2024学年六年级语文第一学期期末调研试卷附答案解析

考生注意:4.小新发现民宿前有一条弯弯的河流环绕着葱绿的农田,还有两座青山送来一片“ 【甲】智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰:“置【乙】A.反问语气表达老汉对执竿者的不信任。B.老汉对自己C.老汉指出了执竿者执长竿而入的弊端。D.表现出老汉见识广甲乙①城市下沉虽已不是什么新鲜话题，但《科学》杂志最新研究报告依然令人震惊:@事实上。我国政府已经采取了一系列措施来应对城市地面沉降这一挑战，出台了都可以有效减轻对地下水资源的压力，从而有助于缓解城B.城市地面沉降不仅是一个地区性问题，更是全D.我们只有节约用水，才可以解决中国城市地③当大量地下水被提取时，地下水位逐渐降低,破坏了地下水压力平衡，导致原A.①③④②B.④②①③C.①②④③D.①③ ①刚念小学时的那个假期前，母亲宣布了一项规定:“明天起，你们兄弟仨每割五半，哥早已在五米开外……在干活方面，哥与弟，而我总比他们慢一拍。乐祸地看着我。只有那盏电灯，温暖地抚慰着那个低着头的孩子，如母亲温存的目光。奖你一个落苏。再把一根黄瓜给了我弟说:“从小勤快④次日上学路上，三弟不满母亲没公布总分和名次。大哥却说:“公布了，番茄甜种落苏的儿子?听到“第一”这个词，我忙几个落苏剪下来，挂在屋檐下晾晒。月余，等落苏都晒干瘪了，便可放在簸笾里搓碎。种子。次年春节后，母亲教我用打钵机打了四十个土钵，上面陷下一个拇指粗细的孔，后，出苗。再两周，等秋苗长到一虎口高，便可连苗带钵移种到钵洞之中。一垄园田，落苏丁鸡蛋饼，全家人都说好吃。母亲说:“落苏丰收，老二付出了大半年的坚持和努A.天赋异禀B.任劳任怨C.勤学苦练D.群策18.小新绘制了《童年》的人物关系图，梳理阿廖沙与书中A.彼得伯伯B.继父C.长脚D.“好事参考答案一、文言文（一）1.三军过后尽开颜2.卷地风来忽吹散3.江清月近人4.一水护田将绿绕，两山排闼送青来（二）5.曹操6.(1)达到(2)放7.(太祖)向群臣询问称重的办法，(群臣)都不能想出办法来。(3分)8.B(2分)9.(1)称象(1分)(2)这头大象世所罕见且是孙权送来的礼品，不便采用宰杀后分割的方式进行称量。(2分)(3)长竿的长度数值大于城门的高度和宽度数值，且城门大小不能作调整。(2分)二、现代文(28分)(一)(13分)10.(1)竭(1分)(2)涉(1分)11.这些具体数据，说明了地面沉降的危害大。在未来，受影响区域会扩大。强调了问题的严重和紧迫性。有强烈的警示作用。(4分)12.B(2分)13.(1)D(1分)(2)6段(1分)这些语句说明了过度开采地下水对城市地面稳定性和高度的影响，进而阐释了复开采地下水是城市地面沉降最为严重的影响因素。与第6段形成总分关系，同时也引出了段的说明内容。(3分)(二)(15分)14.A(2分)15.第②段“我”因为知道名次落后而感到羞耻难过。第⑧段“我”因为自己的努力得到了全家肯定和关注而感到骄傲羞涩。(4分)16.这句话用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了落苏花的多和美。表现出此时的“我”内心悦以及对丰收的憧憬。(4.分)17.运用了拟人的修辞手法，赋予落苏以“尊严”这一人性化的特征，使整个标题富有生动性和形象感。落苏用丰收展现出自己的意义，如同“我”在家庭中的劳动表现起初不被看好，但通过努力种植落苏，最终证明了自己的价值，赢得了尊重。这种象征手法使主题更加深刻、富有哲理，引导读者思考个体尊严与努力奋斗之间的关系。(5分)三、综合运用(9分)18.(1)外祖母(1分)(2)D(2分)(3)人物形象(1分)具体事件(1分)答案示例：小茨冈善良勇敢，当阿廖沙被外祖父抽打时，他会毫不犹豫地用自己的手臂去挡鞭子。19.书中内容(2分)+启示(2分)答案示例：阿廖沙的童年历经磨难，