2026年安徽省铜陵市高一入学语文分班考试卷及答案

2026年安徽省铜陵市高一入学语文分班考试卷及答案一、选择题

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.阅历（lì）挑剔（tī）模糊（mú）颠簸（bō）

B.偏僻（pì）演绎（yì）沉淀（diàn）横财（cái）

C.漏洞（lòu）沮丧（sàng）沉浮（fú）模样（mú）

D.羞涩（sè）颠簸（bǒ）演绎（yì）横财（cái）

答案：B

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.由于人口老龄化问题日益严重，我国已经将应对老龄化纳入了国家发展战略。

B.我们不能否认，科技的发展给我们的生活带来了巨大变化，同时也带来了环境污染等问题。

C.通过开展这项活动，对大家的环保意识有了很大提高，同时也使我们认识到环保的重要性。

D.这次会议对加强安全生产，提出了新的要求和措施，必将对安全生产产生深远影响。

答案：A

3.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹。

B.《离骚》是战国时期楚国诗人屈原创作的抒情诗，表达了作者对国家命运的忧虑。

C.杜甫的诗被称为“诗史”，他的《春望》一诗，描绘了战争带来的惨状。

D.《西游记》中的孙悟空是由一块神奇的仙石孕育而成的，他具有七十二变的本领。

答案：C

4.下列诗句，体现了诗人对自然景观的赞美的一项是（）

A.大漠孤烟直，长河落日圆。

B.黄河之水天上来，奔流到海不复回。

C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

答案：A

二、填空题

1.《庐山谣》中，“谁谓形销骨立”的下一句是：______。

答案：徒留丹青

2.《离骚》中，“帝高阳之苗裔兮”的下一句是：______。

答案：朕皇考曰伯庸

3.《将进酒》中，“抽刀断水水更流”的下一句是：______。

答案：举杯消愁愁更愁

4.《梦游天姥吟留别》中，“半壁见海日”的下一句是：______。

答案：空中闻天鸡

三、阅读题

（一）文言文阅读

《六国论》

昔秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，并抗秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其敝，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。

（节选自《六国论》）

1.下列对文中词语的理解，不正确的一项是（）

A.崤函之固：指崤山和函谷关的险固。

B.务耕织：指努力发展农业和纺织业。

C.合从缔交：指诸侯国联合抵抗秦国。

D.伏尸百万：指战场上死了上百万的人。

答案：C

2.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.文章开头指出秦孝公时期，秦国已经具备了统一天下的条件。

B.文章提到诸侯国为抵抗秦国，不惜割地求和，最终导致合从破裂。

C.文章通过对比秦国与诸侯国的实力，展示了秦国逐渐崛起的过程。

D.文章以秦国的胜利告终，突显了六国衰败的必然性。

答案：B

（二）现代文阅读

《故都的秋》

故都的秋，是最为美丽、最为深沉的。它不同于南国的秋，南国的秋是轻盈的，是明媚的，是绿色的。而故都的秋，是深沉的，是凝重的，是金色的。

故都的秋，有着独特的色彩。那高远的天空，那湛蓝的湖水，那金黄的稻田，那苍翠的松柏，构成了一幅美丽的画卷。而在这画卷中，最引人注目的，莫过于那一片片金黄的银杏叶。它们在秋风中摇曳，仿佛在向世人诉说着秋的故事。

故都的秋，有着独特的气息。那清新的空气，那湿润的土壤，那淡淡的菊花香，都让人感受到了秋的气息。而在这气息中，最让人陶醉的，莫过于那满城的桂花香。它们在秋风中弥漫，让人沉醉其中，不愿醒来。

故都的秋，有着独特的情感。那离别的愁绪，那思念的忧伤，那收获的喜悦，都融入了秋的情怀。而在这情怀中，最让人感慨的，莫过于那一份份深沉的思念。它们在秋风中飘荡，让人感叹时光的流转。

（节选自《故都的秋》）

1.下列对文中词语的理解，不正确的一项是（）

A.轻盈：形容南国的秋天的特点。

B.深沉：形容故都的秋天的特点。

C.明媚：形容南国的秋天的色彩。

D.金色：形容故都的秋天的情感。

答案：D

2.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.文章通过对南国秋天和故都秋天的对比，突显了故都秋天的美丽和深沉。

B.文章描绘了故都秋天的色彩、气息和情感，让读者感受到了秋的魅力。

C.文章以故都的秋天为背景