学校选人进人制度规范_第1页
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文档简介

PAGE学校选人进人制度规范一、总则(一)目的为了规范学校选人进人工作,确保选拔出德才兼备、符合学校发展需求的优秀人才,提高学校师资队伍整体素质和教育教学质量,特制定本制度规范。(二)适用范围本制度适用于学校各类岗位人员的招聘、调入等选人进人工作。(三)基本原则1.公开公平公正原则选人进人过程应公开透明,信息全面公开,机会均等,严格按照既定标准和程序进行,确保结果公正。2.德才兼备原则注重选拔人员的思想政治素质、职业道德水平和专业能力,优先录用德才兼备、综合素质高的人员。3.按需设岗原则根据学校发展规划、学科建设、教学科研任务等实际需求,科学合理设置岗位,按照岗位要求选拔合适人员。4.竞争择优原则通过公平竞争的方式,选拔出最适合岗位要求的优秀人才,确保人员质量。二、招聘流程(一)招聘计划制定1.各部门根据工作需要和岗位空缺情况,每年定期向学校人力资源部门提交下一年度的人员招聘计划。2.人力资源部门汇总各部门招聘计划,结合学校整体发展战略和资源状况,进行审核和调整,形成学校年度招聘计划草案。3.招聘计划草案提交学校领导班子审议通过后,正式确定年度招聘计划。招聘计划应明确招聘岗位名称、岗位职责、任职要求、招聘人数、招聘时间等内容。(二)招聘信息发布1.根据招聘计划,人力资源部门制定详细的招聘信息,包括招聘岗位简介、任职条件、招聘流程、报名方式、截止日期等。2.通过学校官网、招聘网站、社交媒体、校园公告栏等多种渠道广泛发布招聘信息,确保信息覆盖范围广泛,吸引符合条件的人员报名。3.在招聘信息中明确告知应聘人员应提交的材料,如个人简历、学历学位证书、教师资格证书、专业技术职务资格证书、获奖证书等相关证明材料。(三)报名与资格审查1.应聘人员应在规定时间内按照要求提交报名材料,可通过网上报名或现场报名的方式进行。2.人力资源部门对报名人员提交的材料进行初步审查,核实应聘人员的基本信息、学历学位、专业资格等是否符合招聘岗位要求。3.对于符合基本条件的应聘人员,确定进入笔试或面试环节,并通知其参加相应考核。对于不符合条件的应聘人员,及时告知其原因。(四)考试考核1.笔试根据招聘岗位特点和要求,设计合理的笔试内容,一般包括公共基础知识、专业知识、教育教学理论等。笔试应严格按照考试规则进行,确保考试公平公正。考试结束后,及时组织阅卷评分,确定笔试成绩合格分数线。按照笔试成绩从高到低的顺序,根据招聘人数一定比例确定进入面试环节的人员名单。2.面试面试可采用结构化面试、试讲、说课、实际操作等多种形式,全面考察应聘人员的综合素质、专业能力、教育教学水平、沟通表达能力等。成立面试评审小组,成员包括学校领导、相关部门负责人、学科专家等。面试评审小组应提前熟悉招聘岗位要求和应聘人员情况,制定科学合理的面试评分标准。面试过程中,应聘人员应按照要求进行展示和回答问题,面试评审小组成员应认真观察和记录,客观公正地进行评分。面试结束后,及时汇总面试成绩,与笔试成绩按照一定权重计算综合成绩。根据综合成绩从高到低的顺序,确定进入考察环节的人员名单。(五)考察与体检1.考察对进入考察环节的人员进行全面考察,了解其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作业绩、遵纪守法等方面的情况。通过查阅档案、走访原工作单位、与相关人员谈话等方式,核实应聘人员提供的信息真实性,重点考察其是否具备岗位所需的综合素质和能力。考察结束后,撰写考察报告,对考察对象作出客观公正的评价,提出是否适合岗位的建议。2.体检组织考察合格的人员进行体检,体检标准参照国家公务员录用体检通用标准执行。体检应在指定的医疗机构进行,确保体检结果真实可靠。对于体检不合格的人员,取消其录用资格。(六)录用与公示1.根据考察和体检结果,确定拟录用人员名单。拟录用人员名单经学校领导班子研究决定后,办理录用手续。2.对拟录用人员进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,接受社会监督,对群众反映的问题进行调查核实。如发现拟录用人员存在不符合录用条件的情况,取消其录用资格。3.公示无异议后,与录用人员签订聘用合同,明确双方权利义务,按照规定办理入职手续。三、调入流程(一)调入申请1.学校内部因工作需要调入人员的部门,应向学校人力资源部门提交调入申请,说明调入理由、拟调入岗位、调入人员基本情况等。2.调入申请应附相关证明材料,如工作调动函、个人简历、学历学位证书、专业技术职务资格证书等。(二)资格审核1.人力资源部门对调入申请及相关材料进行审核,重点审核调入人员是否符合拟调入岗位的任职要求,以及调入程序是否符合规定。2.对于符合基本条件的调入申请,提交学校领导班子审议。(三)审批与办理手续1.学校领导班子根据审核情况进行审批,批准同意调入的,人力资源部门按照规定办理调入手续。2.办理调入手续包括开具调动介绍信、办理工资关系转移、档案接收等,确保调入人员顺利到岗工作。四、回避制度(一)回避情形1.学校选人进人工作中,涉及招聘、调入人员与工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,应当回避。2.参与选人进人工作的工作人员与应聘人员或调入人员存在其他可能影响公正选拔的利害关系的,应当回避。(二)回避程序1.工作人员发现存在应当回避情形的,应主动向所在部门报告,并申请回避。2.所在部门核实情况后,及时调整该工作人员的工作安排,确保其不参与相关选人进人环节的工作。3.对于应聘人员或调入人员发现存在应当回避情形的,应在报名或申请调入时主动说明情况,学校根据实际情况进行处理。五、纪律与监督(一)纪律要求1.参与选人进人工作的工作人员应严格遵守工作纪律,保守工作秘密,不得泄露招聘、调入工作中的相关信息。2.工作人员应严格按照规定程序和标准进行操作,不得擅自更改工作流程、放宽条件、营私舞弊。3.应聘人员和调入人员应如实提供个人信息和相关材料,不得弄虚作假、骗取应聘资格或调入资格。(二)监督机制1.学校成立选人进人工作监督小组,负责对选人进人工作全过程进行监督检查。2.监督小组定期对选人进人工作进行检查,重点检查招聘计划执行情况、招聘信息发布情况、考试考核组织情况、考察体检情况、录用公示情况等。3.设立举报信箱和举报

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