安徽省池州市多校2025~2026学年高二上学期第三次教学质量检测数学试题_第1页
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文档简介

~学年度第一学期第三次教学质量检测高二数学考试时间:分钟满分:分注意事项:答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷(选择题共分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.对于直线,下列选项正确的是()A.直线倾斜角为B.直线经过第四象限C.直线在轴上的截距为D.直线的一个方向向量为【答案】D【解析】【分析】由直线的斜率和倾斜角的关系可判断A;令,求出直线过点可判断B和C;根据直线过两点,可求得两点间的向量,判断所得向量是否与向量共线可判断D.【详解】设直线的倾斜角为,,对于A,直线的斜率为,所以,则,故A错误;第1页/共21页对于B,当时,,即直线过点,且倾斜角为,所以直线经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故B错误;对于C,由B知,直线在轴上的截距为,故C错误;对于D,当时,,即直线过点,则,所以直线的一个方向向量为,故D正确.故选:D.2.已知是平面的一个法向量,是平面的一个法向量,且平面平面,则向量在上的投影向量为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先判断,求得,,可得,再根据投影向量公式求解即可.【详解】因为是平面的一个法向量,是平面的一个法向量,且平面平面,所以得,则,得,,所以所以在上的投影向量为,故选:B3.已知拋物线C:焦点为F,准线为l,点在C上,直线AF与l交于点B,则()第2页/共21页A.1B.C.D.2【答案】A【解析】在CA作lH,l与x轴交于点G,有,所以为中点,可求.【详解】由在上,有,得,所以,,过点A作l的垂线,垂足为H,由抛物线的定义可知,设l与x轴交于点G,则,有,又,所以为中点,有,.故选:A.4.已知圆与直线,若平分圆的面积,则的最小值为()A.1B.3C.9D.18【答案】C【解析】【分析】由平分圆的面积,所以直线l过圆的圆心,得,再利用不等式即可求得结果.【详解】因为平分圆的面积,所以直线l过圆的圆心,即,第3页/共21页当且仅当时取等号.故选:C5.已知数列是等差数列,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用等差中项的性质求得,进而可得,代入目标式求正切值即可.【详解】本题考查等差数列的性质和简单的三角运算.由,故,则,所以.故选:B6.在四面体中,为的重心,在上,且,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】作出辅助线,根据重心性质得到,再根据为的中点,求出.【详解】取的中点,连接,因为为的重心,所以,第4页/共21页则,因为,所以为的中点,故.故选:B7.阿波罗尼斯(约公元前262年~约公元前190年)提出了许多新的性质.其中也包括圆锥曲线的光学性质,光线从双曲线的一个焦点发出,通过双曲线的反射,反射光线的反向延长线经过其另一个焦点.已知双曲线C:的左、右焦点分别为,发出的光线经过双曲线C的右支上一点E的反射,反射光线为EP,若反射光线与入射光线垂直,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】设,,利用双曲线的定义、勾股定理可得方程,解得,进而得出结论.【详解】设,,,由题意知,,,所以,,,第5页/共21页所以,又,所以,解得或所以,则,则.故选:C.8.已知是椭圆上的动点:若动点到定点的距离的最小值为1,则椭圆的离心率的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】设,整理得,根据二次函数分析可得,进而求出离心率得取值范围.【详解】由题意可设:,则令,则,当,则,第6页/共21页当,即时,可知在上的最小值为,则题意:当,即时,可知在内的最小值为,符合题意;综上所述:.可得椭圆的离心率.故选:C.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.过抛物线的焦点作一直线交抛物线于,两点,为坐标原点,则()A.B.C.直线的斜率满足D.【答案】BCD【解析】【分析】根据已知条件设出直线方程,直曲联立结合韦达定理得:,将选项涉及斜率,向量均用、、、表示,逐一判断即可.【详解】设抛物线方程为,焦点为,过焦点的直线与抛物线有两个交点,所以直线斜率不为,设直线方程为,直线与抛物线联立有:,整理有:,根据韦达定理有:,第7页/共21页所以;因为,根据焦点弦的性质可知,,所以A错误,B正确;因为,,所以,所以,所以C正确;因为,,所以,所以D正确.故选:BCD10.在数列中,若为常数,则称为“等方差数列”下列对“等方差数列”的判断正确的是()A.若是等差数列,则是等方差数列B.是等方差数列C.若是等方差数列,则为常数也是等方差数列D.若既是等方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列【答案】BCD【解析】【分析】根据等差数列和等方差数列定义,结合特殊反例对选项逐一判断即可.【详解】对于A,若是等差数列,如,第8页/共21页则不是常数,故不是等方差数列,故A错误;对于B,数列中,是常数,是等方差数列,故B正确;对于C,数列中的项列举出来是,,,,,,,数列中的项列举出来是,,,,,,将这k个式子累加得,,,k为常数是等方差数列,故C正确;对于D,是等差数列,,则设是等方差数列,是常数,故,故,所以,是常数,故D正确.故选:BCD.