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2025—2026学年度安徽省多校高一第一学期12月月考历史试题2026.01一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.安徽凌家滩遗址出土了一座三层大型祭坛。该遗址中的大墓基本分布在祭坛南侧,随葬品多,且以玉器为主,陶、石器次之。中小型墓集中分布在坛正西,随葬品较少,以石器为主。据此可知,凌家滩遗址时期A.出现了社会等级分化 B.早期国家形成并发展C.祭祀为先民核心事务 D.玉器是主要生产工具2.下列是战国时期某思想家的言论:“明主之道,一法而不求智,固术而不慕信”“吾以此知势位之足恃,而贤智之不足慕也”。该思想家最可能是A.庄子 B.荀子 C.孟子 D.韩非3.有学者指出,自战国以降,它的推行凸显了历史变迁的趋向,它有效革除了封建制下地方统治权力授予所导致的政治纷乱之源,确立了一种超越单一国家范畴的帝国政治体制框架。“它”指的是A.内外服制 B.郡县制 C.分封制 D.三公九卿制4.三国时期,魏蜀吴都出现了些代表符瑞的年号,如曹魏的黄初、青龙和景初,蜀汉的景耀和炎兴,孙吴的嘉禾和甘露。这些年号表明魏蜀吴三国A.借助年号宣扬正统 B.权力更迭比较频繁C.政治环境明显改善 D.社会矛盾有所缓和5.为了防御吐蕃、突厥和契丹,唐王朝在边疆设立节度使,节度使总揽一镇(含若干州)的军政大权,可自己设置文官武将,有些节度使职位可世袭。据此可知,节度使的设立A.体现了“因俗而治”的策略 B.完善了国家国防体系C.健全了地方行政监督体系 D.助长了地方分裂势力6.唐朝前期规定,成年男性每年需纳租粟二石或稻三石;蚕乡成年男性每年需纳绫或绢二丈,绵三两,非蚕乡的成年男性则需纳布二丈五尺,麻三斤;成年男性每年需服役20日,如不服役,每个服役日纳庸绢三尺或布三尺七寸五分。这项规定的实施有利于A.稳定国家的财政收入 B.增强农民的人身依附性C.解决土地兼并的问题 D.推动资本主义萌芽产生7.宋仁宗庆历年间,北宋在西夏用兵,当时的宰相吕夷简兼判枢密院事,而副宰相章得象则兼枢密使。宋神宗时,王安石在三司之外另设主持制定有关财政经济新法的机构——制置三司条例司。北宋这些做法主要基于A.加强中央集权的构思 B.中枢决策方式的巨变C.恢复三省制度的考量 D.解决现实问题的需要8.表1所示为宋代史料三则。这可用于说明宋代表1史料来源诸王邸多殖产市井,日取其资《续资治通鉴长编》市井坐估,多僧人为之,率皆致富《鸡肋编》乐平永丰乡民胡廿四,开旅店于大梅岭《夷坚志》A.社会经商观念开放 B.城市商业功能增强C.契约关系普遍存在 D.商品流通规模扩大9.元大德十一年(1307年),中央与地方的财赋分配比例高达7:3,且当时行省只具有支用中统钞1000锭以下的权力,超过该数额,必须请中书省批准。这反映了当时A.行省的财政权高度独立 B.行省的行政效率较低下C.中央对地方的控制较强 D.中央依赖地方财政供给10.清朝针对新疆维吾尔社会,沿用其原有的“伯克”制度。伯克原系贵族世袭,清朝则为其定品级,并由官方委任,令其掌管维吾尔民政。由此可见,清朝A.赋予边疆地区高度自治权 B.因地制宜加强边疆管理C.打破了民族地域固有界限 D.完善中央政府行政体系11.图3所示为1800—1839年外国对华鸦片输入量。这一状况图3A.推动了中国对外贸易繁荣 B.导致中国大量白银外流C.使中国沦为半殖民地社会 D.是清廷开放海禁的结果12.近代北京流传过一首小曲:“洋鬼子怨本国叹了四声,巴哈里(巴夏礼)他不该要上北京城。通州西八里桥打了一仗,伤损了我国人,数也数不清。”该曲提到的历史事件是A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.中法战争13.1890年,日本内阁总理大臣山县有朋说:“何谓利益线?与我主权线安全紧密相关之区域是也。”