初级育婴员测试题与参考答案解析

初级育婴员测试题与参考答案解析一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1.小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。A、对婴儿的学习效果进行评估、B、与家长进行交流C、个别化教学安排D、分组安排正确答案：D2.对于下肢训练描述正确的是()。A、练习跪、两手交叉训练、单臂支撑训练B、练习跪、两手交叉训练、四肢协调爬行训练C、俯卧抬头训练、单臂支撑训练、两手交叉训练D、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏正确答案：D答案解析：练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏都是针对下肢的训练内容。选项A中的单臂支撑训练主要锻炼上肢力量；选项B两手交叉训练不单纯针对下肢；选项C中的俯卧抬头训练主要锻炼颈部和上肢力量及身体协调性，均不符合题意。3.婴儿学习分类的方法通常()。A、按照物品的表面特征或按用途进行分类B、让婴儿学习认识各种物品在无指导的情况下进行分类C、婴儿无需家长指导自然就会分类D、家长替代婴儿进行物品分类正确答案：A答案解析：婴儿学习分类的方法通常是按照物品的表面特征或按用途进行分类。婴儿在认知发展过程中，会逐渐通过观察物品的外在特点，如颜色、形状等，或者物品的用途来对其进行分类。B选项让婴儿在无指导下分类不是通常的主要方法；C选项婴儿不会自然就会分类，需要一定的发展和引导；D选项家长替代婴儿分类不利于婴儿自身分类能力的发展。4.培养婴儿社会交往能力,让()的方法效果最佳。A、经常让婴儿独自玩耍B、不带婴儿到陌生的环境中去C、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预D、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯正确答案：D答案解析：培养婴儿社会交往能力，让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯能有效提升其社会交往能力。经常让婴儿独自玩耍不利于社会交往能力培养；婴儿与同伴发生冲突时成人及时干预不利于其自主解决问题能力及社会交往能力发展；不带婴儿到陌生环境中去会限制其社交范围和经验积累，均不利于社会交往能力培养。5.我们要尊重、关心和爱护婴儿,在与婴儿交流时语调尽量要()。A、尽量大声说话B、自然、音量适当、重要的话加强语气C、用儿语D、声调要高、声音要洪亮正确答案：B答案解析：婴儿需要温和、适宜的交流环境，自然、音量适当且重要的话加强语气能让婴儿更好地感受和理解，用儿语可能不利于婴儿语言发展的规范引导，声调高、声音洪亮或尽量大声说话可能会惊吓到婴儿。6.根据《重庆市未成年人保护条例》第一章第二条,未成年人享有生存权()参与权、受保护权、教育权等权利。A、成长权B、生活权C、发展权D、知情权正确答案：C答案解析：《重庆市未成年人保护条例》第一章第二条规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权、受教育权等权利。发展权是未成年人诸多权利中的重要一项，它涵盖了未成年人在身体、心理、智力、品德等方面全面发展的权利，对于未成年人的健康成长和未来发展具有至关重要的意义。7.属于对婴儿行为评价的正确方法是()。A、不论对错都表扬B、适当的肯定、赞赏C、不予评价D、批评,打骂正确答案：B答案解析：对婴儿的行为评价应采用适当的肯定、赞赏方式。婴儿处于成长和发展阶段，需要积极的反馈来建立自信和安全感。不予评价不利于婴儿了解自身行为的正误；批评、打骂会伤害婴儿的心理和情感；不论对错都表扬也不利于婴儿正确认识是非。而适当的肯定、赞赏能够鼓励婴儿积极的行为，促进其良好行为习惯的养成和心理发展。8.在小组与团体教学课中适当()是实现一对一教学的技巧。A、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导B、所有的学习内容在限定时间内同时进行练习C、做统一的团体游戏训练D、课下补习正确答案：A答案解析：在小组与团体教学课中适当组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导是实现一对一教学的技巧。选项B所有学习内容在限定时间内同时进行练习不符合一对一教学的特点；选项C做统一的团体游戏训练是团体教学方式，不是一对一教学技巧；选项D课下补习不属于在小组与团体教学课中的技巧。9.游戏环境、()等的安全设置与检查是游戏教学中的安全原则。A、游戏的设备、材料、玩具的摆放B、教学内容、教学目标、教学方式C、游戏即教学、自由原则D、静态游戏、玩具、设备正确答案：A答案解析：游戏环境、游戏的设备、材料、玩具的摆放等的安全设置与检查是游戏教学中的安全原则。