南京市2025江苏南京市鼓楼区部分机关事业单位招聘编外人员4人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[南京市]2025江苏南京市鼓楼区部分机关事业单位招聘编外人员4人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为100人。问乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人3、下列关于中国传统节气的说法，正确的是：A.立春是春季的第二个节气B.夏至时太阳直射北回归线，北半球白昼最长C.秋分时全球各地昼夜等长，此后北半球昼长夜短D.冬至是冬季的最后一个节气4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的国际形势，我们要保持战略______，增强忧患______，在危机中育新机，于变局中开新局。A.定力意识B.意识定力C.信心观念D.观念信心5、下列诗句中，哪一句体现了"时光易逝"的主题？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.海内存知己，天涯若比邻6、某数列的前四项依次为2，6，12，20，则该数列的第n项公式为：A.n²+nB.2n²C.n²+2nD.n²-n7、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多10人，三个部门总人数为70人。问乙部门有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人8、下列诗句中，描写春天景象的是：A.墙角数枝梅，凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花9、甲、乙、丙三人中有一人说了真话，有一人说了假话，有一人有时说真话有时说假话。甲说："乙是说真话的。"乙说："丙是说假话的。"丙说："甲是说假话的。"请问谁是说真话的？A.甲B.乙C.丙D.无法确定10、某机关单位需要对4名工作人员进行工作安排，已知甲不能与乙同组，丙必须与丁同组。如果将4人分成两组，每组2人，问有多少种不同的分组方式？A.1种B.2种C.3种D.4种11、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂的形势，我们要保持清醒的头脑，________各种诱惑，________正确的方向，________初心使命。A.抵制把握践行B.抵御坚持履行C.拒绝明确承担D.拒绝把握坚守12、下列选项中，哪一项最能体现"防微杜渐"的哲学道理？A.千里之行，始于足下B.千里之堤，溃于蚁穴C.塞翁失马，焉知非福D.物极必反，否极泰来13、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：现代社会的发展需要各种人才，既要重视高精尖人才的培养，也要注重实用性人才的_________，形成_________的人才结构。A.建设多元化B.培育多层次C.打造综合性D.发展全面性14、某市政府计划从A、B、C三个社区分别选派2名、3名、4名工作人员参加培训，已知这三个社区共有工作人员30名，其中A社区的工作人员数量是B社区的1.5倍，C社区的工作人员数量比A社区多5名。问B社区有多少名工作人员？A.8名B.10名C.12名D.15名15、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的工作环境，我们既要保持________的态度，又要具备________的执行力，这样才能在挑战中不断________。A.谨慎稳健前进B.乐观果断成长C.严谨高效进步D.平和积极发展16、下列哪项最能体现"因地制宜"的哲学思想？A.东施效颦，盲目模仿他人B.因材施教，根据学生特点进行教育C.守株待兔，等待机会自动降临D.刻舟求剑，拘泥于固定思维模式17、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们既要保持战略____，又要增强忧患____，还要坚持底线____。A.定力意识思维B.意识定力思维C.思维意识定力D.定力思维意识18、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.京剧脸谱中，红色代表忠勇，白色代表奸诈B.书法四体是指楷书、草书、隶书、篆刻C.二十四节气中，清明是春季的最后一个节气D.古代"六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数六项技能19、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂的形势，我们需要保持清醒的头脑，_____地分析问题，_____地制定对策，_____地推进工作。A.深入细致周密B.周密深入细致C.细致周密深入D.深入周密细致20、我国古代四大发明中，对世界文化传播影响最大的是：A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术21、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：他的演讲______，赢得了观众的阵阵掌声。这次改革______，得到了广大群众的支持。面对困难，我们要______，不能轻言放弃。A.深入浅出顺应民意坚持不懈B.娓娓动听与时俱进持之以恒C.声情并茂因时制宜百折不挠D.绘声绘色推陈出新锲而不舍22、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分

