量等*Howdoyoustudy?*（你如何学习？）（三）结构类型根据谓语动词类型，特殊疑问句结构分为三类：1.含be动词：疑问词+be动词+主语+其他？示例：*Whereisyourmother?*（你妈妈在哪？）2.含实义动词（一般现在/过去时）：疑问词+助动词（do/does/did）+主语+实义动词原形+其他？示例：*Whatdoesshedo?*（她做什么工作？）；*Whendidyouarrive?*（你何时到的？）3.疑问词做主语/主语的定语：疑问词（+名词）+谓语+其他？（陈述句语序）示例：*Whoisyourteacher?*（谁是你的老师？）；*Whichbookisyours?*（哪本书是你的？）（四）高频疑问词拓展用法掌握疑问词的“衍生短语”，能应对更复杂的提问场景：what：whatcolor（颜色）：*Whatcolorisyourbag?*（你的包什么颜色？）whattime（具体时间点）：*Whattimeisit?*（几点了？）whatday（星期）：*Whatdayisittoday?*（今天星期几？）whatdate（日期）：*Whatdatewasityesterday?*（昨天几号？）what...for（目的，=why）：*WhatdoyoulearnEnglishfor?*（你学英语为了什么？）how：howold（年龄）：*Howoldareyou?*（你多大？）howlong（时间长度/物体长度）：*Howlonghaveyoulivedhere?*（你在这住多久了？）；*Howlongistheriver?*（河有多长？）howoften（频率，回答用“次数+时间”）：*Howoftendoyouexercise?*（你多久锻炼一次？）howfar（距离）：*Howfarisitfromhere?*（离这多远？）howmany（可数名词数量）：*Howmanybooksdoyouhave?*（你有多少本书？）howmuch（不可数名词数量/价格）：*Howmuchwateristhere?*（有多少水？）；*Howmuchistheshirt?*（衬衫多少钱？）（五）易错点与常见误区1.疑问词误用：问“谁的”用*whose*，非*who’s*（*who’s*=*whois*）：*Whosepenisthis?*（正确）；*Who’spenisthis?*（错误）。问“职业”用*whatdo/doessb.do?*，非*how*：*Whatdoesyourfatherdo?*（正确）；*Howdoesyourfatherdo?*（错误）。2.语序错误：实义动词句中，助动词需置于主语前，动词用原形：*Whatdoyouwant?*（正确）；*Whatyouwant?*（错误）。疑问词做表语/宾语时，仍用疑问语序：*Whoisyourteacher?*（正确）；*Whoyourteacheris?*（错误，宾语从句才用陈述句语序）。3.时态一致：提问与回答时态需对应：过去时提问：*Whendidyoubuythebike?*→过去时回答：*Iboughtitlastyear.*现在完成时提问：*Howlonghaveyoubeenhere?*→现在完成时回答：*Ihavebeenherefortwoyears.*4.短语混淆：*whattime*（点时间）vs*when*（时间范围更广）；*howlong*（时间/长度）vs*howsoon*（将来时间）；*howmany*（可数）vs*howmuch*（不可数/价格）。二、实战习题训练（一）基础巩固篇（单项选择/句型转换）1.单项选择1.______isyourfather?He’sadoctor.A.WhoB.WhatC.WhereD.How2.______doyougotoschool?Bybike.A.WhenB.HowC.WhereD.Why3.______bookisthis?It’smine.A.WhoB.WhomC.WhoseD.WhichA.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar5.______studentsarethereinyourclass?Fifty.A.HowmanyB.HowmuchC.HowoldD.Howlong2.句型转换（每空一词）1.Mymotherisateacher.（对划线部分提问）____________yourmother______?2.Igotoschoolbybus.（对划线部分提问）____________yougotoschool?3.Thebookisonthedesk.（对划线部分提问）____________thebook?4.Igetupat6:00everymorning.（对划线部分提问）____________doyougetupeverymorning?5.IlikeEnglishbecauseit’sinteresting.