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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年桐乡市招聘教师
考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.基础B.能力C.研究D.拓展【答案】:D2.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。A.爱好B.兴趣C.热爱D.忠诚【答案】:D3.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。A.观察学习理论B.强化说C.从众说D.认知失调论【答案】:A4.上课是教学诸环节中的()环节。A.前提B.重要C.中心D.一般【答案】:C5.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学监控B.教学反思C.教学设计D.教学计划【答案】:B6.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德环境B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德情感【答案】:B7.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。A.疏导原则B.导向性原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.因材施教原则【答案】:C8.教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。因此,我们可以说“生活即教育”。提出这一理论的教育家是()。A.克伯屈B.陶行知C.杨贤江D.杜威【答案】:B9.“我们要活的教育,教材是活的,方法是活的,课本也是活的。我们大家一齐振作起来,研究儿童的切身问题,为儿童谋福利。尽量地利用儿童的手、脑、口、耳、眼睛,打破只用耳朵听、眼睛看,而不用口说话、用脑子想事的教育。”这是谁提出的()。A.陶行知B.黄炎培C.陈鹤琴D.蔡元培【答案】:C10.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()。A.耶克斯一多德森定律B.皮格马利翁效应C.罗森塔尔效应D.晕轮效应【答案】:A11.先行学习对后继学习产生影响的是()。A.顺向迁移B.一般迁移C.特殊迁移D.逆向迁移【答案】:A12.在传统的教育理念中十分重视尊师重道,但是在实际教育过程中过分地强调尊师重道会严重影响学生批判性思维的发展。从教育功能作用的方向上看,以上描述体现了教育的()。A.正向功能B.社会功能C.个体功能D.负向功能【答案】:D13.教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。A.参与经济活动B.传播文化与科学知识C.参与政治活动D.培养人【答案】:D14.下列情境中代表内在学习动机的情境是()。A.陈英因为作业写完可以看几个小时电视,所以每天一回家就做功课B.校长在全校大会上宣布三好学生名单C.课间休息时,小李回到教室里做作业D.王老师对张华的单词测验成绩表示满意【答案】:C15.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?()。A.情绪特征B.理智特征C.态度特征D.意志特征【答案】:C16.教育的本质是回答()。A.教育像什么的问题B.教育怎么做的问题C.教育是什么的问题D.教育为什么的问题【答案】:C17.把世界的本原归结为“宇宙之砖”、“万物的始基”、“原初物质”的哲学形态是()。A.神秘主义观点B.机械唯物主义观点C.唯心主义观点D.朴素唯物主义观点【答案】:D18.人类的第四环境是指()A.大气层B.海洋C.外层空间D.陆地【答案】:C19.市场上产自某省的大豆价格为8元/千克,为提高该省大豆生产者的收入水平,政府确定了该省大豆的支持价格为10元/千克。此支持措施实施后,政府可能还需要采取的相应措施是()。A.实行大豆配给制供应B.提高大豆生产者的补贴额度C.降低大豆生产者的补贴额度D.收购剩余的大豆【答案】:D20.新加坡《联合早报》指出:“新时期中国经济发展经历了三个阶段:第一个阶段是对外开放,让世界进人中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。”“让世界进入中国”的标志性事件是()。A.开发上海浦东新区B.开放青岛等沿海城市C.加入世界贸易组织D.建立深圳等经济特区【答案】:D21.实践是检验真理的唯一标准,但用以检验真理的实践总是在具体社会历史条件下的实践,要受很多条件的制约,甚至有时用以检验真理的实践本身还可能是错误的实践,所以我们实践对真理的检验不能一次完成,而是一个不断运动发展的过程。这段话要表达的重点是()。A.实践作为检验认识真理性的标准具有确定性B.实践决定认识的产生与发展C.实践是检验真理的唯一标准D.实践作为检验认识真理性的标准具有不准确性【答案】:D22.我国的外汇储备,包括国家拥有的()。A.美元、欧元、外国政府公债和跨国公司的股票B.外国货币、外国政府公债和外国公司债券、股票C.外国货币、外国政府贷款和外国公司债券、股票D.美元、欧元、日元、外国政府公债和贷款【答案】:B23.我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到()的海域。A.12海里B.200海里C.20海里D.120海里【答案】:A24.任何社会再生产都是()。A.简单再生产和扩大再生产的统一B.生产过程和流通过程的统一C.劳动过程和价值增值过程的统一D.物质资料再生产和生产关系再生产的统一【答案】:D25.读书属于个人的精神生活,必定是非常个人化的。可以成为时尚的不是读书,而是买书和谈书。譬如说,在媒体的()下,某一时期有某一本书特别畅销,谈论它显得很(),插不上嘴便显得很()。填入括号部分最恰当的一项是:A.主导现代守旧B.影响时髦落伍C.指导前卫保守D.引导时尚落后【答案】:B26.一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说:“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说:“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还休,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说:“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是()。A.女儿的行为说明她认同老师的做法B.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象C.母亲的说法符合很多成年人的直观判断D.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情【答案】:B27.