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文档简介
2026学年上学期二年级语文单元水平测试卷第一部分基础积累(40分)一、拼音王国(10分)看拼音,写词语。(5分)qīngwā()gēge()huāduǒ()míngliàng()chūntiān()给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)音乐(lèyuè)快乐(lèyuè)淹没(méimò)没有(méimò)奔跑(bēnbèn)二、字词乐园(15分)比一比,再组词。(6分)人()入()木()目()几()儿()了()子()大()太()白()百()照样子,写词语。(6分)例:(红)彤彤()晶晶()乎乎()灿灿例:(飞)来(飞)去()来()去()来()去()来()去选字填空。(3分)他她它()是我的妈妈。小明是个男孩,()喜欢踢足球。小猫很可爱,()有一双明亮的眼睛。三、句子天地(15分)照样子,写句子。(6分)例:小鸟在天上飞。小鱼在()。小马在()。例:我把作业写完了。作业被我写完了。我把书包整理好了。()被()。连词成句,并加上标点符号。(6分)①是②我们③祖国④的⑤花朵()①从②小鸟③飞④来⑤天上()①喜欢②我③画画④和⑤唱歌()把下列句子补充完整。(3分)()的天空飘着()的云朵。()的草地上开着()的小花。我喜欢(),因为()。第二部分阅读天地(30分)一、课内阅读(15分)《小蝌蚪找妈妈》(节选)池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,长着长长的尾巴,()地游来游去。……不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。在文中括号里填上合适的词语。(2分)照样子,写词语。(3分)例:游来游去()来()去()来()去()来()去小蝌蚪的样子是:()脑袋,()灰色的身子,长着()尾巴。(3分)小青蛙是怎样变成的?请按顺序排列。(4分)①长出后腿②长出前腿③尾巴变短④变成青蛙正确顺序:()→()→()→()小青蛙跟着妈妈去做什么?(3分)二、课外阅读(15分)《小松鼠找花生》大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”这篇短文共有()个自然段。(2分)花生的花是什么颜色的?请用“——”在文中画出来。(2分)小松鼠为什么高兴?(3分)小松鼠没有找到花生,他感到很(),他想:()。(4分)你知道花生去哪里了吗?请写下来。(4分)第三部分看图写话(30分)题目:看图,想一想,图上画的是什么时候?在什么地方?都有谁?他们在做什么?请你写一段通顺的话。要求:语句通顺,不少于3句话。正确使用标点符号。发挥想象,把图中的内容写清楚。(此处应有一幅图,图中内容大致为:一个阳光明媚的周末,在一个公园里,小明和小红正在草地上放风筝,旁边还有一位小朋友在观看。天空中飘着几只五颜六色的风筝。)参考答案(部分):第一部分基础积累一、拼音王国青蛙、哥哥、花朵、明亮、春天yuè、lè、mò、méi、bēn二、字词乐园示例:人们、入口;木头、目光;几个、儿子;好了、孩子;大人、太阳;白天、一百亮晶晶、胖乎乎、金灿灿;走来走去、跑来跑去、跳来跳去她、他、它三、句子天地示例:小鱼在水里游。小马在草原跑。书包被我整理好了。我们是祖国的花朵。小鸟从天上飞来。我喜欢画画和唱歌。(或:我喜欢唱歌和画画。)示例:蓝蓝的天空飘着白白的云朵。绿绿的草地上开着红红的小花。我喜欢读书,因为读书能让我学到很多知识。第二部分阅读天地一、课内阅读快活示例:走来走去、飞来飞去、跑来跑去大、黑、长长①→②→③→④捉害虫二、课外阅读4一朵朵金黄色的小花因为鼹鼠告诉他花生很好吃,他想留着冬天吃。奇怪、是谁把花生摘走了呢?花生的果实长在地下,小松鼠没有看到。第三部分看图写话(略,根据学生实际写作情况评分。)评分标准(参考):基础积累(40分):拼音王国:每空1分。字词乐园:组词每空0.5分,写词语每空1分,选字填空每空1分。句子天地:写句子每句1分,连词成句每句2分,补充句子每空0.5-1分。阅读天地(30分):课内阅读:每空/每问按分值给分。课外阅读:每空/每问按分值给分。看图写话(30分):语句通顺,内容符合图意:20-
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