（对划线部分提问）____________youlikeEnglish?（二）能力提升篇（补全对话/翻译句子）1.补全对话（填入适当疑问词）A:______areyoufrom?B:I’mfromBeijing.A:______oldareyou?B:I’mthirteen.A:______doyougotoschool?B:Igotoschoolat7:00.A:______doyouusuallygotoschool?B:Bysubway.A:______subjectdoyoulikebest?B:Ilikemathbest.2.翻译句子（汉译英）1.你爸爸在哪里工作？2.这双鞋多少钱？3.你多久去一次图书馆？4.他为什么喜欢历史？5.那边的那个女孩是谁？（三）拓展挑战篇（语篇理解/综合运用）1.阅读回答（用完整特殊疑问句回答）MynameisLisa.I’mastudentinGrade7.Igetupat6:30everyday.ThenIhavebreakfastat7:00.Igotoschoolbybus.Myfavoritesubjectisartbecauseit’screative.IhaveartclassesonMondayandWednesday.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyfriends.Igohomeat5:00p.m.anddomyhomeworkfirst.1.______isLisa?2.______doesLisagetupeveryday?3.______doesLisagotoschool?4.______isLisa’sfavoritesubject?5.______doesLisahaveartclasses?2.综合运用（写短文，含至少5个特殊疑问句）提示：介绍你的周末生活（时间、地点、活动、原因、方式等）。示例开头：Myweekendisalwaysfulloffun.Doyouwanttoknowmore?Letmetellyou.______doIusuallygetuponweekends?Iusuallygetupat8:00.______doIdoaftergettingup?Ioftenreadbooksorlistentomusic...三、答案与解析（一）基础巩固篇1.单项选择1.B解析：问职业用*what*，“你爸爸做什么工作？”*who*问人，*where*问地点，*how*问方式，故选B。2.B解析：回答“骑自行车”是方式，用*how*提问。*when*问时间，*where*问地点，*why*问原因，故选B。3.C解析：问“谁的书”用*whose*。*who*问人，*whom*是宾格，*which*问选择，故选C。4.B解析：回答“一周后”是将来时间，用*howsoon*提问。*howlong*问时间/长度，*howoften*问频率，*howfar*问距离，故选B。5.A解析：*students*是可数名词复数，问数量用*howmany*。*howmuch*问不可数/价格，*howold*问年龄，*howlong*问时间/长度，故选A。2.句型转换1.Whatdoes;do解析：对职业提问，用*whatdo/doessb.do?*，主语*mother*是第三人称单数，助动词用*does*。2.Howdo解析：对方式*bybus*提问，用*how*，主语*I*是第一人称，助动词用*do*。3.Whereis解析：对地点*onthedesk*提问，用*where*，*be*动词提前。4.Whattime解析：对具体时间点*6:00*提问，用*whattime*。5.Whydo解析：对原因*because...*提问，用*why*，主语*I*是第一人称，助动词用*do*。（二）能力提升篇1.补全对话*Where*（问来自哪里）；*How*（*howold*问年龄）；*When*（问上学时间）；*How*（问上学方式）；*Which/What*（问最喜欢的科目，*which*更强调“选择”，*what*也可）。2.翻译句子1.*Wheredoesyourfatherwork?*2.*Howmucharetheseshoes?*3.*Howoftendoyougotothelibrary?*4.*Whydoeshelikehistory?*5.*Whoisthatgirloverthere?*（三）拓展挑战篇1.阅读回答（示例，合理即可）1.*WhoisLisa?*→SheisastudentinGrade7.（或*WhatisLisa?*，但*who*更常用）2.*WhendoesLisagetupeveryday?*→Shegetsupat6:30everyday.3.*HowdoesLisagotoschool?*→Shegoestoschoolbybus.4.*WhatisLisa’sfavoritesubject?*→Herfavoritesubject