在这个时代,人与人之间虽然在空间和情感上越来越__________,但是每个人的利益却又________地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。这促成人们主动参与公共事务,呼吁公共利益。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.冷漠无孔不入B.封闭始料未及C.疏离前所未有D.隔绝迫不得已【答案】:C28.尼尔·波兹曼说:“有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是让文化成为一个监狱,另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台。”这句话仿佛是中国这两个30年的写照:________与________。枯萎的中国文化迫切需要从上而来的光照和从里到外的更新。填入划横线部分最恰当的一项是:A.禁锢B.囚禁C.约束D.监禁【答案】:A29.要表达“我们能赶上前人,创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思,下列四句中语气最强烈的一句是:()。A.我们无论如何不会比前人逊色,要创造比前人更辉煌的业绩!B.难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩?C.不管怎样.我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩!D.我们创造的业绩将是前人无法比拟的,谁不认为我们比前人强?【答案】:B30.好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上,_,无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。填入画横线处最恰当的一句是()。A.没有一部作品不在描绘着“作者形象”B.写作是一种意味深长的印记C.作品传达的是作者独有的情感体验D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合【答案】:A31.从年画的艺术形式特点上,可以感受到:饱满的构图、鲜明的形象似乎潜藏有盼望大团圆、祈愿丰收和吃饱饭等意思;挺拔的线条,反映出健康、有力的含义;鲜明的色彩,体现出火红喜庆的意思。中国人偏爱红色,它象征太阳、温暖、热闹、吉祥等意思,所以年画上,人们挂红灯笼、穿红袄、扎红头绳,不光鞭炮是红的,连鲤鱼也多画成红的。能准确概括上面文字内容的一句话是:()A.年画的色彩多为红色B.年画艺术具有象征性C.年画艺术的特点是含义丰富D.年画的艺术形式多种多样【答案】:B32.①________目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型,____基本上都处在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。②在评价标准上,________要看数字,____不能只看数字,要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归人学术论文一类,____总的说来,他天生就是一个作家,________很难算是一个纯粹的学者。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.尽管/但既/又但/而B.尽管/但虽然/但是不过/也C.即使/也虽然/但是但/而D.即使/也既/又不过/也【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.做到服务群众应该()。A.要做到真心待群众B.做每件事都要方便群众C.要树立服务群众的观念D.要尊重群众【答案】:ABCD34.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.社会阶级问题B.权力保障问题C.收入分配问题D.平等发展问题【答案】:BCD35.中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。A.骑士学校B.书院C.官学D.私学【答案】:BCD36.下列关于教育的论述,人物与观点对应正确的有()。A.夸美纽斯—“泛智教育”B.杜威—“教育即生活”C.洛克—“白板说”D.卢梭—“自然教育”【答案】:ABCD37.教育对个体发展有正向的促进功能,能够促进个体社会化,其中包括()。A.开发人的创造性,促进个体价值的发展B.促进个体行为社会化C.促进个体思想意识社会化D.培养个体的职业意识和角色【答案】:BCD38.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.参加教育教学活动权B.获得公正评价权C.申诉、诉讼权D.获得资助权【答案】:BCD39.德国教育家赫尔巴特的教育“三中心”是指()。A.课堂中心B.教材中心C.教师中心D.学生中心【答案】:ABC40.品德的心理结构包括的要素有()。A.道德认识B.道德行为C.道德情感D.道德意志【答案】:ABCD41.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.可控性B.稳定性C.原因源D.超越性【答案】:ABC42.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.是教师的两种人格B.经师是教学问的C.人师是教学问的D.我们的教学要采取经师和人师合一【答案】:ABD43.公文附件包括的内容有()。A.参考资料B.公文正文的说明C.附注D.补充【答案】:ABD44.适宜采用越级行文方式的情况有()。A.需要直接询问、答复或联系的具体事项B.上级机关交办并指定直接越级上报的具体事项C.经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决D.情况特殊紧急,如逐级上报下达会延误时机造成重大损失【答案】:ABCD45.商品是()。A.基本属性是价值B.满足人们某种需要的,用来交换的劳动产品C.经过交换且非进入使用过程的劳动产品D.为交换而产生的对他人或社会有用的劳动产品【答案】:BCD46.我国“十二五”规划要求:“国内生产总值年均增长7%,单位国内生产总值二氧化碳排放降低17%,化学需氧量、二氧化硫排放分别减少8%。”这表明()。A.二氧化碳属于主要污染物B.到2015年末,我国二氧化硫排放总量显著减少C.到2015年末,我国二氧化碳排放总量显著减少D.化学需氧量属于主要污染物【答案】:CD47.以下关于道德评价的说法,不正确的有()。A.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范B.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准C.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价D.领导的道德评价具有绝对权威【答案】:BCD48.2022年
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