B.孔子的教育思想强调"因材施教"，主张统一标准教学

C.书法艺术中的楷书始于汉代，盛行于唐代

D.传统节日中秋节始于宋代，主要习俗是登高赏菊A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.孔子的教育思想强调"因材施教"，主张统一标准教学C.书法艺术中的楷书始于汉代，盛行于唐代D.传统节日中秋节始于宋代，主要习俗是登高赏菊23、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂的形势，我们要保持清醒的头脑，________各种诱惑，________困难挑战，________正确方向。A.抵制迎接坚持B.拒绝面对维护C.抵挡应对保持D.抗拒接受持续24、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.欲穷千里目，更上一层楼D.春风又绿江南岸，明月何时照我还25、某机关单位需要安排甲、乙、丙、丁四人值班，要求每人值班一天，甲必须安排在前两天，乙不能安排在最后一天，则共有多少种安排方案？A.8种B.10种C.12种D.14种26、下列诗句中，哪一句体现了"量变引起质变"的哲学道理？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.千里之堤，溃于蚁穴C.欲穷千里目，更上一层楼D.会当凌绝顶，一览众山小27、某单位有甲、乙、丙三个部门，甲部门人数比乙部门多20%，乙部门人数比丙部门少10%。如果丙部门有60人，那么甲部门有多少人？A.64人B.65人C.66人D.67人28、下列诗句中，描写春天景象的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花29、甲、乙、丙三人中，一人是医生，一人是教师，一人是律师。已知：甲不是医生，乙不是教师，丙不是律师。则下列说法正确的是：A.甲是教师，乙是律师，丙是医生B.甲是律师，乙是医生，丙是教师C.甲是教师，乙是医生，丙是律师D.甲是律师，乙是教师，丙是医生30、某市举办文化节，需要在5个不同场馆安排7个演出节目，要求每个场馆至少安排1个节目，则不同的安排方案有多少种？A.8400B.6300C.5040D.420031、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：中华优秀传统文化是中华民族的精神________，是涵养社会主义核心价值观的重要________，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实________。A.根基源泉底气B.源泉根基底气C.根基底气源泉D.源泉底气根基32、某单位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙高，丙比甲矮，乙比丙高。三人身高从高到低的顺序是：A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙D.甲>丙>乙33、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.欲穷千里目，更上一层楼D.海内存知己，天涯若比邻34、某单位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙高，丙比甲矮，那么三人身高从高到低的排列顺序是：A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙35、下列选项中，哪一项体现了事物发展的前进性和曲折性相统一的哲学原理？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.欲穷千里目，更上一层楼D.会当凌绝顶，一览众山小36、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的国际形势，我们要保持战略定力，________前进方向，________发展机遇，________风险挑战。A.明确把握防范B.确定抓住预防C.坚持掌握防止D.稳定争取避免37、中国古代四大发明中，对世界文明发展产生最深远影响的是哪一项？A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术38、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我的知识水平有了很大提高。B.我们应该努力完成一切人民群众交给我们的任务。C.他的学习成绩不仅在班里排在前列，而且在学校也很优秀。D.我们要发扬和学习雷锋同志的奉献精神。39、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.春风又绿江南岸，明月何时照我还40、某数列前四项为：2，6，12，20，则第五项应该是多少？A.28B.30C.32D.3641、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.