【初中语文】《中国石拱桥》课件++统编版语文八年级上册

导入课堂颐和园十七孔桥上海长江大桥重庆立交桥同学们，你可能见过各种各样的桥，这些桥有什么共同点？龙门大桥钦州旧一桥桥是架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。用一句话说说“桥”是什么？共同点:架在河面或者路面，供行人、车辆等通行。知识卡片我国传统的桥梁基本形式吊桥梁桥（平桥）用拱作为桥身主要承重结构用悬挂的吊索作为桥身主要承重结构拱桥用梁作为桥身主要承重结构用浮体产生的浮力承载浮桥学习目标叁贰壹了解茅以昇，识记“记载”“惟妙惟肖”等易考词语。把握说明对象，了解中国石拱桥的特点，理清文章的结构和说明顺序。结合具体语句，体会说明文语言的准确性；学习常见的说明方法，并体会其作用。肆感受劳动人民的勤劳和智慧，激发对民族文化的自豪感。作者简介茅以昇茅以昇(1896-1989年)，江苏省镇江市人，著名的桥梁专家。毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，著有《中国桥梁史》等。文体知识《中国石拱桥》是一篇__________。说明文概念特点说明顺序说明方法分类一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体科学性（即以传播科学知识为目的，内容合乎科学、符合实际）条理性（即结构严谨有序）准确性（即语言准确严谨）时间顺序空间顺序逻辑顺序时间先后从上到下、从里到外、从前到后等从一般到特殊、从概括到具体、从整体到局部、从主要到次要、从现象到本质等①_______②_______③_______④_______⑤______⑥_______⑦_______⑧_______⑨_______⑩_______按说明对象分事理说明文按语言风格分平实的科学性说明文生动的文艺性说明文事物说明文打比方列数字作比较作诠释摹状貌引用举例子下定义分类别画图表字词积累雄跨（）记载（）残损（）古朴（）桥墩（）推崇（）侵略（）序幕（）巧妙绝伦交头接耳惟妙惟肖（）独一无二弧形（）洨河（）陡坡（）暴涨（）匀称（）饮涧（）河堤（）铺砌（）漳州（）kuàzǎisǔnpǔdūnchónɡlüèmùxiàohúxiáodǒuzhǎnɡchènjiàndīqìzhānɡ作姓氏时读xiāo。字词积累

古朴独一无二惟妙惟肖巧妙绝伦交头接耳没有相同的；没有可以相比的。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。彼此在耳朵边低声说话。形容技艺极其精巧，没有能比得了的。朴素而有古代的风格。整体感知本文的说明对象____________，它有什么特征？中国石拱桥作者着重描写了那几座桥梁？还提到了哪些桥梁？形式优美结构坚固历史悠久赵州桥卢沟桥旅人桥江东桥长江大桥双曲拱桥整体感知再读课文，提炼各座桥梁的主要信息，填写表格。名称建造时间特点1约282年可能是有记载的最早石拱桥2赵州桥约605年31189-1192年4江东桥51961年当时世界上最长的独墩石桥6双曲拱桥解放后整体感知再读课文，提炼各座桥梁的主要信息，填写表格。名称建造时间特点1约282年可能是有记载的最早石拱桥2赵州桥约605年31189-1192年旅人桥历史悠久；精妙绝伦；全桥只有一个大拱，长达37.02米；桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大拱由28道拱圈拼成；全桥结构匀称卢沟桥历史悠久，坚固美妙；由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一；桥面平坦，几乎与河面平行；每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥整体感知再读课文，提炼各座桥梁的主要信息，填写表格。名称建造时间特点4江东桥51961年当时世界上最长的独墩石桥6双曲拱桥解放后700多年前在建筑艺术上有许多创造长虹大桥钢筋混凝土拱桥，世界上所仅有的说明顺序整体感知结合上述的学习，思考本文是按照什么顺序进行说明的？时间顺序：说明事物发展、演变，按事物发展的时间先后顺序写，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等，按照事物的空间位置关系依次说明。逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系，按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为：主次、因果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体—局部、

总——分……整体感知结合上述的学习，思考本文是按照什么顺序进行说明的？代表取得成就的原因桥梁事业的发展赵州桥卢沟桥一般特殊逻辑顺序石拱桥中国石拱桥时间顺序聚焦二桥赵州桥和卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的？赵州桥卢沟桥初月出云，长虹饮涧卢沟晓月、两旁石柱上不同姿态的狮子1300多年了，还保持着原来的雄姿两岸河堤常被冲毁卢沟桥却极少出事公元605年左右公元1189到1192年间形式优美结构坚固历史悠久（5）结构特点整体（总）：长、宽局部（分）大拱：当时可算是最长、没有陡坡小拱：省料、防洪、美观拱圈：每一道都独立承重外观：结构匀称、雕刻古朴美观（5）技术水平和艺术价值（总）聚焦二桥研读课文，思考：作者是按照怎样的顺序介绍赵州桥的？并画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。