他将朝鲜和中国都纳入了日本利益线范围。材料可以用于探究A.清政府推行新政的历史背景 B.列强掀起瓜分中国狂潮的始末C.《北京条约》签订的消极影响 D.日本发动甲午中日战争的动机14.1906年,出洋考察归来的载泽向两宫递交了《奏请宣布立宪密折》,主张实行君主立宪;他在密折中称立宪有“皇位永固”“外患渐轻”“内乱可弭”三大益处。据此可知,载泽主张立宪的出发点是A.维护清王朝的封建统治 B.顺应世界民主发展潮流C.彻底驱除列强侵略势力 D.满足资产阶级政治诉求15.1903年,青年革命家邹容在《革命军》中提出西方资产阶级革命是“应乎天而顺乎人之革命……由野蛮而进文明之革命,除奴隶而为主人之革命”。邹容在此意在A.揭露清廷封建统治的腐朽性 B.强调资本主义文明的先进性C.论证中国实行革命的正义性 D.说明中国走向共和的必然性16.辛亥革命前后,安徽报刊数量急剧增加,创办地从芜湖、安庆扩展到徽州、六安、滁县等地,多数报刊都把焦点放在新政权的建设上,担负起监督新政府、引导新国民的职能。这反映当时A.安徽成为报刊业最发达的地区 B.民主自由观念在安徽广泛传播C.民众的言论自由不受任何限制 D.报刊成为临时政府的宣传工具二、非选择题:本大题共3小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一面对法家思想仍占主导的局面,汉初儒生们致力于儒学的复兴。叔孙通为刘邦制定朝仪等,立君臣尊卑秩序;陆贾明确了儒学服务政权、教化民心的发展方向;贾谊则提出了礼制对中央集权的重要作用,并进而提出大一统国家理论的构思。董仲舒以儒家伦理为核心,吸纳阴阳五行、法家、道家思想,形成新的儒学理论系统。董仲舒的思想理论被汉武帝采纳,儒学成为统治思想。——摘编自朱舸《儒法之争——汉初儒学由“复兴”到“官学”历程的再检讨》材料二元和十四年(819年),韩愈因(谏)迎佛骨被贬至袁州(今江西宜春),至袁州后著《与孟尚书书》,主张推尊孟子、完善道统,以“夷夏之防”辟佛排佛。在袁州任上,他推行仁政,释放奴婢,开展劝农祈雨等举措,持续倡导儒学传承。——摘编自甘也达《韩愈刺袁与中唐儒学复兴运动》材料三金元之际,女真、蒙古等北方民族相继入主中原,儒学文化的延续面临挑战。此时,大批汉族士人不惧艰辛,纷纷前往曲阜孔庙。他们目睹孔庙的残破,感伤儒学的失落,同时也通过书写、立碑等方式,表达了对儒家道统的坚定信念,推动儒学复兴。——摘编自张勇耀《金元之际的曲阜朝圣与儒学复兴》(1)根据材料,分别概括汉初、中唐、金元之际儒学复兴运动的特点。(11分)(2)根据材料并结合所学知识,分别分析汉初、中唐、金元之际儒学复兴运动兴起的历史背景。(9分)(3)根据上述材料并结合所学知识,分析儒学在汉初、中唐、金元之际能够实现复兴的共同原因。(5分)18.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一明朝中后期,粮食产量提高,经济作物种植面积也有所增加。棉纺、丝织、冶铁、制瓷、印刷等行业的技术有很大提高,并形成了地域性的手工业中心:苏州是丝织业中心;松江是棉纺织业中心,盛产优质棉布“标布”;苏州、南京、福建建阳是刻书业中心。手工业发展还催生了许多手工业专业市镇。商人足迹北至塞外,南到两广、云贵,徽商、晋商、江西商人等著名商人集团也出现了。中国海外贸易顺差带来大量白银货币(西班牙银元),对社会经济生活产生了一定的冲击。——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》等材料二明朝中后期,市镇居民开始显示力量,逐利拜金、奢侈浪费成为风气。重利忘义、恃强凌弱现象时有发生,贫富贵贱起落无常,上下尊卑秩序出现混乱甚至颠倒。思想文化领域形成“以情反理”、冲击传统的浪潮;一向为人们所轻视的商贾、庶人等起而摇铎讲学,鼓吹藐视礼法、追求个人情性、及时行乐等“异端”学说纷陈;科学巨著与通俗文艺并相争妍。