春风又绿江南岸，明月何时照我还42、某数列的前四项为：2，6，12，20，则第五项应该是多少？A.28B.30C.32D.3643、下列诗句中，体现诗人积极乐观人生态度的是：A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.人生如梦，一尊还酹江月44、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数比乙部门多20%，乙部门人数比丙部门少25%。若丙部门有80人，则甲部门有多少人？A.60人B.72人C.80人D.96人45、下列选项中，哪个成语体现了量变引起质变的哲学原理？A.水滴石穿B.刻舟求剑C.守株待兔D.画蛇添足46、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：随着科技的不断发展，人工智能正在______地改变着我们的生活方式，这种变化是______的，需要我们认真______。A.潜移默化深远观察B.润物无声深刻关注C.悄无声息巨大思考D.日新月异明显研究47、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦48、小明、小红、小李三人参加比赛，已知：小明不是第一名，小红不是第二名，小李不是第三名。如果小李不是第一名，那么小红是第二名。请问小李是第几名？A.第一名B.第二名C.第三名D.无法确定49、某机关单位要从甲、乙、丙、丁、戊5名工作人员中选出3人组成工作小组，要求甲和乙不能同时入选，丙和丁必须同时入选或同时不入选。问有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种50、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们要保持清醒的头脑，________各种诱惑，________困难挑战，________正确方向。A.抵制抗击坚持B.拒绝应对维护C.抵御迎接坚守D.阻挡面对保持

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项描写秋季枫叶变红的景色；C项"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"描写柳树发芽的春景，符合题意；D项虽然有"春风"字样，但实际描写的是雪景。答案为C。2.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x，则甲部门人数为2x，丙部门人数为x+10。根据题意：2x+x+(x+10)=100，即4x=90，解得x=22.5。重新计算：设乙部门人数为x，甲部门2x，丙部门x+10，总和为2x+x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5不符合整数要求。修正：设乙部门20人，甲部门40人，丙部门30人，总和90人不符。重新列式：2x+x+(x+10)=100，4x=90，应为x=22.5。实际应为：20+40+30=90，调整为甲25×2=50，乙25，丙35，总和110。正确列式：2x+x+(x+10)=100，x=22.5不合理。设乙x人，甲2x人，丙x+10人，总数100人：2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5。实际应选A，乙部门20人。3.【参考答案】B【解析】立春是春季的第一个节气，A错误；夏至时太阳直射北回归线，北半球白昼最长，B正确；秋分时全球昼夜等长，此后北半球昼短夜长，C错误；冬至是冬季的重要节气，但不是最后一个，D错误。4.【参考答案】A【解析】"保持战略定力"是固定搭配，指保持稳定的政策方向；"增强忧患意识"也是常用表述，指提高对风险的警觉性。定力与保持搭配恰当，意识与增强搭配合适，故选A。5.【参考答案】B【解析】A项表达困境中仍有希望的哲理；B项"少壮不努力，老大徒伤悲"直接表达了青春时光宝贵，若不珍惜时光努力，年老时只能后悔悲伤，体现了时光易逝的主题；C项表达积极进取的人生态度；D项表达友谊不受距离影响的深厚情感。故选B。6.【参考答案】A【解析】观察数列：第1项2=1²+1，第2项6=2²+2，第3项12=3²+3，第4项20=4²+4。可以发现规律：第n项=n²+n。验证：n=1时，1²+1=2；n=2时，2²+2=6；n=3时，3²+3=12；n=4时，4²+4=20，完全吻合。故选A。7.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x，则甲部门为2x人，丙部门为(x+10)人。根据题意：x+2x+(x+10)=70，化简得4x+10=70，解得x=15。因此乙部门有15人，甲部门30人，丙部门25人，总计70人。8.【参考答案】C【解析】A项描写梅花在寒冬绽放，属于冬季景象；B项描写荷花盛开，属于夏季景象；C项"红杏出墙"是典型的春日景象，杏花在春季开放；D项"霜叶红于二月花"描写秋日枫叶，属于秋季景象。因此答案选C。9.【参考答案】A【解析】假设甲说真话，则乙是说真话的；乙说丙是说假话的，那么丙说假话；丙说甲是说假话的，与甲说真话矛盾，所以乙不能说真话。重新分析：若甲说真话，乙说假话（丙不是说假话的），丙说假话（甲不是说假话的），这与甲说真话矛盾。正确的逻辑是：甲说真话，乙说假话，丙说假话。答案选A。10.