小学四年级道德与法治上册期中试卷及答案【A4版】

小学四年级道德与法治上册期中试卷及答案【A4版】小学四年级道德与法治上册期中试卷一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪种行为是在为父母分担家务？（）A.小明每天吃完饭就去看电视，不管洗碗的事B.小红主动帮妈妈择菜C.小刚觉得做家务是大人的事，自己只要学习好就行2.以下做法中，能让家庭更和谐的是（）A.爸爸和妈妈吵架时，我在旁边起哄B.爷爷生病了，我主动照顾他C.我想要什么玩具就一定要得到，否则就大哭大闹3.下列关于班规的说法，正确的是（）A.班规是老师制定的，学生只要遵守就行B.班规制定后就不能再修改了C.班规的制定需要老师和同学共同参与4.班级之间有竞争是（）的。A.正常B.不正常C.不应该5.当班级之间发生冲突时，正确的做法是（）A.报复对方B.与对方协商，和平解决C.不理会对方6.广告的“秘密招数”不包括（）A.简单重复B.名人代言C.直接批评其他同类产品7.以下哪种购物行为是文明的？（）A.随意拆开商品包装B.挑选商品后放回原位C.在商场里大吵大闹8.下列属于合理消费的是（）A.购买价格昂贵但自己并不需要的名牌衣服B.根据自己的实际需求购买学习用品C.看到同学买了新玩具，自己也非要买9.我们在购物时，应该关注商品的（）A.价格B.质量C.以上都是10.当我们的权益受到侵害时，应该（）A.忍气吞声B.用法律武器维护自己的权益C.找人去报复商家11.父母为我们做的事情，不包括（）A.照顾我们的生活起居B.辅导我们学习C.替我们完成作业12.下列哪种做法可以增进亲子之间的感情？（）A.经常和父母顶嘴B.主动和父母交流自己的想法C.对父母的关心不理不睬13.一个优秀的班集体应该是（）A.同学们只顾自己学习，不管别人B.大家团结友爱，共同进步C.班级里经常发生矛盾和冲突14.广告的作用不包括（）A.传递信息B.提高产品质量C.吸引消费者15.下列属于绿色食品标志的是（）二、判断题（每题2分，共20分）1.我们年龄还小，不需要为父母分担家务。（）2.只要制定了班规，班级就一定能管理好。（）3.班级之间的竞争可以促进大家共同进步。（）4.广告都是真实可信的。（）5.购物时，我们要学会比较和选择。（）6.父母赚钱很辛苦，我们要学会合理消费。（）7.当与父母发生矛盾时，我们应该冷静下来，与父母沟通。（）8.为了班级的荣誉，可以使用不正当的竞争手段。（）9.我们可以通过多种方式了解父母的工作。（）10.购买食品时，只要价格便宜就行，不用看生产日期和保质期。（）三、填空题（每题2分，共20分）1.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（）。2.作为家中的小成员，我们应当做些（）的家务事，减轻父母的负担。3.班规可以让班级生活（），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。4.班级与班级之间既有合作，也有（）。5.广告的内容不一定都（），我们要学会识别广告，不被广告牵着走。6.学会（），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。7.我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的（）。8.一个团结的班集体离不开每个成员的（）。9.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（）搜查顾客的身体或背包。10.我们可以通过（）、实地考察等方式了解父母的工作。四、简答题（每题10分，共30分）1.请列举三种你经常做的家务，并说说做家务有哪些好处。2.制定班规有什么作用？在制定班规时需要注意什么？3.当你在购物时遇到商家的不公平对待，你会怎么做？答案一、选择题1.B。A选项小明吃完饭不管洗碗，没有为父母分担家务；C选项小刚觉得做家务是大人的事，这种想法错误。小红主动帮妈妈择菜是为父母分担家务的表现，所以选B。2.B。A选项在父母吵架时起哄会让家庭矛盾加剧；C选项自己想要玩具就大哭大闹，不考虑家庭实际情况，不利于家庭和谐。爷爷生病主动照顾他能让家庭更和谐，所以选B。3.C。班规是老师和同学共同参与制定的，不是老师单方面制定，A错误；班规可以根据实际情况进行修改，B错误，所以选C。