部编版语文七年级下册 《古代诗歌五首-游山西村》课件_第1页
部编版语文七年级下册 《古代诗歌五首-游山西村》课件_第2页
部编版语文七年级下册 《古代诗歌五首-游山西村》课件_第3页
部编版语文七年级下册 《古代诗歌五首-游山西村》课件_第4页
部编版语文七年级下册 《古代诗歌五首-游山西村》课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

游山西村

陆游作者简介陆游

(1125—1210)字务观,号放翁,今浙江绍兴人,南宋著名诗人。出生于北宋末年,一生处于国家动乱、人民苦难的关头。陆游能文能武,主张抗金,收复失地,写下许多忧国忧民的诗篇,是一位受人敬仰的爱国诗人。代表诗作《关山月》《十一月四日风雨大作》《书愤》《示儿》,他的全部诗集命名为《剑南诗稿》本诗写于宋孝宗乾道三年(1167)初春,在此之前,陆游曾任隆兴府通判,因为极力支持张浚北伐,被投降派劾以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,罢归故里,诗人心中当然愤愤不平。相对于伪诈的官场,诗人对于家乡淳朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。诗人以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。背景链接整体感知朗读诗歌,注意读音和节奏。

游山西村(陆游)莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚。山重/水复/疑无路,柳暗/花明/又一村。萧鼓/追随/春社近,衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月,拄杖/无时/夜叩门。结合注释,读通大意。游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。不要笑农家腊月所酿的酒浑浊,丰收之年备足鸡肉、猪肉款待客人。山重峦叠嶂,水迂回曲折,怀疑无路可走,突然出现了一个柳绿花红的山村。腊月所酿的酒,称为“腊酒”。浑,浑浊。酒以清为贵。备足鸡肉、猪肉。豚,小猪,这里指猪肉。陆游家乡的一个村庄。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。将近社日,一路上迎神的箫鼓声随处可闻,村民们衣冠简朴,古时的风尚仍然保存。今后如果还能趁着月明来闲游,我一定随时拄着拐杖在夜里来敲门。将近社日,一路上迎神的箫鼓声随处可闻。古代立春后第五个戊日为春社日,祭社神(土地神),祈求丰收。趁着月明来闲游。没有固定的时间,即随时。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。游山西村陆游首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑浊的口吻,描写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。游览缘由:丰年待客全篇围绕一个“游”字铺展,不仅写得层次分明,而且勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光图。七言律诗课文精讲山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理。游览路径:经山涉水·一个“疑”字点明这变化的景色是诗人的主观感受所致。默写常考箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

颈联通过农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”的情景,写出了山西村淳朴的风土人情。游览所见:春社歌舞··“春社”是农家祭社祈年的古老节日,既表现了诗人对淳朴的乡土民俗的赞美,也表达了诗人对乡民的喜爱之情。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

尾联是全诗的总结,写主人热情、客人留恋,表达了诗人对乡村生活的喜爱和向往之情。游览所感:悠闲惬意

哲理:只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。诗人游山西村的所见所闻:①热情好客的村民。②优美的景色。③淳朴的风土人情。成语典故:柳暗花明陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱国的情怀,一度得到孝宗的赏识,所以入朝当了军器少监。但朝中的投降派百般排挤他,不断上书皇帝,诬陷他终日赏花吟诗,不务正业,皇帝偏听偏信,结果陆游被弃。陆游怀着满腔的愤怒,回到老家绍兴闲居。一天,陆游前往山西村拜访友人,友人及左邻右舍听说陆游来访,都热情地接待他,家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风使陆游十分感动,他诗兴大发,写下诗篇《游山西村》。诗中有这样两句:

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。诗句既描绘了大自然的景象,又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转变;也比喻在困难中遇到转机,在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。

请结合诗句“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,谈谈你对“莫笑”和“足”字的理解。考点品析诗词炼字[答题思路]①释含义理解字词本义及语境义②明手法修辞手法角度分析修辞手法(比喻、夸张、用典、对偶……)及其作用表现手法角度分析表现手法(对比、烘托、象征……)及其作用词性角度叠词:增强语言的音韵美;起强调作用,可以使描写更加生动形象动词:强调过程及变化,使语言生动形象,赋予画面动态感形容词:从形、声、色、光等方面描绘意象的性质、状态数词:表现数量,巧用夸张,凸显表达效果③析情感分析字词表达的情感[参考答案]“莫笑”二字道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。“足”字是足够、充足的意思,表达了农家款待客人尽其所有的盛情。这一联呈现了丰收之年农村一片欢悦的气象。(分析合理即可)(资阳中考)诗歌尾联抒发了诗人哪些情感?[参考答案]诗人在山西村已游玩了一整天,但仍希望今后能时时乘月重来,轻叩柴扉,和老农亲切絮语。这充分抒发了诗人对主人热情好客的赞赏、对乡村生活的喜爱和向往之情。考点分析诗人情感[答题思路]①从诗歌标题及诗歌题材中体会诗人情感;②抓“诗眼”或关键词;③通过分析诗歌中的主要意象,理解诗人情感;④借助“注”或“序”,从中寻找情感线索;⑤了解作者和写作背景,体会作者要表达的情感;⑥抓尾句,尾句多是主旨句,以议论或抒情的句子为主。游山西村首联:颔联:

颈联:尾联:出游农家——热情好客村外之景——山环水绕村中之事——民风淳朴希望之事——随时做客喜庆欢悦无限向往结构梳理这是一首朴实自然的山村记游诗。诗人围绕一个“游”字铺开,层次分明地勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光图,表现了农民淳朴、好客的品性,表达了诗人对田园生活的热爱和向往之情。主旨归纳1.根据提示默写古诗名句。(1)陆游《游山西村》中描写实景实感,形容由困窘步入佳境的诗句是:_______________,___________________。(2)陆游在《游山西村》一诗中,描写村中热闹景象,表现民风淳朴的诗句是:_______________,_______________。山重水复疑无路柳暗花明又一村箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存典型考题2.下列对《游山西村》这首诗的理解与分析,错误的一项是()A.诗人做客农家,腊酒虽廉,但村人尽其所能,盛情款待,凸显出

农人质朴好客的性格。B.诗人游玩路上,一路山环水绕,疑若无路可寻,忽然柳绿花红的

新村突现,豁然开朗。C.诗人社日里,追随衣着简朴的村民,吹箫敲鼓,依照古风,迎神

祭社,祈求仕途顺遂。D.诗人紧扣诗题,剪取游村见闻,将明丽的风光与古朴的民风镌刻

在一幅秀美的画卷中。C祈求丰收下面两首诗均描写了诗人在乡村的所见所闻,有何共同特点?请概括分析。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论