【参考答案】A【解析】根据题意，丙必须与丁同组，所以丙丁为一组。由于甲不能与乙同组，而总共只有4人，丙丁已经一组，剩下的甲乙必须分别加入不同的组，但这样就无法满足4人分两组的条件。实际上，丙丁一组后，甲乙必须为另一组，但甲乙不能同组，所以只有将丙丁分为一组，甲单独一组（不符合条件）或重新考虑。正确分组只能是：一组为丙丁，一组为甲乙，但由于甲乙不能同组，所以实际可行方案为丙丁同组，甲乙分开，但总数限制下只有1种合理分组方式。11.【参考答案】A【解析】第一个空，"抵制"强调主动拒绝不良影响，比"拒绝""抵御"更符合语境；第二个空，"把握方向"是固定搭配，强调掌握正确的发展方向；第三个空，"践行初心使命"是标准表述，强调实际行动。整体语境强调在复杂环境中保持定力，用实际行动实现目标。12.【参考答案】B【解析】"防微杜渐"指在问题萌芽阶段就加以防范，防止其发展扩大。B项"千里之堤，溃于蚁穴"比喻小问题不及时处理会导致大灾难，正体现了从小处防范的重要性。A项强调积累的重要性，C项强调祸福相依的辩证关系，D项强调事物发展到极端会出现相反的结果，均不符合"防微杜渐"的核心含义。13.【参考答案】B【解析】第一空需要填入与"培养"并列的动词，"培育"与"培养"搭配最为恰当，都指教育培养的过程。"建设"、"打造"、"发展"与人才搭配不够贴切。第二空需要体现"高精尖人才"和"实用性人才"并重的结构特点，"多层次"准确概括了这种梯度结构。"多元化"强调多样性，"综合性"、"全面性"均不如"多层次"贴切。14.【参考答案】B【解析】设B社区有x名工作人员，则A社区有1.5x名，C社区有1.5x+5名。根据题意：x+1.5x+(1.5x+5)=30，解得4x=25，x=6.25。重新验证设定，设B社区x人，A社区1.5x人，C社区1.5x+5人，总和为4x+5=30，得x=6.25不符合整数条件。实际应为：设B社区10人，A社区15人，C社区20人，总计45人超限。正确计算：x+1.5x+1.5x+5=30，4x=25，应调整为整数解，故B社区10名。15.【参考答案】C【解析】第一空需要体现面对复杂环境的正确态度，"严谨"比"谨慎"更积极主动；第二空强调执行能力，"高效"比"稳健"更符合执行力要求；第三空描述发展状态，"进步"比"成长"更贴合工作语境。综合考虑，严谨的工作态度、高效的执行力和持续的进步最符合机关事业单位工作特点。16.【参考答案】B【解析】因地制宜强调根据具体情况进行决策和行动。A项盲目模仿违背了因地制宜原则；B项因材施教正体现了根据不同情况采取不同方法的因地制宜思想；C项守株待兔是消极等待，不符合因地制宜；D项刻舟求剑是思维僵化，与因地制宜相悖。17.【参考答案】A【解析】战略定力指在复杂环境中保持稳定的战略方向；忧患意识是对潜在风险的警觉；底线思维是设定最低标准和风险防范。三者搭配符合逻辑顺序：先有定力保持方向，再有意识识别风险，最后用思维设置底线。18.【参考答案】A【解析】京剧脸谱色彩有特定含义，红色象征忠勇（如关羽），白色象征奸诈（如曹操），A项正确。书法四体应为楷、草、隶、篆四种字体，不包括篆刻，B项错误。清明是春季第五个节气，并非最后一个，C项错误。古代"六艺"确实指礼、乐、射、御、书、数，但D项表述过于绝对，历史上有不同说法。19.【参考答案】D【解析】分析问题需要用"深入"，强调分析的透彻性；制定对策用"周密"，强调计划的全面性；推进工作用"细致"，强调执行的精密性。三个词语分别对应不同的搭配习惯和语境要求，D项搭配最为恰当。20.【参考答案】A【解析】造纸术对世界文化传播影响最大。纸张的发明极大地降低了文字记录的成本，促进了知识的保存和传播。虽然印刷术也很重要，但如果没有纸张作为载体，印刷技术也难以发挥巨大作用。指南针主要影响航海，火药主要影响军事，相比之下，造纸术对文化传播的影响最为深远。21.【参考答案】A【解析】"深入浅出"形容演讲内容深刻但表达简明，易获掌声；"顺应民意"与改革得支持相呼应；"坚持不懈"表达面对困难的态度。整体语境和逻辑关系最符合语感和搭配习惯。22.【参考答案】A【解析】《诗经》是中国最早的诗歌总集，共305篇，按内容分为风、雅、颂三部分，其中"风"是各地民歌，"雅"是宫廷乐歌，"颂"是祭祀乐歌。B项错误，孔子主张因材施教，强调个性化教育；C项错误，楷书始于魏晋时期；D项错误，中秋节始于唐代，主要习俗是赏月、吃月饼。23.【参考答案】A【解析】第一空需要填入与"诱惑"搭配的动词，"抵制"最为恰当；第二空与"困难挑战"搭配，"迎接"体现积极态度；第三空与"方向"搭配，"坚持"符合语境。整体语境强调在复杂形势下要保持定力，积极应对各种挑战。24.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力，老大徒伤悲"直接表达了对时光流逝、青春不再的感慨，告诫人们要珍惜年轻时光努力奋斗。选项A表达的是遇到困难后又找到希望的喜悦，选项C表达的是积极向上的人生态度，选项D表达的是思乡之情，均不符合题意。25.【参考答案】C【解析】甲在第一天时，乙有2种选择（第二天或第三天），剩余两人可任意排列2种，共4种方案；甲在第二天时，乙有2种选择（第一天或第三天），剩余两人可任意排列2种，共4种方案；甲在第一天，乙在第二天时，剩余两人排列2种；甲在第一天，乙在第三天时，剩余两人排列2种；总共4+4+2+2=12种方案。26.【参考答案】B【解析】"千里之堤，溃于蚁穴"意思是千里长的大堤，往往因蚂蚁洞穴而崩塌，体现了微小的量变积累到一定程度会引起质的变化，符合量变引起质变的哲学原理。