六年级上学期语文期中测评卷（六）2026

六年级上学期语文期中测评卷（六）2026第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出相应的词语，注意书写规范和字形正确。qínmiǎn（勤勉）：形容勤奋努力，不懈怠。例如：“他凭借勤勉的态度，最终取得了优异的成绩。”bàoyuàn（抱怨）：心中不满，数说别人不对。例如：“遇到困难时，与其抱怨，不如积极寻找解决办法。”kāncè（勘测）：勘察和测量。例如：“工程师们正在勘测地形，为修建桥梁做准备。”wēixié（威胁）：用威力逼迫恫吓使人屈服。例如：“森林火灾对周边居民的生命财产安全构成了严重威胁。”jīngyíng（晶莹）：光亮而透明。例如：“清晨，草叶上的露珠晶莹剔透，宛如珍珠。”juànliàn（眷恋）：深切地留恋。例如：“即将离开母校，同学们心中充满了眷恋之情。”kuíwú（魁梧）：（身体）强壮高大。例如：“这位警察叔叔身材魁梧，看起来非常威严。”ménglóng（朦胧）：模糊不清。例如：“月光下，远处的山峦显得朦胧而神秘。”táozuì（陶醉）：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。例如：“美妙的音乐让听众们陶醉其中，无法自拔。”dǐyù（抵御）：抵挡；抵抗。例如：“我们要增强体质，提高抵御疾病的能力。”二、选择题（10分）请在下列各题的选项中，选择一个最恰当的答案，将其序号填入括号内。下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.刚劲（jìn）哈达（hǎ）要挟（xié）自作自受（zuò）B.勉强（qiǎng）扁舟（piān）瘦削（xuē）北风怒号（háo）C.阻挠（náo）塑料（suò）模仿（mó）百折不回（zhé）D.塞外（sài）窘相（jiǒng）归宿（sù）频来入梦（pín）答案：B解析：A选项中“刚劲”的“劲”应读“jìng”；C选项中“塑料”的“塑”应读“sù”；D选项中“塞外”的“塞”应读“sài”，该选项读音均正确，但B选项所有加点字读音均无误，且“北风怒号”的“号”读“háo”是常见考点。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.可见一斑碧空如洗水落石出思潮起伏B.牙牙学语寝不安席惹人讥笑悬崖峭璧C.和蔼可亲苟延残喘罪魁祸手风雨同舟D.囫囵吞枣恍然大悟津津乐道宠然大物答案：A解析：B选项中“悬崖峭璧”应为“悬崖峭壁”；C选项中“罪魁祸手”应为“罪魁祸首”；D选项中“宠然大物”应为“庞然大物”。下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他忐忑不安地走进考场，心里七上八下的。B.这位老科学家为了祖国的航天事业呕心沥血，奉献了自己的一生。C.听完这个感人的故事，大家都不动声色，没有一个人说话。D.他德高望重，深受大家的尊敬和爱戴。答案：C解析：“不动声色”指在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化，形容非常镇静。用在此处形容听完感人故事后的反应不恰当，可改为“热泪盈眶”或“深受感动”。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。C.他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。D.有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。答案：D解析：A选项缺少主语，可删去“通过”或“使”；B选项否定不当，可删去“不再”；C选项搭配不当，“教导”不能“浮现”，可改为“他那和蔼可亲的笑容时时浮现在我眼前，循循善诱的教导时时回响在我耳边”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”B.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”C.屈原、李白、杜甫等……像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。D.这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。答案：B解析：A选项中“皇帝说”后面的冒号应改为逗号；C选项中“等”和省略号不能同时使用，可删去其一；D选项中并列的鸟名之间应使用顿号。三、填空题（10分）请根据所学知识，将下列句子补充完整。落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏《新雷》）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义《襄邑道中》）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹《菊花》）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。（《袁氏世范》）珍惜自然资源，共营生命绿色。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲》）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。（鲁迅）第二部分：阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《穷人》片段，回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”解释下列词语。（4分）忐忑不安：心神极为不安。文中指桑娜担心丈夫回来会责怪她，心里七上八下。自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。文中指桑娜认为如果丈夫揍她，也是她自己活该。文中画横线的句子是心理描写，表现了桑娜善良、宁可自己吃苦也要帮助别人的品质。