高中校园规范制度

PAGE高中校园规范制度一、总则（一）制定目的为了营造良好的高中校园学习和生活环境，保障学校教育教学秩序的正常运行，促进学生全面健康发展，特制定本规范制度。（二）适用范围本规范制度适用于本校全体师生员工以及在校园内开展活动的所有人员。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规以及教育主管部门的相关规定，确保制度的合法性和合规性。2.以人为本原则：充分考虑师生员工的合理需求，尊重个体差异，以促进人的全面发展为出发点和落脚点。3.全面覆盖原则：涵盖校园生活的各个方面，包括教学、管理、安全、卫生、行为规范等，做到无死角、无遗漏。4.公平公正原则：制度面前人人平等，对所有人员一视同仁，确保公平公正地执行各项规定。二、学生行为规范（一）考勤管理1.学生应按时到校上课，不得迟到、早退、旷课。因病、因事不能到校者，必须提前向班主任请假，并出具相关证明。2.上课预备铃响后，学生应迅速进入教室，做好上课准备。迟到的学生应向任课教师报告并说明原因。3.旷课一节，按半天事假处理；旷课累计达到一定节数者，将按照学校相关规定给予相应的纪律处分。（二）课堂纪律1.尊重教师，遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事情。2.保持课堂安静，不得随意交谈、打闹、玩手机、吃东西等。如有问题需提问或发言，应先举手示意，经教师允许后方可进行。3.按时完成教师布置的作业，认真书写，独立思考，不得抄袭他人作业。对作业中的疑问，应及时向教师请教。（三）校园礼仪1.尊敬师长，见到老师要主动问好。与老师交谈时，要礼貌用语，态度诚恳。2.同学之间要团结友爱，互相帮助，文明礼貌，不得骂人、打架、说脏话。3.爱护校园公共财物，不随意破坏桌椅、门窗、电器等设施。如有损坏，应主动报告并照价赔偿。4.保持校园环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，自觉维护校园整洁美观。（四）考试规则1.遵守考试纪律，诚信考试，严禁作弊行为。考试过程中，不得抄袭、夹带、传递纸条、使用通讯工具等作弊手段。2.按时参加考试，不得迟到。考试开始后，迟到超过规定时间者，不得进入考场参加考试，该科成绩按零分计。3.考试结束后，应立即停止答题，将试卷和答题卡整理好放在桌上，待监考教师收齐后方可离开考场。不得将试卷、答题卡等带出考场。三、教师行为规范（一）师德师风1.热爱教育事业，爱岗敬业，具有高度的责任感和使命感，全身心投入教育教学工作。2.关爱学生，尊重学生人格，平等对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。3.严谨笃学，不断更新教育观念，提高教育教学水平，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。4.为人师表，言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。（二）教学常规1.认真备课，精心设计教学方案，明确教学目标、教学重难点和教学方法，合理安排教学内容和教学进度。2.按时上课，不迟到、不早退、不旷课。严格按照教学计划和课程标准进行教学，不得随意增减教学内容或变更教学进度。3.注重课堂教学质量，运用多种教学方法和手段，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。关注学生学习情况，及时调整教学策略。4.认真批改作业，及时反馈学生学习情况。对学生作业中的问题要认真分析，给予针对性的指导和建议。（三）教研活动1.积极参加学校组织的教研活动，按时签到，认真参与讨论，分享教学经验和教学成果。2.结合教学实际，开展教学研究，撰写教学论文、教学反思、教学设计等教研成果，不断提高自身教学研究能力。3.与同事团结协作，共同探讨教学问题，互相学习，互相帮助，形成良好的教研氛围。（四）师生关系1.建立平等、和谐、融洽的师生关系，尊重学生的个性差异和兴趣爱好，鼓励学生积极参与课堂教学和学校各项活动。2.关心学生的学习和生活，及时了解学生的思想动态和心理状况，帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。