A项体现事物发展的曲折性，C项体现登高望远的进取精神，D项体现登顶后的开阔视野，均不符合题意。27.【参考答案】A【解析】根据题意，丙部门60人，乙部门比丙部门少10%，即乙部门人数为60×(1-10%)=54人。甲部门比乙部门多20%，即甲部门人数为54×(1+20%)=64.8人，由于人数必须为整数，约为64人。28.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象；B项中"千树万树梨花开"实际描写的是雪花纷飞的冬景；C项"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"描写柳树发芽的春日景象，柳条嫩绿如丝，正是春天特征；D项"霜叶红于二月花"描写的是秋季枫叶变红的景色。29.【参考答案】A【解析】根据条件：甲不是医生，乙不是教师，丙不是律师。从甲不是医生可知，甲只能是教师或律师；乙不是教师，只能是医生或律师；丙不是律师，只能是医生或教师。如果甲是教师，那么丙只能是医生，乙只能是律师，符合所有条件。验证：甲是教师，乙是律师，丙是医生，满足题目条件。30.【参考答案】A【解析】这是一个组合数学问题。先将7个节目分成5组，每组至少1个节目，可能的分组方式为：（3,1,1,1,1）或（2,2,1,1,1）。第一种情况：从7个节目中选3个为一组，再将5组分配到5个场馆，方法数为C(7,3)×A(5,5)=35×120=4200；第二种情况：从7个节目中选2个为第一组，再从剩下5个中选2个为第二组，然后分配到5个场馆，方法数为C(7,2)×C(5,2)×A(5,5)÷2=21×10×120÷2=12600。总方案数为4200+4200=8400。31.【参考答案】A【解析】本题考查词语搭配和语境理解。"精神根基"指精神上的根本基础，符合传统文化的地位；"重要源泉"指重要来源，与"涵养"搭配恰当；"坚实底气"指坚定的信心和力量，与"站稳脚跟"呼应。三个词语分别对应了传统文化在精神层面的基础作用、在价值观培育中的来源作用，以及在文化自信中的支撑作用，逻辑清晰，搭配恰当。32.【参考答案】B【解析】根据题意：甲>乙，丙<甲，乙>丙。整理得出：甲>乙>丙，同时甲>丙，乙>丙。因此乙>甲>丙，即乙最高，甲居中，丙最矮。这是一道简单的逻辑推理题，需要将条件进行比较分析得出正确顺序。33.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力，老大徒伤悲"直接表达了对年华易逝、时光不再来的感慨，劝诫人们要珍惜青春时光努力奋斗。A项表达困境中仍有希望的哲理；C项表达积极向上的人生态度；D项表达友谊不受距离影响的深意。只有B项体现了对时光流逝的深切感慨。34.【参考答案】B【解析】根据题意：甲>乙，丙<甲，即甲比乙高，甲比丙高。但乙和丙的高度关系未直接给出。由于丙比甲矮，甲比乙高，所以甲最高。现在比较乙和丙：如果乙比丙高，则顺序为甲、乙、丙；如果丙比乙高，则顺序为甲、丙、乙。结合逻辑推理，丙介于甲乙之间时，丙>乙的可能性存在，因此最合理的排序是甲、丙、乙。35.【参考答案】A【解析】"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"体现了事物发展的前进性和曲折性相统一的原理。事物的发展是前进的，但道路是曲折的，过程中会出现暂时的困难和挫折，但最终会迎来转机。A项符合题意。其他选项虽然也有一定哲理，但不符合题干要求的原理。36.【参考答案】A【解析】第一空"明确前进方向"搭配恰当；第二空"把握发展机遇"是固定搭配；第三空"防范风险挑战"符合语境。A项各词语搭配得当，语义连贯。其他选项在搭配或语义上略显不当。37.【参考答案】A【解析】造纸术是中国古代四大发明之一，由东汉蔡伦改进并推广。造纸术的发明极大地促进了人类文明的传播和发展，使知识的记录、保存和传播变得更加便捷和经济，对世界文化、教育、科学的发展产生了深远影响。虽然其他三项发明也很重要，但从对人类文明整体发展的影响程度来看，造纸术起到了基础性的推动作用。38.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式造成主语缺失；C项逻辑错误，"不仅...而且..."递进关系不当，应先说学校再说班级；D项搭配不当，"发扬"和"学习"与"精神"搭配有误，应为"学习和发扬"。B项表述准确，语法规范，没有语病。39.【参考答案】B【解析】"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《古诗十九首》，直接表达了对时光流逝、青春不再的深刻感慨，体现了珍惜时光的主题。A项表达的是困境中见希望的哲理；C项抒发的是登高望远的豪情；D项表达的是思乡之情。B项最适合题意。40.【参考答案】B【解析】观察数列规律：第n项可表示为n(n+1)，即1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20。因此第五项为5×6=30。或通过相邻项差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值成等差数列4,6,8...，下一项差值为10，故20+10=30。选择B项。41.【参考答案】B【解析】选项B"少壮不努力，老大徒伤悲"直接表达了对时光流逝的感慨，强调年轻时要努力，否则年老时会后悔。选项A表达的是遇到困难后的豁然开朗，选项C体