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文档简介
PAGE书馆城市书屋制度规范一、总则(一)目的为了加强书馆城市书屋的管理,提高服务质量,营造良好的阅读环境,促进文化传播与交流,特制定本制度规范。(二)适用范围本制度适用于书馆城市书屋的所有工作人员、读者以及与书屋运营相关的各类活动和事务。(三)基本原则1.依法合规原则:严格遵守国家法律法规以及文化行业相关标准,确保书屋运营合法合规。2.读者至上原则:以满足读者阅读需求为核心,提供优质、便捷、高效的服务。3.规范管理原则:建立健全各项管理制度,实现书屋管理的规范化、科学化、精细化。4.文化传承原则:积极传播优秀文化,推动文化事业发展,发挥书屋在文化传承中的作用。二、人员管理规范(一)工作人员招聘与录用1.招聘流程根据书屋发展需求,制定招聘计划,明确招聘岗位、人数、职责要求等。通过多种渠道发布招聘信息,如招聘网站、社交媒体、校园招聘等。对应聘人员进行资格审查、笔试、面试等环节,综合评估其专业知识、工作能力、沟通技巧等。确定拟录用人员名单,进行背景调查,确保其品行良好、无不良记录。办理录用手续,签订劳动合同,明确双方权利义务。2.录用条件具备相应的专业知识和技能,如图书管理、文化活动策划、信息技术等。热爱阅读事业,具有良好的服务意识和责任心。身体健康,能够胜任本职工作。遵守书屋各项规章制度,服从工作安排。(二)工作人员培训与发展1.培训计划定期制定工作人员培训计划,根据不同岗位需求和员工实际情况,确定培训内容和方式。培训内容包括业务知识、服务技能、文化素养、职业道德等方面。2.培训方式内部培训:由书屋管理人员或业务骨干进行授课,分享工作经验和专业知识。外部培训:选派工作人员参加相关行业培训课程、学术研讨会等,拓宽视野,提升业务水平。在线学习:利用网络平台,提供丰富的学习资源,供工作人员自主学习。3.职业发展规划为工作人员提供明确的职业发展路径,根据其工作表现和能力,设置晋升通道。建立员工绩效评估体系,定期对员工工作业绩、能力素质等进行评估,为员工晋升、调薪、奖励等提供依据。鼓励员工自我提升,对取得相关专业资格证书、发表学术论文等给予一定的奖励和支持。(三)工作人员考核与奖惩1.考核标准制定详细的工作人员考核标准,包括工作业绩、工作态度、团队协作、创新能力等方面。工作业绩考核主要依据岗位职责和工作目标完成情况进行评估;工作态度考核包括责任心、敬业精神、服务意识等;团队协作考核关注员工与同事之间的合作配合情况;创新能力考核鼓励员工提出新的工作思路和方法。2.考核方式定期考核:每月或每季度进行一次定期考核,由上级领导对员工进行评价。不定期考核:根据工作需要,对员工在特定项目或任务中的表现进行不定期考核。自我评价与同事评价:员工进行自我评价,同时同事之间相互评价,综合评估员工表现。3.奖励措施对考核优秀的员工给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金、晋升等。设立特别贡献奖,对在书屋发展、文化活动策划、读者服务等方面做出突出贡献的员工进行奖励。4.惩罚措施对考核不合格的员工进行批评教育,提出改进意见,并视情况给予警告、罚款、降职、辞退等处罚。对于违反书屋规章制度、损害书屋利益的员工,严肃处理,情节严重的依法追究法律责任。三、读者服务规范(一)读者入馆须知1.开放时间明确书馆城市书屋的开放时间,如每周一至周日[具体时间段],确保读者知晓。2.入馆要求读者凭有效证件(如身份证、借书证等)入馆,遵守书屋秩序。保持安静,请勿大声喧哗、追逐打闹,以免影响其他读者阅读。爱护书屋设施设备和图书资料,不得随意损坏、涂抹。严禁在馆内吸烟、饮食、随地吐痰等,保持馆内清洁卫生。(二)图书借阅服务1.借阅流程读者在书架上挑选心仪的图书后,到借阅台办理借阅手续。工作人员对图书进行扫描、登记,记录读者姓名、借阅时间、应还日期等信息。读者确认借阅信息无误后,签字领取图书。2.借阅期限根据图书类型和实际情况,设定合理的借阅期限,如普通图书借阅期限为[X]天,珍贵图书借阅期限为[X]天等。读者应在规定期限内归还图书,如需续借,应在到期前办理续借手续,续借期限一般不超过原借阅期限。3.逾期处理对逾期未归还图书的读者,按照规定收取逾期费用,逾期费用标准为每天[X]元。逾期超过一定期限(如[X]天)的读者,暂停其借阅权限,直至归还逾期图书并缴纳逾期费用。(三)阅读区域管理1.座位使用规定读者可在阅读区域自由选择座位,但应保持座位整洁,不得长时间占用座位而不使用。如发现座位闲置超过[X]分钟,其他读者有权使用该座位。2.阅读环境维护读者应自觉维护阅读区域的安静和整洁,将个人物品放置整齐,不得随意丢弃垃圾。工作人员定期对阅读区域进行巡查,及时清理垃圾,保持环境良好。(四)特殊读者服务1.老年人、残疾人服务为老年人、残疾人提供便利设施,如无障碍通道、轮椅、放大镜等。工作人员对行动不便的老年人、残疾人给予必要的帮助和引导,协助其办理借阅手续、寻找图书等。2.儿童服务设立儿童阅读专区,提供适合儿童阅读的图书、玩具等。定期举办儿童阅读活动,如绘本阅读、故事讲述等,丰富儿童阅读体验。对儿童读者进行适当的引导和管理,确保其在安全、愉快的环境中阅读。