2025~2026学年广东省广州市广雅中学高一上学期期中考试化学试卷

2025~2026学年广东省广州市广雅中学高一上学期期中考试化学试卷一、单选题1.辛勤劳动才能创造美好生活。下列劳动场景中，不涉及氧化还原反应的是

A．冶炼钢铁B．海水晒盐C．古法酿酒D．84消毒液消毒

A．AB．BC．CD．D2.化学与生活息息相关，下列有关物质的性质、用途的叙述，正确的是

A．生石灰、铁粉均可作为食品包装中的抗氧化剂B．纯碱和小苏打的溶液均显碱性，可用作食用碱或工业用碱C．Na2O2用于呼吸面具，活性炭用于防毒面具，两者原理相同D．漂白粉、漂白液既可用作游泳池的消毒剂，又可作食品漂白剂3.新冠肺炎传播途径主要为直接传播、接触传播和气溶胶传播。气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染，而气溶胶是胶体的一种。胶体区别于其它分散系的本质特征是

A．胶体是稳定的分散系B．胶体是纯净物,其它分散系是混合物C．产生丁达尔现象D．分散质粒子直径在10-9～10-7m之间4.钠与水反应的现象和钠的下列性质无关的是

A．钠的熔点较低B．钠的密度小于水C．钠的硬度较小D．钠的还原性强5.下列物质的保存方法，与其化学性质无关的是

A．金属钠保存在煤油中B．过氧化钠需保持干燥密闭保存C．浓盐酸需密闭保存D．新制氯水密闭存放于棕色瓶中6.水与下列物质反应时，水表现出氧化性的是

A．B．C．D．7.下列说法中正确的是

A．电离时产生氢离子的化合物一定是酸B．电离是指电解质在电流作用下解离出离子的过程C．氯化氢溶于水能电离出H+和Cl-，因此氯化氢是电解质D．酸性氧化物是指能与水反应生成酸的化合物，如CO2、SO38.下列离子方程式书写错误的是

A．氯气与水反应：B．钠与水反应：C．氯气与氢氧化钠溶液反应：D．碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应：9.在甲、乙两烧杯溶液中，分别含有大量的Cu2+、K+、H+、Cl-、、OH-离子中的3种，已知甲烧杯溶液的焰色反应为紫色，则乙烧杯的溶液中大量存在的离子是

A．K+、OH-、B．Cu2+、、Cl-C．Cu2+、H+、Cl-D．、OH-、Cl-10.下列叙述正确的是

A．含有的氧原子数约为B．与足量反应转移的电子数为C．标准状况下，含有的分子数约为D．常温常压下，和混合气体中含有原子数约为11.下列装置能达到实验目的的是

A．证明热稳定性：B．制取C．测氯水的D．制取

A．AB．BC．CD．D12.一定温度和压强下，用等质量的CH4、CO2、O2、SO2四种气体分别吹出四个体积大小不同的气球，下列说法中正确的是

A．气球②中装的是O2B．气球①和气球③中气体分子数相等C．气球③和气球④中气体密度之比为2∶1D．气球①和气球④中气体物质的量之比为4∶113.下列有关0.1mol·L-1NaOH溶液的叙述正确的是

A．1L该溶液中含有40gNaOHB．100mL该溶液中OH-物质的量浓度为0.01mol·L-1C．在1L水中溶解4gNaOH即可配制得0.100mol·L-1NaOH溶液D．往1mL该溶液中加入水稀释至10mL，所得NaOH溶液的浓度为0.01mol·L-114.现有、、三种气体，常温下，是密度最小的气体，是黄绿色单质气体，是金属，是一种常见的氧化剂且溶于水显紫红色。部分物质间的转化关系如图，下列说法中正确的是

A．反应①②③不全是氧化还原反应B．和的溶液中分别滴入紫色石蕊溶液，两者现象相同C．参加反应①、的量分别等于反应②、③生成、的量D．若反应②和③分别生成等物质的量的和，转移的电子数相等15.已知均为含氯元素的化合物，在一定条件下有下列转化关系(未配平)：①②③④这五种化合物中元素的化合价由低到高的顺序是

A．G、Y、Q、Z、XB．X、Z、Q、G、YC．X、Z、Q、Y、GD．G、Q、Y、Z、X16.元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具。部分含物质的分类与相应的化合价关系如图所示。下列说法错误的是