（4）地理位置、修建时间、整修情况整体到局部（逻辑顺序）研读课文，思考：作者是按照怎样的顺序介绍赵州桥的？并画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。

聚焦二桥全长50.82米2.拱肩上各有两个小拱（省料、防洪、美观）37.02米28道拱圈1.一个弓形大拱(最长，无陡坡)3.大拱由28道拱圈组成（每一道都独立承重）4.结构匀称，和景色配合和谐聚焦二桥认真研读6-8段，思考：作者是按照怎样的顺序介绍卢沟桥的？画出卢沟桥的示意图。（6）地理位置、修建时间（6）结构设计（7-8)艺术价值、历史意义整体:局部长、宽，桥拱相连联拱：11个半圆形石拱，各个长度不一石柱：石刻狮子，形态各异整体到局部（逻辑顺序）认真研读6-8段，思考：作者是按照怎样的顺序介绍卢沟桥的？并画出卢沟桥的示意图。聚焦二桥母子相抱交头接耳倾听水声注视行人265米11个石拱柱头上的石刻狮子石砌桥墩聚焦二桥赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么要写两个？作者选择两例，是因为赵州桥和卢沟桥既有共性，也有个性。这样写，两者可以起到互相对照、互相补充的作用，突出中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。独拱石桥联拱石桥聚焦二桥卢沟桥“永恒的民族丰碑”说明方法说明有方法，事物更清晰说明方法细读课文，找一找课文采用了哪些说明方法来介绍中国石拱桥的特点，找出实例并说说作用。(1)石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。(5)桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

打比方，将石拱桥的桥洞比作虹、弓，形象生动地说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点，通俗易懂。说明方法(4)其中最著名的当推河北省赵省的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

举例子，作者为说明中国石拱桥的特点，列举赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性、典型性，使人信服。说明方法（5）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。列数字，通过确凿的数据，准确具体地说明了赵州桥的整体形态和规模，突出了它雄伟的特点，令读者信服。说明方法

做比较，将卢沟桥和两岸河堤相比较，“常”和“极少”对比鲜明，突出卢沟桥十分坚固的特点。(6)永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。说明方法（5）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。说明赵州桥形式优美，引人联想。说明赵州桥设计施工的巧妙绝伦。这些引用增强了文章的说服力和感染力。说明方法（6）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

摹状貌，生动形象地描绘石刻狮子的各种情态，说明卢沟桥的装饰优美，突出了桥的形式优美,使文章更具可读性。母子相抱交头接耳倾听水声注视行人说明方法(5)这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大拱的两肩上，各有两个小拱……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全桥结构匀称……

分类别，使说明条理清楚，层次分明，说明全面，避免遗漏、交叉、重复。品味语言比较下面两个句子，那个更好？试着体会说明文的语言特点。

第二句更好，“大约”“可能”表示不确定，没有翔实的资料证明“旅人桥”的建成时间，只是作者根据《水经注》推测的；“有记载的”指出后面判断的根据，说明“旅人桥”是有文献记载的最早的石拱桥，但建造时间是估摸的，体现了说明文语言的准确性、严谨性。①《水经注》里提到的“旅人桥”，建成于公元282年，是最早的石拱桥了。我国的石拱桥到处都有。②《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。品味语言链接考点“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”中的“大约”“可能”能否删去？为什么？不能删去。因为“大约”“可能”表推测，删去后表意确定，与实际不符，这两个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。品味语言链接考点“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”中的“大约”“可能”能否删去？为什么？一般不能删去（替换）解释具体含义分析其限制修饰作用比较分析词语删去（替换）前后的区别该词语体现了说明文语言的准确性、严密性与科学性。表态解释比较总结答题支架：品味语言请从文章找出能体现说明文这种语言风格的句子。（5）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。从程度上限定从时间上限定（6）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。数字具体，实事求是表示大概，体现准确性强调桥面与河面并非完全平行答：“在当时”是从时间上限定，“可算是”是在程度上的限定，这样才个符合实际情况。答：数字具体，实事求是，该用“约”限制时，绝不故作准确，“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。如何体会说明文语言的准确性、严谨性表时间“已经、早已、一直、渐渐、当时”等表程度“最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加”等表范围“一切、部分、全部、都、大多数、少数、总共”等表数量“多、有余、大约、很少”等表估计（或推测）“大约、可能、左右”等①抓住句子中的关键词（限制性词语）进行分析。③根据句子内容和分析。②限定词语：情感品悟中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么？由劳动人民的勤劳和智慧，到设计施工的优良传统，再到建筑所用材料的丰富，“首先”“其次”“再其次”分项说明，由主到次，条理清楚，层次分明。首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。其次，我国石拱桥的设计施工的优良传统。再到，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。默读第10段，想一想：结尾的议论句有何作用？对前面的内容进行了总结，指出我国桥梁事业的飞跃发展得益于优越的社会主义制度，提升了本文的思想高度。优越的社会主义制度再读第10段，读出作者的民族责任感和自豪感！情感品悟情感品悟