——摘编自陈支平《明代后期社会经济变迁的历史思考》(1)根据材料一,概括明朝中后期经济发展的表现。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,简评明朝中后期的经济发展。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料太平天国运动爆发在“清王朝的威严——遇到不列颠的枪炮扫地以尽,天朝帝国万古长存的迷信受到致命的打击”这一转折点上。太平天国运动的爆发无疑是新时代终结民族矛盾和阶级矛盾相交织的畸形社会的力量之一;同时,由于太平天国运动发生在中国受西方侵略、民族矛盾和阶级矛盾相互交织错综复杂的近代社会,太平天国在一开始就同西方文明有着千丝万缕的联系,对中国人的思想解放和中国近代化起到了前所未有的作用。由此观之,我们如用对待传统的封建农民战争的模式和观点来看待太平天国的失败,并论证其失败的必然性,忽视其革命性的突破,无疑是忽视了当时的历史背景和向西方学习推动近代化的时代潮流。——摘编自贾学政《太平天国运动的突破》提取材料部分或整体信息,围绕“太平天国运动”自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
2025—2026学年度安徽省多校高一第一学期12月月考历史试题参考答案一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ADBADADACB题号111213141516答案BBDACB二、非选择题:本大题共3小题,共52分。17.【答案】(1)特点:汉初特点:服务于现实政治;具有渐进性;创新儒学理论体系;逐步获得皇权支持。(4分,答出两点即可)中唐特点:聚焦辟佛排佛;推崇孟子,强化道统;践行仁政理念。(4分,答出两点即可)金元之际特点:大批汉族士人主导;以曲阜朝圣为载体。(3分,答出一点给1分,两点给3分)(2)背景:汉初历史背景:法家思想仍占主导;汉初建立了大一统政权;汉武帝渴求加强中央集权(转变统治思想)。(3分,答出一点给1分,两点给3分)中唐历史背景:佛教、道教传播冲击儒学正统地位;中央集权有所弱化(政治统治面临危机)。(3分,答出一点给1分,两点给3分)金元之际历史背景:少数民族入主中原;儒学传承面临中断风险;汉族士人担忧华夏文化正统失落;元初科举制度中断;理学得到发展。(3分,答出一点给1分,两点给3分)(3)共同原因:社会秩序重建需求;儒学自身具有强大的适应性与包容性;有识之士的推动。(5分,答出两点给4分,三点给5分)18.【答案】(1)表现:传统农业继续发展;经济作物种植面积增加;手工业技术提高;工业市镇进一步发展;国内跨区域商贸往来频繁;地域性商帮出现;与国际市场联系紧密。(9分,答出三点即可)(2)简评:积极影响:优化了经济结构;使社会结构发生变动;推动思想文化多元化发展(推动市民文化繁荣);为当时中国经济注入外部活力。(4分,答出两点即可)局限性:未突破封建自然经济的主导地位;封建专制制度抑制资本积累,商人财富多用于购地或奢侈消费,阻碍社会转型;加剧了社会矛盾。(2分,答出一点即可)19.【答案】示例一论题:太平天国运动推动了中国近代化。(2分)阐述:传统中国农民战争多以“改朝换代”为目标,未能跳出封建体制的框架。而太平天国运动发生在鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会的转折点,其在民族矛盾和阶级矛盾加深的背景下,主动吸收西方文明元素。太平军在与清军及西方武装力量的交锋中,大量采购并使用洋枪洋炮。这种对西方军事技术的开放性态度,迫使清政府启动以“师夷之长技”为核心的洋务运动,推动了中国军事近代化的起步。洪仁玕提出的《资政新篇》主张系统发展铁路、矿务、银行等,鼓励科
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