游戏设备、材料、玩具摆放不当可能会造成幼儿绊倒、磕碰等安全隐患，所以要重视其安全设置与检查，以保障游戏教学活动安全有序进行。10.()是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。A、全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法B、食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法C、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法D、顺其发展法,转移注意法,故意冷淡法,食物补偿法正确答案：C答案解析：合理满足法是在不违背原则的情况下满足婴儿的合理需求，有助于建立良好的亲子关系；转移注意法能帮助婴儿从当前的不良情绪或行为中转移出来，避免持续的反抗；故意冷淡法可让婴儿知道某些不当行为不会得到过度关注；后果惩罚法能让婴儿明白自己的错误行为会带来相应后果，从而调整自己的行为。这些方法都是与心理反抗期婴儿沟通的正确方式。而全部满足法可能会过度宠溺婴儿，顺其发展法过于放任，食物补偿法不能从根本上解决沟通问题，所以ABD选项不合适。11.交换池中的铅主要是指()中的铅A、红细胞和软组织B、血液和骨组织C、血液和软组织D、红细胞和骨组织正确答案：C12.精细动作的发展主要体现在手指、()等身体部位。A、手掌、手腕B、手掌、手腕、嘴C、脚趾、舌头D、手掌、脚趾、脚掌正确答案：A答案解析：精细动作的发展主要体现在手指、手掌、手腕等身体部位。手指的灵活性、手掌的抓握能力以及手腕的控制能力等都是精细动作发展的重要方面，而脚趾、脚掌、嘴、舌头等部位与精细动作发展的直接关联相对较小。13.在室内种植绿色植物,有利于()。A、促进婴儿的认知能力B、提高婴儿的视力C、提高室内的含氧量D、灭毒杀菌正确答案：D14.给婴儿试表前不正确的做法是()。A、对体温表消毒B、对体温表甩表C、检查体温表有无破损D、不检查体温表的读数正确答案：D答案解析：在给婴儿试表前，需要对体温表进行消毒，防止交叉感染，选项A正确；要将体温表甩到35℃以下，以便准确测量体温，选项B正确；必须检查体温表有无破损，避免使用过程中出现问题，选项C正确；而不检查体温表的读数是不正确的做法，应确保读数准确在正常范围，所以答案选D。15.听觉训练的常见方法是()。A、追声寻源、音乐训练、亲子阅读B、追视活动、注视活动、配对游戏C、皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D、学习分类、匹配游戏、概括游戏正确答案：A答案解析：追声寻源、音乐训练、亲子阅读都有助于听觉训练，让幼儿更好地感知和分辨声音等；B选项中的追视活动、注视活动主要训练视觉；C选项中的皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏主要侧重于触觉训练；D选项中的学习分类、匹配游戏、概括游戏主要锻炼认知等其他方面能力，均不符合听觉训练的常见方法。16.婴儿居室空气污浊,温度过高或过低影响婴儿().A、呼吸道功能B、消化系统C、智力D、心理健康正确答案：A答案解析：婴儿的呼吸道较为脆弱，空气污浊、温度不适等环境因素易对其呼吸道功能产生影响。污浊的空气可能含有较多病原体等有害物质，刺激呼吸道引发疾病；温度过高或过低会使婴儿呼吸道黏膜的抵抗力下降，同样不利于呼吸道健康。而题干中这些环境因素对婴儿智力、消化系统、心理健康的直接影响相对不那么突出。17.安排游戏教学需要遵从的原则有()等。A、目标恰当、动静结合、教师中心原则B、游戏即教学、自由原则C、安全原则、自由原则D、游戏即教学、目标恰当、动静结合正确答案：D答案解析：安排游戏教学需要遵从游戏即教学、目标恰当、动静结合等原则。游戏即教学强调游戏与教学的有机融合；目标恰当确保游戏教学围绕教学目标展开，具有针对性；动静结合能让幼儿在游戏中既有身体活动又有思维活动等，保持良好的学习节奏。教师中心原则不利于发挥幼儿的主动性；自由原则可能导致游戏教学缺乏必要的引导和规范。安全原则是开展教学活动的基本要求，但不是游戏教学特有的原则。所以正确答案是D。18.在婴儿发烧的情况下,每4小时为患病婴儿测量()体温。A、三次B、一次C、四次D、二次正确答案：B19.婴儿使用的奶瓶进行清毒时,应在水中煮沸()后取出。A、10分钟B、5分钟C、6分钟D、8分钟正确答案：A答案解析：婴儿使用的奶瓶进行消毒时，应在水中煮沸10分钟以上，这样能更有效地杀灭细菌和病毒等病原体，保障婴儿的健康。一般煮沸10分钟可以确保大多数常见病菌被杀死，而5分钟、6分钟、8分钟可能消毒不够彻底。20.()是对婴儿说话的用词要求。A、专业化、简单化B、书面化、复杂化C、生活化、形象化D、抽象化、专业化正确答案：C答案解析：对婴儿说话用词要求生活化、形象化，这样便于婴儿理解和接受。过于专业化、书面化、复杂化、抽象化的词汇婴儿难以理解，不利于语言交流和早期语言发展。21.