（3分）“她的心跳得很厉害”是因为她担心丈夫会反对她收养两个孤儿，也担心增加丈夫的负担；“自己也不知道为什么要这样做”是因为她当时出于本能的善良，没有过多考虑后果；“但是觉得非这样做不可”是因为她看到两个孩子可怜，出于同情心和责任感，必须收养他们。（6分）从这两段文字中，你体会到桑娜是一个怎样的人？（2分）答案：桑娜是一个善良、勤劳、富有同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的人。（二）课外阅读（20分）阅读《父亲的半瓶酒》，回答问题。我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，她常常念叨爷爷。但是，我怎么能让他来呢？他的腿在年轻的时候负过伤，走路一瘸一拐的。从老家到城里，要坐火车，还要坐汽车，那一段路，对于他来说，是多么艰难。终于，在一个周末，我接到了父亲的电话，他说他已经到了火车站，让我去接他。我又惊又喜，连忙开车去接他。见到父亲的时候，他正坐在候车室的长椅上，手里拎着一个鼓鼓囊囊的布包。看到我，他高兴地站起来，想快步走上前，却因为腿疾，差点摔倒。我赶紧扶住他。“爸，您怎么不提前告诉我一声？”我责怪道。“给你个惊喜嘛！”父亲笑着说，“我想小孙女了，也想看看你。”回家的路上，父亲一直看着窗外，不停地问我这是什么地方，那是什么建筑。我一一回答着，心里却有些酸楚。父亲为了我们这个家，辛苦了一辈子，却很少有机会出来看看。到了家，小女儿见到爷爷，高兴得又蹦又跳。父亲放下布包，一把把她抱起来，亲了又亲。晚上，我做了几个菜，想陪父亲喝几杯。父亲从布包里拿出一个瓶子，说：“这是我自己酿的酒，你尝尝。”我接过瓶子，发现里面只有半瓶酒。“爸，怎么只有半瓶？”我问。父亲笑了笑，说：“路上渴了，就喝了几口。”我鼻子一酸，眼泪差点掉下来。父亲为了给我带酒，一路上舍不得喝，却因为口渴，只喝了几口。这半瓶酒，包含了父亲多少的爱啊！那天晚上，我和父亲都喝得有些醉了。父亲絮絮叨叨地说着过去的事情，说着我小时候的调皮捣蛋，说着他对我的期望。我静静地听着，心里充满了愧疚和感动。第二天，父亲就要回去了。我想留他多住几天，他却说：“家里还有事，你妈一个人在家我不放心。”送父亲去火车站的路上，我紧紧地握着他的手。父亲的手很粗糙，布满了老茧，那是他一辈子辛勤劳作的见证。火车开动了，父亲向我挥手告别。我站在站台上，看着火车渐渐远去，眼泪终于忍不住流了下来。父亲的半瓶酒，我一直珍藏着。每当我看到它，就会想起父亲那慈祥的笑容，想起他对我的爱。那半瓶酒，是我生命中最珍贵的礼物。写出下列词语的近义词。（4分）艰难：艰辛责怪：责备酸楚：心酸愧疚：内疚文中画横线的句子是动作描写，表现了父亲见到孙女时的喜悦和疼爱。（3分）父亲为什么只带了半瓶酒？（4分）答案：因为父亲在路上渴了，就喝了几口，所以只剩下半瓶酒。这体现了父亲对儿子的爱，他舍不得多喝，想把更多的酒留给儿子。文中的“我”为什么会感到“酸楚”和“愧疚”？（4分）答案：“酸楚”是因为父亲为了家庭辛苦了一辈子，却很少有机会出来看看外面的世界，“我”觉得自己没有尽到孝心，让父亲受苦了。“愧疚”是因为“我”之前因为担心父亲路上辛苦而不让他来，没有体会到父亲对孙女和儿子的思念之情，也没有好好陪伴父亲。你是如何理解“父亲的半瓶酒，是我生命中最珍贵的礼物”这句话的？（5分）答案：这句话的意思是，父亲带来的半瓶酒虽然数量不多，但它承载了父亲对儿子深深的爱和牵挂。这半瓶酒是父亲辛勤劳作的成果，也是他对儿子的一片心意。每当“我”看到这半瓶酒，就会想起父亲的爱，它让“我”感受到了亲情的温暖和珍贵，所以说它是“我”生命中最珍贵的礼物。第三部分：习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：围绕中心意思选择合适的材料，把事情的经过写清楚。注意把“那一刻”的情形写具体，写出自己的真实感受。字数不少于400字。范文示例：那一刻，我长大了成长是一个漫长的过程，它像一条蜿蜒的小路，时而平坦，时而崎岖。在这条小路上，有许多难忘的瞬间，而其中的那一刻，让我真正感受到了自己的成长。记得那是一个寒冷的冬天，妈妈生病了，躺在床上起不来。爸爸又出差在外，家里只剩下我和妈妈两个人。看着妈妈憔悴的脸庞，我心里非常着急。那天早上，我早早地起床，想给妈妈做一顿早餐。可是，我从来没有做过饭，心里有些害怕。我走进厨房，看着琳琅满目的厨具和食材，不知道该从哪里下手。我想起妈妈平时做早餐的样子，于是决定先煮一碗粥。我淘好米，放进锅里，加了适量的水，然后打开煤气灶。可是，我忘记了煮粥需要多长时间，只能在旁边耐心地等待。过了一会儿，粥终于煮好了，我盛了一碗，小心翼翼地端到妈妈的床边。妈妈看到我端来的粥，脸上露出了欣慰的笑容，她轻轻地尝了一口，说：“真好喝，我的女儿长大了。”听了妈妈的话，我心里暖暖的。接下来，我又开始打扫房间。我拿起扫帚，把地上的灰尘扫得干干净净，然后又用拖把把地板拖得一尘不染。虽然我累得满头大汗，但是看到整洁的房间，我心里非常开心。中午，我想给妈妈做一道她最喜欢吃的菜——西红柿炒鸡蛋。我先把西红柿洗干净，切成小块，然后把鸡蛋打进碗里，搅拌均匀。接着，我打开煤气灶，倒入适量的油，等油热了之后，把鸡蛋倒进锅里翻炒。鸡蛋炒好后，我把西红柿倒进锅里，加入适量的盐和糖，继续翻炒。不一会儿，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。我把菜端到妈妈的面前，妈妈尝了一口，说：“味道真不错，比我做的还好吃。”听了妈妈的话，我心里充满了成就感。那一刻，我看着妈妈满意的笑容，突然觉得自己长大了。我不再是那个只会撒娇、依赖父母的小女孩了，我已经能够照顾妈妈，为家里分担责任了。成长不仅仅是年龄的增长，更是责任的担当和能力的提升。那一刻，我真正懂得了什么是成长，什么是爱。从那以后，我变得更加懂事了。我会主动帮妈妈做家务，照顾妈妈的生活。我知道，成长的道路还很长，但是我会勇敢地走下去，用自己的行动去证明自己的成长。评分标准：内容（15分）：围绕中心，选择合适的材料，把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。结构（10分）：层次分明，过渡自然，首尾呼应。语言（10分）：语句通顺，用词准确，有一定的表现力。第四部分：附加题（10分）请写出至少5句关于“