3.定期与学生家长沟通交流，反馈学生在校学习情况，共同促进学生健康成长。四、校园安全管理（一）安全教育1.学校应定期开展安全教育活动，通过主题班会、专题讲座、安全演练等形式，向师生员工普及安全知识，提高安全意识和自我保护能力。2.各学科教师应将安全教育渗透到日常教学中，结合学科特点，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的教育。3.学生应积极参加学校组织的安全教育活动，认真学习安全知识，掌握必要的安全技能，遵守安全规定，确保自身安全。（二）校园设施安全1.学校应定期对校园设施设备进行检查、维护和更新，确保教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑物及附属设施安全可靠。2.加强对教室、实验室、机房、食堂、宿舍等重点场所的安全管理，配备必要的安全设施设备，如消防器材、应急照明、疏散指示标志等，并确保其正常运行。3.对校园内的体育器材、游乐设施等进行定期检查，发现问题及时维修或更换，防止发生意外事故。（三）消防安全1.严格遵守消防法律法规，落实消防安全责任制，制定消防安全制度和应急预案。2.加强对师生员工的消防安全教育，提高消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能。3.确保消防通道畅通无阻，严禁在消防通道内堆放杂物。定期检查消防设施设备，确保其完好有效。4.严禁在校园内违规使用明火、私拉乱接电线、违规使用电器等，防止发生火灾事故。（四）食品安全1.学校食堂应严格遵守食品安全法律法规，取得食品经营许可证，配备必要的食品安全管理人员和设施设备。2.加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保其持健康证上岗。严格把控食品采购、储存、加工、销售等环节，确保食品安全。3.学校应加强对学生饮食卫生的教育，引导学生养成良好的饮食习惯，不吃不洁食物，不购买“三无”食品。（五）网络安全1.加强对校园网络的管理，建立健全网络安全管理制度，确保网络安全稳定运行。2.对师生员工进行网络安全教育，引导学生正确使用网络，文明上网，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏，不传播有害信息。3.加强对校园网站、公众号等网络平台的管理，严格审核发布内容，防止出现不良信息和网络舆情事件。五、校园环境卫生管理（一）环境卫生责任区划分1.学校应根据校园布局和实际情况，合理划分环境卫生责任区，明确各部门、各班级的环境卫生管理职责。2.环境卫生责任区应包括教室、走廊、楼梯、操场、花坛、食堂、宿舍等校园内所有区域。（二）环境卫生标准1.地面干净整洁，无杂物、无痰迹、无积水。2.墙壁、门窗干净无灰尘，无乱张贴、乱涂画现象。3.垃圾桶、垃圾池等垃圾收集设施定期清理，垃圾日产日清，无垃圾外溢现象。4.花坛、草坪等绿化区域无杂草、无杂物，定期修剪，保持美观。5.食堂、宿舍等场所卫生达标，餐具、厨具清洗消毒规范，食品储存符合卫生要求。（三）环境卫生检查与考核1.学校应建立环境卫生检查制度，定期对校园环境卫生进行检查。检查人员应认真填写检查记录，对发现的问题及时反馈并督促整改。2.将环境卫生管理工作纳入学校对各部门、各班级的考核内容，对环境卫生工作表现突出的部门和班级进行表彰奖励，对不达标的部门和班级进行批评教育，并责令限期整改。六、校园文化建设（一）文化理念1.明确学校的办学宗旨、办学目标、校训、校风、教风、学风等文化理念，使其深入人心，成为全体师生员工共同的价值追求和行为准则。2.通过校园文化活动、宣传阵地等多种形式，广泛宣传学校文化理念，营造浓厚的文化氛围。（二）文化活动1.定期组织开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、体育比赛、科技节、读书节、社团活动等，丰富师生员工的课余生活，培养学生的综合素质和创新能力。2.鼓励师生员工积极参与校园文化活动的策划、组织和实施，充分发挥其主体作用，增强校园文化的凝聚力和吸引力。（三）文化设施建设1.加强校园文化设施建设，如建设文化长廊、宣传栏、校史馆、图书馆、体育馆等，为师生