A．可存在的转化B．a可与水蒸气反应生成b、e的混合物C．d溶液中含少量g，可加适量a除去D．可用KSCN溶液检验d溶液是否变质二、填空题17.电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应。请回答以下问题：Ⅰ．有四种物质：①氧化铁②盐酸③碳酸氢钙④氢氧化钠(1)写出其中盐的电离方程式___________。(2)上述物质中有一种与其它三种物质均能反应，此物质是___________(填序号)。(3)写出③与过量④溶液反应的离子方程式___________。II．某溶液中含有、、，现用溶液、盐酸和溶液将这三种离子逐一沉淀分离。其流程图如下(已知溶液2为无色溶液)(4)试剂A为___________。(5)沉淀3的化学式：___________。(6)“溶液1+B”发生反应的离子方程式：___________。18.氧化还原反应原理在生产生活和科学研究中应用广泛。请回答以下问题：(1)误食NaNO2会导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒，可服用维生素C解毒。下列分析正确的是_______。

A．NaNO2被还原B．维生素C具有还原性C．还原性：维生素C>Fe2+D．NaNO2是还原剂(2)宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有关于银针验毒的记载，“银针验毒”的原理是：。X为只含两种元素的黑色固体，它的化学式是_______，该反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______。(3)油画所用颜料含有某种白色铅化合物，久置于空气中就会变成黑色(PbS)，从而使油画色彩变暗。若用H2O2来“清洗”，则可将PbS转变成白色的PbSO4，从而使油画的色彩“复原”。上述“清洗”反应的化学方程式为_______。(4)科学家正在研究一种在催化剂的作用下，以乙烯(C2H4)脱硫的方法来治理燃煤尾气中的SO2，其机理如图所示。该过程三步反应中，属氧化还原反应的是_______(选填i、ii、iii)，氧化性最强的物质是_______(填化学式)，理论上处理含44.8LSO2(标准状况，下同)的尾气需要C2H4的体积为_______L。三、解答题19.为了探究过氧化钠的强氧化性，某小组设计了如图所示的实验装置。实验步骤及现象如下：I．检查装置气密性后，装入药品并连接仪器。Ⅱ．缓慢通入一定量的后，将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中)，再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸，A中剧烈反应，有黄绿色气体产生。Ⅲ．待产生连续气泡后，将装置D中的导管末端伸入集气瓶中，收集到无色气体。Ⅳ．反应一段时间后，关闭分液漏斗的活塞，再通一段时间，直至装置中气体变为无色。回答下列问题：(1)滴加浓盐酸前先通一定量的，目的是___________。(2)推测装置D中收集的无色气体是___________，进一步检验该气体成分的实验操作是___________。解释产生该气体的原因是(用化学方程式表示)___________。(3)装置B中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。甲同学认为是生成的氯气氧化了碘化钾；乙同学认为使试纸变蓝的原因也可能是___________；因同学认为在此装置基础上增设一个装置就能证明甲、乙同学的结论。你认为丙同学的设计是___________。(4)实验证明能与发生化学反应生成，写出该反应的化学方程式并用单线桥标注电子转移的方向和数目：___________。20.为验证氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器和A中加热装置已省略，气密性已检验)。已知：Na2SO3+H2SO4=SO2↑+Na2SO4+H2O实验过程：I．打开弹簧夹K1~K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中，继续通入N2，然后关闭K1、K3、K4。Ⅱ．打开活塞a，滴加一定量的浓盐酸，给A加热。Ⅲ．当B中溶液变黄时，停止加热，夹紧弹簧夹K2。Ⅳ．打开活塞b，使约2mL的溶液流入D试管中，检验其中的离子。Ⅴ．打开弹簧夹K3、活塞c，加入70％的硫酸，一段时间后夹紧弹簧夹K3。Ⅵ．更新试管D，重复过程Ⅳ，检验B溶液中的离子。Ⅶ．实验结束后，打开弹簧夹K1~K4，再通入一段时间N2，然后拆卸，洗涤，整理仪器。(1)A中反应的化学方程式为_______。(2)棉花中浸润的溶液是_______。(3)步骤Ⅲ中溶液变黄的离子方程式是_______，能说明氧化性的离子方程式是_______。(4)过程Ⅶ的目的是