4.A。班级之间有竞争是正常的，竞争可以促进班级的发展和进步，所以选A。5.B。A选项报复对方会让冲突升级；C选项不理会对方不能解决问题。与对方协商，和平解决是正确的做法，所以选B。6.C。广告的秘密招数有简单重复、名人代言等，但不会直接批评其他同类产品，这不符合广告道德规范，所以选C。7.B。A选项随意拆开商品包装是不文明的行为；C选项在商场里大吵大闹也不文明。挑选商品后放回原位是文明的购物行为，所以选B。8.B。A选项购买价格昂贵但不需要的名牌衣服属于不合理消费；C选项盲目跟风购买玩具也是不合理消费。根据自己的实际需求购买学习用品是合理消费，所以选B。9.C。我们购物时既要关注价格，也要关注质量，所以选C。10.B。A选项忍气吞声会让自己的权益得不到保障；C选项找人报复商家是违法行为。用法律武器维护自己的权益是正确的做法，所以选B。11.C。父母会照顾我们的生活起居、辅导我们学习，但不会替我们完成作业，学习是我们自己的事情，所以选C。12.B。A选项经常和父母顶嘴会伤害亲子感情；C选项对父母的关心不理不睬也不利于亲子关系。主动和父母交流自己的想法可以增进亲子感情，所以选B。13.B。A选项同学们只顾自己学习不管别人，班级缺乏凝聚力；C选项班级经常发生矛盾和冲突不利于班级发展。大家团结友爱，共同进步才是优秀的班集体，所以选B。14.B。广告可以传递信息、吸引消费者，但不能提高产品质量，产品质量需要靠生产企业来保障，所以选B。15.答案略（需要给出绿色食品标志的图形选项才能准确作答）。二、判断题1.×。我们虽然年龄小，但也可以做一些力所能及的家务事，为父母分担，所以该说法错误。2.×。制定班规只是班级管理的一部分，还需要大家共同遵守和执行，所以该说法错误。3.√。班级之间的竞争可以激发班级的活力，促进大家共同进步，所以该说法正确。4.×。广告的内容不一定都真实，有些广告存在虚假宣传的情况，我们要学会识别，所以该说法错误。5.√。购物时学会比较和选择，可以买到性价比高的商品，所以该说法正确。6.√。父母赚钱辛苦，我们要学会合理消费，珍惜父母的劳动成果，所以该说法正确。7.√。当与父母发生矛盾时，冷静下来沟通能更好地解决问题，所以该说法正确。8.×。为了班级荣誉使用不正当竞争手段是不道德的，也不利于班级的长远发展，所以该说法错误。9.√。我们可以通过多种方式如询问父母、实地考察等了解父母的工作，所以该说法正确。10.×。购买食品时必须要看生产日期和保质期，以保证食品安全，所以该说法错误。三、填空题1.贡献。家庭的幸福需要每个成员共同努力，作出贡献。2.力所能及。我们应做些自己能做的家务事来减轻父母负担。3.有秩序。班规能规范班级生活，让班级生活有秩序。4.竞争。班级之间既有合作也有竞争。5.真实。广告内容不一定都真实，我们要学会辨别。6.克制。学会克制，根据实际需求消费是健康生活的重要条件。7.行动。关爱父母不仅要有心，还要有实际行动。8.努力。一个团结的班集体离不开每个成员的努力。9.无权。商家没有权利搜查顾客的身体或背包，这侵犯了消费者的权利。10.询问父母。我们可以通过询问父母、实地考察等方式了解父母的工作。四、简答题1.我经常做的家务有扫地、洗碗、擦桌子。做家务的好处有：可以培养我们的生活自理能力，让我们学会照顾自己。比如扫地、擦桌子能让我们学会整理和清洁自己的生活环境。减轻父母的负担，让父母有更多的时间休息。父母工作一天很辛苦，我们做些家务能让他们轻松一些。增强责任感。当我们承担起家务时，会意识到自己是家庭的一员，要为家庭负责。锻炼身体。做家务也是一种体力劳动，比如扫地、洗碗等可以活动身体，增强体质。2.制定班规的作用：可以让班级生活有秩序。比如规定上课的纪律、课间的行为规范等，能让同学们在班级里有序地学习和生活。保障同学们的权益。例如规定不能欺负同学，能让每个同学在班级里都有安全感。促进班级的发展。合理的班规可以激励同学们积极向上，共同为班级的荣誉努力。在制定班规时需要注意：要符合班级的实际情况。不能制定一些不切实际、难以执行的规则。要广泛征求同学们的意见。让每个同学都参与到班规的制定中，这样大家才会更愿意遵守。要明确、具体。班规的内容要清晰明了，让同学们知道什么可以做，什么不可以做。要具有可操作性。规则要能够在实际生活中执行，不能只是一纸空文。3.当在购物时遇到商家的不公平对待，我会这样做：保持冷静，不