【点睛】本题考查了数列的新定义问题和等差数列的定义,属于中档题.2的正方体的外接球的球心为OEF分别为棱AB、G在棱BC上,则()A.对于任意点G,平面EFGB.存在点G,使得平面EFGC.直线EF被球O截得的弦长为第9页/共21页D.过直线EF的平面截球O所得的截面圆面积的最小值为【答案】BCD【解析】AB为平面C出球心到EF的距离,利用垂径定理求解;D选项,结合C选项中的求解得到球心O到截面的距离,从而求出截面面积最小值.【详解】对于A,当与重合时,平面,平面,此时直线与平面相交,A错误;对于B,因为四边形为正方形,则,当为的中点时,,则,因平面,平面,则,因为,平面,则平面,因为平面,所以,同理,,因为,平面,所以平面,即平面,B正确;对于C,取的中点,因为,为的中点,则,所以,同理可得,则.因为平面,平面,则,所以,,则,第10页/共21页球的半径为,所以直线被球截得的弦长为,C正确;设截面圆半径为,球心到截面的距离为,则.因为,则,所以截面圆面积,即截面圆面积的最小值为,D正确.故选:BCD.【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是结合空间中点、线、面的位置关系确定线面的位置关系,进而求出弦长及截面面积的最小值.第Ⅱ卷(非选择题共分)三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共分.12.已知空间中有三点,则A到直线的距离为__.【答案】【解析】【分析】应用向量法求点线距离即可.【详解】由题设,则A到直线的距离.故答案为:13.和数列的公和,设等和数列的公和为2,前项和为,若,则___________.【答案】【解析】【分析】由题意可得,分组求和,从而可求出.第11页/共21页,.故答案为:.14.已知椭圆的左焦点为FC交于MN的最小值为,则C的焦距为______.【答案】【解析】的右焦点为椭圆的定义得,即,则利用基本不等式得到的最小值为,根据已知条件得到,求出的值,利用公式求出的值,由C的焦距为,从而求出焦距的值.【详解】设椭圆右焦点为,则四边形为平行四边形,即,又,则,则,当且仅当时取等号,又的最小值为,则,解得,则,即C的焦距为.故答案为:.第12页/共21页四、解答题:本题共5小题,共分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知圆的圆心在直线上,并且经过点,与直线相切.(1)求圆的方程;(2)若过点的直线l与圆C交于M,N两点,且,求直线l的方程.【答案】(1)(2)或.【解析】1而写出圆的方程;(2l与圆C的距离【小问1详解】由题意,设圆心,圆经过点,与直线相切,所以,化简得,解得,则圆心,半径,所以圆的方程为.【小问2详解】由题意,直线l与圆C的距离,若斜率不存在,即,显然满足要求;第13页/共21页直线l的方程为或.16.对于数列,定义为数列的一阶差分数列,其中(1)若数列的通项公式,求的通项公式;(2)若数列的首项是1,且满足,求数列的前n项和.【答案】(1)(2)【解析】1)根据及的通项公式直接计算可得;(2)由题得,进而得数列是首项为,公差为的等差数列,最后根据等差数列求和公式求解即可.【小问1详解】依题意,且,所以;【小问2详解】因为,所以,所以.所以,且,故是首项为,公差为的等差数列.所以,所以数列的前n项和.17.已知双曲线的离心率为,点在双曲线上.(1)求的方程;第14页/共21页(2)过双曲线右支上一动点分别作两条渐近线的平行线,与两条渐近线分别交于,,为坐标原点,证明:平行四边形的面积为定值,并求出该定值.【答案】(1)(2)证明见解析,定值1【解析】1)根据离心率的概念,将点代入双曲线方程,建立方程组,解之即可求解;(2)由(1)求得,根据弦长公式和平行四边形的面积公式化简计算可得,结合即可证明.【小问1详解】由已知可得,所以,又因为,得①;将点代入双曲线方程,得②,联立①②得,所以,所以双曲线方程为:.【小问2详解】由(1)得双曲线渐近线方程为,,设,则,,联立和,解得交点,则平行线和之间的距离,则平行四边形的面积第15页/共21页由于在双曲线上,则,所以,所以平行四边形的面积为定值1.18.如图,在三棱柱中,平面,,,为线段上一点.(1)求证:;(2)若直线与平面所成角为,求点到平面的距离.(3)是否存在点,使得平面与平面所成角的正弦值为,若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2);(3)存在,为线段的中点.【解析】第16页/共21页(2的一个法向量为求出t计算即可得解;(3)求出平面的一个法向量为,接着求出,假设存在点使得平面与平面所成角的正弦值为,再利用求出t有符合的解即可.【小问1详解】因为平面,平面,所以,故可建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,所以,所以即;【小问2详解】设平面的一个法向量为,则,所以,取,则,由(1),又直线与平面所成角为所以,所以,又由(1)可得,所以点到平面的距离为.小问3详解】第17页/共21页显然平面的一个法向量为,则,假设存在点,使得平面与平面所成角的正弦值为,则(舍去)或,所以存在点使得平面与平面所成角的正弦值为,为线段的中点.19.已知椭圆离心率为点在椭圆上,直线与x轴交于点B.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点B的直线交椭圆于C,D两点(C在DAC,AD分别与直线交于E,F两点,直线AC,AD的斜率记为.①求证:为定值;②点G为CF中点,若求实数的取值范围.【答案】(1)(2)①证明见解析;②【解析】1)根据离心率的值和椭圆上一点求得,进而求得椭圆方程即可.第18页/共21

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