小学规范教辅资料制度

PAGE小学规范教辅资料制度一、总则（一）目的为了加强小学教辅资料管理，规范教辅资料的选用、征订、使用等行为，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担，提高教育教学质量，依据国家相关法律法规和教育行政部门的有关规定，结合本校实际情况，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教师、学生及涉及教辅资料征订、使用的相关部门和人员。（三）基本原则1.合法性原则：严格遵守国家关于中小学教辅资料管理的法律法规和政策要求，确保教辅资料的选用、征订、使用等行为合法合规。2.自愿原则：尊重学生和家长的意愿，严禁强制或变相强制学生购买教辅资料。3.规范性原则：规范教辅资料的选用程序，严格审核教辅资料的质量，确保教辅资料符合教学大纲和学生实际需求。4.廉洁性原则：严禁任何部门和个人在教辅资料征订过程中谋取私利，杜绝商业贿赂等违法违纪行为。二、教辅资料的选用（一）选用主体学校成立教辅资料选用工作领导小组，负责本校教辅资料的选用工作。领导小组由学校领导、教务处、年级组长、教研组长及教师代表等组成。（二）选用程序1.教务处根据各学科教学大纲和学生实际情况，提出下一年度教辅资料选用的初步意见，明确选用的学科、版本、种类等要求。2.各年级组、教研组组织教师对教务处提出的初步意见进行讨论，结合教学实际需求，推荐教辅资料。3.教务处汇总各年级组、教研组推荐的教辅资料，形成备选目录。4.教辅资料选用工作领导小组对备选目录进行审核，综合考虑教辅资料的质量、价格、适用性等因素，确定最终选用的教辅资料目录。5.选用的教辅资料目录需在学校内进行公示，公示期不少于[X]个工作日，广泛征求教师、学生和家长的意见。如对公示内容有异议，可在公示期内向学校教辅资料选用工作领导小组提出，领导小组应及时进行调查核实，并根据调查结果进行调整。（三）选用标准1.符合国家课程标准和教材编写要求，有助于学生巩固课堂所学知识，拓展学习视野，提高学习能力。2.内容科学、准确、规范，无政治性错误，无侵权盗版等问题。3.编排合理，难易适度，分量适中，符合学生的认知水平和学习规律。4.具有较强的针对性和实用性，能够满足不同层次学生的学习需求。5.价格合理，在保证质量的前提下，优先选用价格较低的教辅资料。三、教辅资料的征订（一）征订主体学校教辅资料的征订工作由教务处统一组织，任何部门和个人不得擅自组织学生征订教辅资料。（二）征订流程1.教务处根据选用的教辅资料目录，向具备合法资质的书店或出版社发送征订函，明确征订的品种、数量、价格等要求。2.书店或出版社按照征订函的要求，及时将教辅资料送达学校。3.学校对送达的教辅资料进行验收，检查资料的质量、数量、版本等是否与征订函一致。如发现问题，应及时与书店或出版社沟通协商解决。4.教务处将验收合格的教辅资料发放到各年级组、班级，由班主任组织学生自愿购买。（三）征订要求1.严格按照选用的教辅资料目录进行征订，不得擅自增加或更换品种。2.征订的教辅资料必须是正规出版物，具有合法的ISBN编号，严禁征订盗版、非法出版物。3.征订过程中要严格遵守财务制度，确保资金使用安全、规范。四、教辅资料的使用（一）使用指导1.教师要根据教学大纲和学生实际情况，合理安排教辅资料的使用时间和内容，指导学生正确使用教辅资料，充分发挥教辅资料的辅助教学作用。2.教师要引导学生将教辅资料与课堂教学有机结合，避免过度依赖教辅资料，加重学生的课业负担。（二）使用监督1.学校教务处要定期对教师使用教辅资料的情况进行检查，了解教师是否按照教学大纲和选用目录使用教辅资料，是否存在滥用、强制学生购买等问题。2.学校设立举报信箱和举报电话，接受学生、家长和社会的监督。对举报的问题要及时进行调查核实，严肃处理违规行为。（三）使用评估1.学校定期对教辅资料的使用效果进行评估，通过学生成绩、学习兴趣、学习能力等方面的变化，了解教辅资料对教学质量的提升作用。2.根据评估结果，及时调整教辅资料的选用和使用策略，不断提高教辅资料的使用效益。五、教辅资料的管理（一）库存管理1.学校设立专门的教辅资料仓库，安排专人负责教辅资料的入库、保管和出库工作。2.教辅资料入库时，要认真核对品种、数量、版本等信息，确保入库资料准确无误。同时，要做好入库登记，记录资料的名称、来源、入库时间等信息。3.教辅资料保管要做到分类存放、整齐有序，确保资料不受潮、不损坏、不丢失。要定期对库存资料进行盘点，做到账实相符。4.教辅资料出库时，要严格按照教务处的发放清单进行发放，做好出库登记，记录资料的发放时间、领取人等信息。（二）财务管理1.学校教辅资料的征订费用由学校统一支付，严格按照财务制度进行核算和报销。2.财务部门要对教辅资料的征订费用进行单独核算，确保费用支出合理、合规。同时，要定期对教辅资料的征订费用进行审计，防止出现财务漏洞。3.学校要严格控制教辅资料的征订费用，不得随意提高征订价格或增加征订数量，切实减轻学生和家长的经济负担。（三）档案管理1.学校要建立健全教辅资料管理档案，将教辅资料的选用、征订、使用等相关资料进行归档保存。2.教辅资料管理档案应包括选用工作领导小组会议记录、选用目录、征订函、验收报告、发放清单、使用评估报告等资料。3.档案管理人员要定期对档案进行整理和更新，确保档案资料完整、准确、规范。档案保存期限按照国家有关规定执行。六、责任追究（一）对违规选用教辅资料的责任追究1.学校教辅资料选用工作领导小组成员在选用过程中，如有违反选用标准和程序，擅自选用未经审核的教辅资料，或因个人私利影响选用结果等行为，学校将视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话、党纪政纪处分等处理。2.教师在教学过程中，如发现选用的教辅资料存在质量问题或不符合教学大纲要求，应及时向学校教务处反映。如因教师未及时反映问题，导致学生受到不良影响，学校将追究相关教师的责任。（二）对违规征订教辅资料的责任追究1.学校任何部门和个人未经教务处统一组织，擅自组织学生征订教辅资料的，学校将责令其立即停止违规行为，并对相关责任人给予批评教育、诫勉谈话等处理。如因违规征订行为给学校、学生或家长造成经济损失的，相关责任人应承担相应的赔偿责任。2.在教辅资料征订过程中，如发现存在商业贿赂等违法违纪行为，学校将依法依规追究相关责任人的法律责任，并将处理结果向社会公开。（三）对违规使用教辅资料的责任追究1.教师如未按照教学大纲和选用目录使用教辅资料，存在滥用、强制学生购买等违规行为，学校将视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话、取消当年评优评先资格、降低岗位等级等处理。如因教师违规行为导致学生课业负担过重或受到其他不良