中考英语非谓语动词高频考点解析

中考英语非谓语动词高频考点解析非谓语动词（不定式、动名词、分词）是中考英语语法考查的核心模块之一，常出现在单项选择、完形填空、短文填空及书面表达中。掌握其用法不仅能提升语法题得分，更能优化句子表达的准确性。以下结合中考高频考点，从语法功能、固定搭配、逻辑关系等角度展开解析。一、作宾语：及物动词/介词后的“动作载体”非谓语动词作宾语时，需根据动词/介词的搭配习惯选择不定式（todo）或动名词（doing）。1.动词后接不定式作宾语常见动词：want、hope、decide、plan、agree、refuse等（表“具体意图、一次性动作”）。解析：decide后需接不定式作宾语，表“决定做某事”，故填todecide。2.动词后接动名词作宾语常见动词：enjoy、finish、mind、practice、keep、avoid等（表“习惯、持续性动作或抽象行为”）。真题示例：Sheenjoys______(read)novelsinherfreetime.（2022·上海）解析：enjoy后接动名词作宾语，表“喜欢做某事”，故填reading。3.介词后接动名词介词（如at、in、on、of、to（表“朝向”时为介词）、by等）后需接动名词作宾语。真题示例：I’mlookingforwardto______(meet)youattheairport.（2023·广州）解析：to在此处是介词（表“期待”），后接动名词，故填meeting。二、作宾语补足语：补充说明宾语的“动作/状态”宾语补足语需体现宾语的动作或状态，需结合使役动词、感官动词的搭配习惯，区分不定式、现在分词、过去分词的用法。1.不定式作宾补（表“完整动作”或“被动还原to”）使役动词（let、make、have）、感官动词（see、watch、hear）后，不定式作宾补时省略to（表“看到/让某人做某事的全过程”）；但被动语态中需还原to。真题示例：Theteachermadehim______(clean)theclassroom.（2022·深圳）解析：makesbdosth（省略to），故填clean；若改为被动：Hewasmade______(clean)theclassroom.则填toclean（被动还原to）。2.现在分词作宾补（表“主动、进行”）感官动词（see、watch、hear）后接现在分词，表“看到/听到某人正在做某事”（动作正在进行）。真题示例：Isawher______(play)basketballwhenIpassedby.（2023·成都）解析：passby时“打篮球”正在进行，故填playing。3.过去分词作宾补（表“被动、完成”）使役动词（have、get）后接过去分词，表“让某事被做”（宾语与动作是被动关系）。真题示例：Ihadmyhair______(cut)yesterday.（2022·重庆）解析：hair与cut是被动关系（头发“被剪”），故填cut。三、作定语：修饰名词的“动作属性”非谓语动词作定语时，需结合动作的时态（将来/进行/完成）和主被动关系，选择不定式、现在分词或过去分词。1.不定式作定语（表“将来、未完成”或“逻辑宾语”）修饰“抽象名词”（如way、chance、time）或“被修饰词是不定式的逻辑宾语”时，用不定式。真题示例：Ihavealotofhomework______(do).（2023·武汉）解析：homework是do的逻辑宾语（“做作业”），故填todo。2.现在分词作定语（表“主动、进行”）被修饰词与非谓语动词是主谓关系（主动），且动作正在进行时，用现在分词。真题示例：Thegirl______(sing)intheroomismysister.（2022·杭州）解析：girl与sing是主动关系（“女孩唱歌”），且动作正在进行，故填singing。3.过去分词作定语（表“被动、完成”）被修饰词与非谓语动词是动宾关系（被动），且动作已完成时，用过去分词。真题示例：Thebook______(write)byLuXunisveryfamous.（2023·南京）解析：book与write是被动关系（“书被写”），且动作已完成，故填written。四、作状语：体现句子的“逻辑关系”非谓语动词作状语时，需结合句子主语与非谓语的主被动关系，及状语的功能（目的、原因、结果、伴随）选择形式。1.不定式作状语（表“目的、结果、原因”）表目的：常置于句首或句末，用“todo”。真题示例：______(improve)myEnglish,Itakenoteseveryday.（2022·西安）解析：表“为了提高英语”，填Toimprove（句首大写）。表结果：常与only连用，表“出乎意料的结果”。真题示例：Hehurriedtothestation,only______(find)thetrainhadleft.（2023·长沙）解析：“匆忙到车站”却“发现火车已走”（意外结果），填tofind。2.现在分词作状语（表“主动、进行”）句子主语与非谓语动词是主谓关系（主动），且动作与主句动作同时进行时，用现在分词。真题示例：______(walk)inthepark,shemetanoldfriend.（2022·郑州）解析：she与walk是主动关系（“她走路”），且动作与met同时进行，填Walking（句首大写）。3.过去分词作状语（表“被动、完成”）句子主语与非谓语动词是动宾关系（被动），且动作已完成时，用过去分词。真题示例：______(see)fromthehill,thecitylooksbeautiful.（2023·青岛）解析：city与see是被动关系（“城市被看”），且动作已完成，填Seen（句首大写）。五、固定句型中的非谓语动词中考常考固定句型需牢记非谓语形式，避免混淆。1.It’s+adj.+(for/ofsb)+todosth形容词表“事物属性”（如important、necessary）用for；表“人的品质”（如kind、clever）用of。真题示例：It’simportant______(learn)Englishwell.（2022·沈阳）解析：important表“学英语这件事重要”，填tolearn。2.havetrouble/difficulty(in)doingsth表“做某事有困难”，in可省略，后接动名词。真题示例：Ihavetrouble______(remember)newwords.（2023·合肥）解析：填remembering。3.Therebe+sb/sth+doing/donedoing表“主动、进行”：Thereisaboy______(cry)inthecorner.（填crying，“男孩正在哭”）。done表“被动、完成”：Therearesometrees______(plant)lastyear.（填planted，“树被种植”）。六、解题策略：“三步走”突破非谓语考点1.分析结构：判断非谓语在句中作宾语、宾补、定语还是状语。2.明确关系：确定非谓语动词与逻辑主语（或被修饰词）的主被动