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文档简介

中心论点:3个分论点:努力向上,突破自我①努力向上,突破自我。②努力向上,超越自我。③努力向上,挑战自我。这三个并列式分论点有什么问题?同一纬度,相互独立且平行不相交问题:逻辑混乱、①②重复。修改:①努力向上,接受自我。②努力向上,挑战自我。③努力向上,突破自我。强化分论点的逻辑性2026届新高考语文三轮冲刺复习内涵递进式分论点拟写技巧逻辑是研究思维形式与规律的科学,核心在于通过概念、判断和推理来正确反映客观现实,确保思维的确定性、一致性与条理性。思维的先后顺序:先怎样——然后怎样——最后怎样学习目标1.理解内涵递进式分论点的定义,掌握”是什么+为什么+怎么做“内涵递进式分论点的拟写思路。​2.通过展示例文、专题训练等活动,提升逻辑思维能力和议论文写作能力。​3.认识到分论点逻辑严谨性对议论文表达的重要性,培养严谨的思维品质和写作态度。01掌握内涵递进式分论点拟写法1.什么是递进式分论点?定义

递进式分论点是议论文中围绕中心论点,按照由浅入深、由小到大、由表及里等逻辑脉络设置的分论点形式,是高考议论文提升论证深度、让立意更深刻的核心分论点设置方式。2.常见的递进式分论点3种拟写法①是什么+为什么+怎么做②个人+集体+社会(国家)③现象+危害+对策√内涵递进式分论点拟写法由浅入深由小到大由表及里3.什么是内涵递进式分论点?

内涵递进式分论点,是指分论点围绕中心论点,从“是什么”(定义内涵)、“为什么”(原因意义)、“怎么做”(方法路径)三维度逐步深入,呈现由浅入深、由表及里的完整的逻辑递进关系,让文章的思考层次不断深化。​

3.内涵递进式分论点拟写思路示例一:示例二:中心论点:坚持的力量,成就不凡人生。​分论点1:坚持,是面对困境时不放弃的执着(是什么:阐释坚持的内涵)。​分论点2:坚持,能突破局限,积累成长的力量(为什么:分析坚持的意义)。​分论点3:坚持,需立足长远,在坚守中灵活调整方向(怎么做:提出坚持的方法)。​中心论点:以团结为基,创和谐未来。​分论点1:以团结为基,是凝聚集体力量的精神纽带(是什么)。​分论点2:团结能汇聚力量,为和谐未来筑牢根基、扫清障碍(为什么)。​分论点3:筑牢团结之基,需在沟通协作中凝聚共识、携手前行(怎么做)。第一步:第二步:找出中心论点关键词,3个分论点都要含有关键词。(中心论点关键词)是什么(阐释关键词内涵)(中心论点关键词)能怎样(给个人、社会或者国家带来什么积极影响)(要实现中心论点关键词)需怎么做4.内涵递进式分论点拟写思路拟写思路4字诀①找找出中心论点的关键词,3个分论点都要围绕该关键词来写②是③能④需分论点一:关键词是什么(阐释内涵)分论点二:关键词能什么(分析原因或者意义)分论点三:关键词需什么(怎么做)

确定中心论点后,分论点之间要“步步深入”,后一个分论点必须建立在前一个分论点的基础上,不能跳跃或倒退。​

分论点要紧扣中心论点,每一个分论点都是对中心论点的深化或补充,不能偏离主题。​02实战训练训练一:中心论点:坚守本心,方行致远分论点1(是什么):分论点2(为什么):分论点3(怎么做):坚守本心是对理想与底线的执着守护,不因外物诱惑而动摇。坚守本心能在纷繁世事中保持清醒,在时代浪潮中不迷方向。

坚守本心,既需炼就“咬定青山不放松”的定力,也要具备“千磨万击还坚劲”的韧性,更要拒绝浮躁,躬身笃行。训练二:中心论点:以奋斗为笔,绘青春华章分论点1(是什么):分论点2(为什么):分论点3(怎么做):奋斗是不惧挫折的持续实干。奋斗能促进个人成长,推动社会进步。

青年以奋斗绘华章需躬身实践,在时代赛道上勇毅前行。03课堂小结课堂小结内涵递进式分论点拟写思路4字诀①找找出中心论点的关键词,3个分论点都要围绕该关键词来写②是③能④需分论点一:关键词是什么(阐释内涵)分论点二:关键词能什么(分析原因或者意义)分论点三:关键词需什么(怎么做)

确定中心论点后,分论点之间要“步步深入”,后一个分论点必须建立在前一个分论点的基础上,不能跳跃

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