2026届山东省滨州市十二校生物高一第一学期期末达标测试试题含解析

2026届山东省滨州市十二校生物高一第一学期期末达标测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．萤火虫尾部发光，是荧光素接受了ATP中的能量后，将化学能转化成光能所致，此化学能来自APPP中的化学键是()A．①② B．②③ C．① D．③2．某同学利用黑藻细胞观察叶绿体和细胞质环流。下列相关叙述错误的是A．临时装片中的叶片要随时保持有水状态B．可在高倍显微镜下观察到叶绿体有两层膜结构C．可观察到黑藻细胞中的叶绿体分布在大液泡周围D．显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际相同3．下列试剂与相应物质发生的颜色变化中正确的是（）A．苏丹Ⅲ遇脂肪呈红色B．碘液遇淀粉呈褐色C．苏丹Ⅳ遇脂肪呈橘黄色D．双缩脲试剂遇蛋白质呈紫色4．生活在冰天雪地的北极熊细胞内含量最多的化合物是A．核酸 B．蛋白质 C．糖类 D．水5．有关细胞中化合物的叙述，不正确的是（）A．淀粉、蛋白质和核酸都是大分子物质B．脂肪、糖原、淀粉均为细胞内储存能量的物质C．构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到D．蛋白质是含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者6．在干燥的大米和面粉中生活的“米虫”一生都不需要“饮水”，也吃不到含水量丰富的食物，可它们仍能正常生活，其原因是米虫A．生命活动不需要水 B．从空气中吸收水C．消化淀粉时产生水 D．利用代谢产生的水7．下列生物中，属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥曲霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①⑥⑦8．（10分）下列叙述中正确的是A．没有叶绿体就不能光合作用B．所有细胞生物的遗传物质都是DNAC．所有蓝藻都是自养型生物，所有细菌都是异养型生物D．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次二、非选择题9．（10分）选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度（30℃）、CO2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量（如图1）。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率（CO2mg/h）的变化。请据图分析回答：从图1可知，在光照强度为8千勒克斯（klx）时植物固定CO2的速率为mol·m－2·h－1，在此条件下若光照12h，再黑暗12h，交替进行，则甜槠（填“能”、“不能”）正常生长，原因是。分析图2可知，中午12点时，Z曲线下降，可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点，更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是，对应图1中的光照强度为klx，根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。10．（14分）甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________，如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动；下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_____________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果分别为M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施农家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。11．（14分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。12．下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：图中物质X以____________方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母)，分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母)，各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据：__________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D2、B3、D4、D5、C6、D7、A8、B二、非选择题9、（1）8不能光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗（或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉，答案合理即可）（2分）（2）温度上升，部分气孔关闭，CO2吸收减少（2分）（3）a（4）c、g（2分）4k～b、m～k（2分）10、AA植物的呼吸速率向右叶绿体基质类囊体薄膜D低高=＞农家肥被微生物分解后为农作物提供二氧化碳农家肥被微生物分解后为农作物提供矿质元素11、（1）具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）（2）蛋白质甲