初中日常行为规范制度

PAGE初中日常行为规范制度一、总则1.目的本日常行为规范制度旨在培养初中学生良好的行为习惯、道德品质和社会责任感，营造和谐、有序、积极向上的校园环境，促进学生全面健康成长。2.适用范围本制度适用于本校全体初中学生。3.基本原则遵循国家法律法规和教育方针政策，符合中学生身心发展特点。注重教育引导与自我约束相结合，强调学生的主体地位和自觉意识。规范要求具体明确、可操作性强，具有针对性和实效性。二、学生行为规范1.仪容仪表学生应保持整洁得体的仪容仪表。穿着校服要干净整洁，按要求佩戴校徽、胸卡等标志。头发应整齐干净，男生不留长发、怪发，女生不披头散发，不染发、烫发。面容应保持清洁，不化浓妆，不佩戴夸张的首饰。2.考勤纪律按时到校，不迟到、不早退。因病、因事不能到校，需提前向班主任请假，并提交请假条。遵守课堂纪律，按时上课，不旷课。上课时认真听讲，积极思考，不做与课堂无关的事情。认真参加学校组织的各项活动，不无故缺席。如有特殊情况需要请假，应按规定办理请假手续。3.课堂行为尊重教师，服从教师的管理和指导。见到教师要主动问好。保持课堂安静，坐姿端正，认真听讲，积极回答问题。不随意讲话、打闹、传纸条、玩手机等。认真完成课堂作业和教师布置的各项任务，按时交作业，不抄袭他人作业。4.课间行为在课间休息时，应文明休息，不追逐打闹、大声喧哗，避免影响他人。爱护校园内的公共设施和花草树木，不随意破坏。同学之间要友好相处，互相帮助，不打架斗殴、不骂人、不欺负弱小同学。5.校园活动积极参加学校组织的各种文体活动、社团活动和社会实践活动，遵守活动规则和秩序。在活动中要尊重他人，团结协作，展现良好的精神风貌和团队精神。爱护活动场地的设施和器材，活动结束后要及时归还并整理好。6.校园卫生保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。认真做好值日工作，按时打扫教室、包干区等卫生区域，保持环境干净整洁。爱护校园内的卫生设施，如垃圾桶、水龙头等，发现损坏及时报告。7.网络行为合理使用网络，文明上网，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏。遵守网络道德和法律法规，不发表不当言论，不传播有害信息。增强网络安全意识，保护个人隐私，不随意透露个人信息。三、学习规范1.学习态度树立正确的学习态度，勤奋刻苦，积极进取，努力提高学习成绩。培养自主学习能力，主动预习、复习，按时完成学习任务。对学习有兴趣，善于思考，勇于探索，不断提高学习能力和综合素质。2.学习方法掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，制定学习计划。学会听课、笔记、总结，提高课堂学习效率。积极参加课外学习活动，如阅读、竞赛等，但要注意劳逸结合。3.考试纪律遵守考试规则和纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。考试前认真复习，做好准备；考试时认真答题，按时交卷。尊重监考教师，服从监考安排，如有疑问或困难及时向监考教师反映。四、交往规范1.同学关系同学之间要相互尊重、理解、包容，团结友爱，互帮互助。不嫉妒他人，不搞小团体，不挑拨离间同学关系。发生矛盾或冲突时，要冷静理智，通过沟通协商解决问题，避免使用暴力或其他不当方式。2.师生关系尊重教师的辛勤劳动，听从教师的教导，虚心接受教师的批评和建议。主动与教师交流沟通，及时向教师汇报学习情况和思想动态。关心教师，理解教师的工作压力，积极配合教师开展教学工作。3.家校关系主动与家长沟通，定期向家长汇报学习和生活情况，听取家长的意见和建议。尊重家长，理解家长的辛苦，不顶撞家长，不向家长提不合理的要求。积极配合家长做好家庭教育，共同促进自身健康成长。五、安全规范1.校园安全遵守校园安全规定，不携带危险物品进入校园，如刀具、火种、易燃易爆物品等。注意校园内的交通安全，在走廊、楼梯等通道行走时要轻声慢步靠右行，不奔跑、不推搡。参加体育活动、实验课等要严格遵守操作规程，注意安全。2.活动安全参加学校组织的校外活动时，要遵守活动纪律，听从带队教师的指挥，不擅自离队。外出活动要注意交通安全，遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆。在活动中要注意自身安全，避免发生意外事故。如遇紧急情况，要听从指挥，及时采取正确的应对措施。3.网络安全增强网络安全意识，保护个人信息安全，不随意在网上透露自己的身份证号、银行卡号等重要信息。不参与网络诈骗、网络赌博等违法活动，不传播不良信息。遇到网络安全问题，及时向家长、教师或相关部门报告。六、奖惩制度1.奖励对遵守日常行为规范制度表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括：颁发荣誉证书、奖品，在全校大会上表扬等。设立多种奖项，如学习优秀奖、品德高尚奖、行为规范标兵奖、进步奖等，鼓励学生全面发展。对在学习、文体活动、社会实践等方面取得突出成绩的学生，学校将向上级教育部门推荐参加更高层次的评选和表彰。2.惩罚对违反日常行为规范制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、纪律处分等惩罚措施。纪律处分分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。对于轻微违纪行为，如迟到、早退、课堂违纪等，教师将进行批评教育，要求学生认识错误并改正。对于较严重的违纪行为，如旷课、打架斗殴、考试作弊等，学校将给予相应的纪律处分，并通知家长。受到纪律处分的学生，在处分期间表现良好，可申请撤销处分。撤销处分的程序按照学校相关规定执行。七、监督与检查1.监督机制学校建立健全日常行为规范监督机制，成立由学校领导、教师、学生代表组成的监督小组，负责对学生日常行为规范执行情况进行监督检查。监督小组定期对校园内各班级、各区域进行巡查，及时发现和纠正学生的不规范行为。鼓励师生之间、同学之间相互监督，对发现的违规行为及时报告。2.检查方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式。定期检查每周进行一次，对各班级的仪容仪表、考勤纪律、课堂行为、校园卫生等方面进行全面检查。不定期抽查根据实际情况随时进行，重点检查学生在课间、校园活动等时段的行为规范执行情况。检查结