为婴儿选择纸尿裤应注意()。A、尺码要大一些B、尺码要小一些C、尺码不能过大或过小D、只考虑清洁层面就可以了正确答案：C答案解析：选择纸尿裤时尺码非常关键，尺码过大容易导致尿液侧漏等问题，尺码过小则会让婴儿穿着不舒适，甚至影响婴儿的活动和发育，所以尺码不能过大或过小。而选项A尺码大一些不正确；选项B尺码小一些也不合适；选项D只考虑清洁层面是远远不够的，还需要考虑吸水性、舒适度、贴合度等多方面因素。22.训练婴儿自己开始刷牙的最佳时间是()。A、半岁左右B、1岁左右C、3岁左右D、1岁半左右正确答案：D答案解析：婴儿一般在1岁半左右开始萌出第一颗恒牙，此时可以开始训练婴儿自己刷牙，培养良好的口腔卫生习惯。半岁左右婴儿主要以母乳或配方奶为主，1岁左右婴儿手部精细动作发展还不完全适合自己刷牙，3岁左右相对较晚，最佳时间是1岁半左右。23.婴儿左脑接受(),而右脑恰恰相反。A、左手传来的感觉并支配左手的运动B、左手传来的感觉并支配右手的运动C、右手传来的感觉并支配右手的运动D、右手传来的感觉并支配左手的运动正确答案：C24.只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标B、个别化教学安排C、与家长进行交流D、安排好课后家庭练习内容的安排正确答案：A答案解析：要使小组与团体教学安排更合理，需要考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标，根据这些来合理组织教学内容和形式等，这样才能让教学更符合每个婴儿的情况，从而使安排更合理。而安排课后家庭练习内容、个别化教学安排、与家长交流虽然也很重要，但不是使小组与团体教学安排更合理的直接关键因素。25.婴儿冬季进行日光浴要有保暖措施,每日可以做()。A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右D、3—5分钟正确答案：A26.1岁以内的婴儿要连续打()脊髓灰质炎三混合疫苗。A、5次B、2次C、4次D、3次正确答案：D答案解析：脊髓灰质炎三价混合疫苗基础免疫需要接种3剂次，在婴儿2月龄、3月龄、4月龄各接种1剂，所以1岁以内婴儿要连续打>3次。27.俯卧抬头训练、()等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。A、两腿交叉训练、双手交叉训练B、双手交叉训练、提举物品训练C、手指操训练、双手交叉训练D、双手交叉训练、单臂支撑训练正确答案：D答案解析：婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容包括双手交叉训练、单臂支撑训练等。双手交叉训练能锻炼婴儿双手的协调性和灵活性，单臂支撑训练可增强婴儿上肢的力量，这些训练有助于婴儿为爬行做好准备，逐步掌握爬行技能。而提举物品训练、两腿交叉训练、手指操训练并非上肢训练基本内容中专门针对爬行训练的典型项目。28.婴儿被褥晾晒的次数掌握()。A、一个月一次B、每天都要晾晒C、15天一次D、每周一次正确答案：D29.人体内有()铅是通过肾脏经小便排出体外。A、2/3B、1/5C、1/4D、1/3正确答案：A答案解析：正常情况下，人体内约有2/3的铅是通过肾脏经小便排出体外的。30.()是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A、做了伤害别人的事也不批评B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、懂话和说话D、语言交流与非语言交流正确答案：B答案解析：体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式包括微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流等身体语言和亲密互动，这些能让婴儿感受到温暖和关爱。选项A做了伤害别人的事不批评是不正确的教育方式；选项C懂话和说话不是主要体现方式；选项D表述较宽泛不准确，相比之下选项B更具体且符合题意。二、判断题（共20题，每题1分，共20分）1.判断最初教育是否成功的标准是看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础。()A、正确B、错误正确答案：A2.婴儿接受预防接种的要求是按时让婴儿接受预防接种,预防漏种或重种。()A、正确B、错误正确答案：A3.良好情绪培养和社会价值标准建立是人格发展的主要内容之一。()A、正确B、错误正确答案：A4.儿童自我意识形成的关键期是3岁左右。()A、正确B、错误正确答案：A5.砷酶铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂,水果皮含铅量就较低。()A、正确B、错误正确答案：B6.生长监测相关知识与工作内窨中不包括人体测量学定义、测量的方法等。()A、正确B、错误正确答案：B7.让婴儿与