四、图书管理规范(一)图书采购1.采购原则根据书屋定位和读者需求,制定图书采购计划,确保图书种类丰富、涵盖面广。优先采购经典文学、社科、科普、少儿等各类优秀图书,注重图书的思想性、艺术性和实用性。关注图书市场动态和文化发展趋势,及时采购热门、畅销图书,满足读者阅读热点需求。2.采购流程由工作人员提出图书采购建议,经书屋管理团队审核后确定采购清单。通过多种渠道进行图书采购,如与出版社、书店合作,参加图书展销会等。对采购的图书进行验收,检查图书质量、数量、版本等是否符合要求,确保采购图书的准确性和完整性。(二)图书分类与编目1.分类标准按照国家图书馆分类法或其他通用分类标准对图书进行分类,确保图书分类科学、规范。对新采购图书及时进行分类上架,方便读者查找。2.编目工作为每本图书编制详细的书目信息,包括书名、作者、出版社、出版日期、ISBN号、分类号等。将编目信息录入图书管理系统,建立完善的图书数据库,实现图书信息的电子化管理。(三)图书上架与陈列1.上架原则根据图书分类顺序,将图书整齐上架,确保书架排列有序、标识清晰。同一类图书按照作者、出版时间等顺序排列,方便读者查找和浏览。2.陈列调整定期对图书陈列进行调整,将热门图书、推荐图书等放置在显眼位置,吸引读者关注。根据读者阅读习惯和季节变化等因素,合理调整图书陈列布局,提高图书借阅率。(四)图书盘点与清查1.盘点计划制定年度图书盘点计划,明确盘点时间、范围、方式等。盘点时间一般选择在业务相对清闲的时间段进行,确保盘点工作顺利开展。2.盘点方法采用实地盘点与系统核对相结合的方法,对图书的数量、位置、状态等进行全面清查。工作人员在盘点过程中认真记录图书信息,发现问题及时核实并处理。3.清查结果处理根据盘点结果,编制图书盘点报告,分析图书管理中存在的问题,如图书丢失、损坏、错架等。针对问题制定整改措施,及时补充丢失图书、修复损坏图书、调整错架图书等,确保图书管理工作的准确性和规范性。五、文化活动管理规范(一)活动策划与组织1.活动策划流程根据书屋定位和读者需求,制定文化活动计划,明确活动主题、形式、时间、地点等。成立活动策划小组,负责活动方案的设计和策划,广泛征求意见,确保活动方案具有吸引力和可行性。对活动所需的物资、人员、场地等进行详细筹备,制定活动预算,确保活动顺利开展。2.活动组织实施在活动实施前,对工作人员进行培训和分工,明确各自职责和工作流程。提前做好活动宣传工作,通过书屋公告、社交媒体、短信等渠道发布活动信息,吸引读者参与。活动现场安排专人负责秩序维护、引导服务等工作,确保活动安全、有序进行。(二)活动内容审核1.审核标准活动内容应符合国家法律法规和文化政策要求,积极健康、富有教育意义。活动主题应与书屋定位和文化传播目标相契合,能够吸引读者兴趣,促进文化交流。活动形式应新颖多样、具有创新性,能够为读者提供独特的阅读体验。2.审核流程活动策划方案完成后,提交书屋管理团队进行审核。管理团队从活动内容、形式、安全等方面进行全面评估,提出修改意见和建议。策划小组根据审核意见对活动方案进行修改完善,再次提交审核,直至通过审核。(三)活动效果评估1.评估指标参与人数:统计活动实际参与的读者人数,评估活动的吸引力和影响力。读者反馈:收集读者对活动的评价和意见,了解读者满意度。文化传播效果:通过活动前后相关文化知识的传播情况、读者阅读行为的变化等,评估活动在文化传播方面的成效。2.评估方法问卷调查:在活动结束后,向参与读者发放问卷,了解其对活动内容、组织形式、收获等方面的看法。现场访谈:与部分读者进行面对面交流,深入了解其对活动的感受和建议。数据分析:对比活动前后书屋的借阅数据、读者关注度等,分析活动对书屋业务的影响。3.结果应用根据活动效果评估结果,总结经验教训,为今后的活动策划和组织提供参考。对表现优秀的活动进行表彰和推广,对存在问题的活动进行改进和优化,不断提高文化活动质量。六、安全管理规范(一)消防安全1.消防设施配备在书馆城市书屋配备必要的消防设施,如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等,并确保设施完好有效。定期对消防设施进行检查、维护和保养,记录检查情况,及时更换损坏的消防设备。2.消防安全制度制定消防安全制度,明确工作人员和读者在消防安全方面的责任和义务。加强消防安全宣传教育,提高工作人员和读者的消防安全意识,组织开展消防知识培训和灭火疏散演练。严禁在馆内违规使用明火、私拉乱接电线、堆放易燃物品等,确保消防安全。(二)设施设备安全1.设施设备维护建立设施设备维护管理制度,定期对书屋的书架、桌椅、照明设备、空调设备、计算机系统等进行检查和维护。对设施设备的故障和损坏及时进行维修和更换,确保其正常运行,为读者提供良好的服务环境。2.安全操作规程制定各类设施设备的安全操作规程,要求工作人员严格按照操作规程进行操作,避免因操作不当引发安全事故。对新入职工作人员进行设施设备操作培训,使其熟悉操作规程和注意事项。(三)人员安全1.安全培训教育对工作人员进行安全培训教育,包括消防安全、设施设备安全、应急处理等方面的知识和技能培训。提高工作人员的安全意识和应急
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