北京2025年北京体育职业学院招聘工作人员笔试历年参考题库附带答案详解

[北京]2025年北京体育职业学院招聘工作人员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在一场体育比赛中，运动员需要在规定时间内完成特定动作。如果甲单独完成需要12分钟，乙单独完成需要15分钟，两人合作完成需要的时间是：A.6分钟B.6.67分钟C.7分钟D.8分钟2、某体育场馆共有观众席1200个，分为甲、乙、丙三个区域，其中甲区域座位数是乙区域的2倍，丙区域比乙区域少100个座位，则乙区域有多少个座位：A.300个B.325个C.350个D.400个3、某单位组织员工参加体育锻炼活动，共有60名员工报名参加篮球、足球、乒乓球三个项目的训练。其中参加篮球训练的有35人，参加足球训练的有30人，参加乒乓球训练的有25人。已知同时参加三个项目训练的有5人，问最多有多少人只参加一个项目的训练？A.20B.25C.30D.354、在一次技能培训中，学员需要掌握理论知识和实践操作两个方面。已知掌握理论知识的学员占总人数的70%，掌握实践操作技能的学员占总人数的80%，既掌握理论又掌握实践的学员占总人数的60%。问既不掌握理论也不掌握实践的学员比例是多少？A.10%B.15%C.20%D.25%5、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组，其中甲、乙两人不能同时入选，则不同的选法有多少种？A.6种B.7种C.8种D.9种6、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm，现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，则这些小正方体的总表面积比原长方体表面积增加了多少平方厘米？A.108平方厘米B.126平方厘米C.132平方厘米D.144平方厘米7、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进200册文学类图书，此时文学类图书占总数的45%。那么图书馆原有图书总数为多少册？A.1200册B.1600册C.1800册D.2000册8、在一次体育比赛中，甲、乙、丙三人参加100米跑，当甲到达终点时，乙距离终点还有10米，丙距离终点还有15米。如果三人的速度保持不变，那么当乙到达终点时，丙距离终点还有多少米？A.4.5米B.5米C.5.5米D.6米9、某体育院校计划组织学生参加户外拓展训练，需要将120名学生分成若干小组，要求每组人数相等且不少于8人不超过15人。问共有多少种分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种10、在一次体育技能测试中，甲、乙、丙三人参加跳远、铅球、标枪三项比赛。每人每项都获得不同名次，且每项比赛的前三名分别得3分、2分、1分。已知甲获得跳远第一名，丙获得铅球第二名，则乙的总分最高可能为多少分？A.6分B.7分C.8分D.9分11、某学校体育训练队有队员若干人，其中男队员占总数的60%，女队员占总数的40%。如果男队员中有25%擅长田径项目，女队员中有30%擅长田径项目，那么整个训练队中擅长田径项目的队员占总人数的比例是多少？A.26%B.27%C.28%D.29%12、在一次体育技能测试中，甲、乙、丙三人参加，已知甲的成绩比乙高15分，丙的成绩比乙低10分，三人成绩之和为240分。请问乙的成绩是多少分？A.70分B.75分C.80分D.85分13、某体育学院计划组织学生参加户外拓展活动，需要将学生分成若干小组。已知该院有男生168人，女生144人，要求每组男女生人数分别相等且各组人数相同，问最多可以分成多少组？A.12组B.16组C.18组D.24组14、在一次体育技能测试中，某项运动成绩呈正态分布，已知平均分为75分，标准差为10分。若规定前16%的学员为优秀等级，问优秀等级的最低分数线约为多少分？A.80分B.85分C.90分D.95分15、某学校组织学生参加体育训练，已知参加田径训练的学生有80人，参加球类训练的学生有60人，既参加田径训练又参加球类训练的学生有25人，没有参加任何训练的学生有15人。则该校参加训练的学生总数为多少人？A.100人B.115人C.120人D.130人16、在一次体育技能测试中，甲、乙、丙三人参加100米跑比赛。已知甲比乙快5秒，丙比甲慢3秒，若乙用时15秒，则丙的用时为多少秒？A.13秒B.15秒C.17秒D.19秒17、某项体育运动的训练计划需要综合考虑运动员的身体素质、技术水平和心理状态等多个因素，这体现了系统性思维的重要性。在制定训练方案时，教练员应当统筹安排各项训练内容，避免单一化训练模式，这说明了什么哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾具有特殊性D.实践决定认识18、在体育教学中，教师发现不同学生对同一技术动作的掌握速度存在差异，有些学生理解较快但容易遗忘，有些学生学习较慢但记忆牢固。这要求教师在教学中应该采取什么策略？A.统一标准，同步教学B.因材施教，个性化指导C.重视理论，轻视实践D.注重结果，忽视过程19、某项体育运动训练中，教练员需要将36名运动员分成若干个训练小组，要求每组人数相同且不少于4人，最多能分成多少个小组？A.6个B.9个C.12个D.18个20、在一场体育比赛中，甲队比乙队多得15分，丙队比乙队少得8分，已知三队总得分是127分，乙队得多少分？A.38分B.40分C.42分D.45分21、某学校体育教研室共有教师15人，其中男性教师8人，女性教师7人。现从中选出3人组成教学督导小组，要求至少有1名女性教师参加，则不同的选法共有多少种？A.385种B.420种C.455种D.490种22、一个长方体游泳池的长、宽、高分别为50米、25米、3米，池底和四壁需要铺设防滑瓷砖。如果每平方米需要铺设8块瓷砖，那么总共需要多少块瓷砖？A.14000块B.15600块C.16400块D.17200块23、某体育院校为提升教学质量和学生综合素质，计划对现有课程体系进行优化改革。在制定改革方案时，需要充分考虑多个因素的协调统一。以下哪项最能体现系统性改革的核心要求？A.单纯增加体育技能训练课时B.重点加强理论知识教学C.统筹考虑课程设置、师资配备、设施保障等要素D.仅注重学生体能测试成绩提升24、在体育教育工作中，面对不同体能基础和运动特长的学生，最有效的教学策略是：A.统一标准，同等要求B.只关注优秀学生发展C.根据学生个体差异制定分层教学方案D.完全放任学生自主选择25、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，又借出总数的1/4，此时图书馆还有图书1800册。问图书馆原有图书多少册？A.1500册B.1600册C.1700册D.1800册26、在一次体育比赛中，甲、乙、丙三人参加100米赛跑。当甲到达终点时，乙距离终点还有10米，丙距离终点还有20米。那么当乙到达终点时，丙距离终点还有多少米？A.8米B.10米C.11米D.12米27、在体育训练中，教练员发现运动员的某些技能在练习初期进步很快，但达到一定水平后进步速度明显减缓，这种现象体现了技能学习的什么规律？A.递增规律B.递减规律C.平台现象D.波动现象28、某体育团队在制定训练计划时，既要保证训练强度以提升竞技水平，又要避免过度训练导致运动损伤，这体现了管理学中的什么原理？A.系统原理B.权变原理C.适度原理D.效益原理29、在体育运动中，人体运动系统的构成主要包括骨骼、肌肉和关节。下列关于运动系统功能的描述，正确的是：

A.骨骼主要起到保护内脏器官的作用，不参与运动

B.肌肉通过收缩和舒张产生动力，推动骨骼运动

C.关节仅仅是骨骼间的连接点，不具有活动功能

D.运动系统独立工作，不需要神经系统协调A.骨骼主要起到保护内脏器官的作用，不参与运动B.肌肉通过收缩和舒张产生动力，推动骨骼运动C.关节仅仅是骨骼间的连接点，不具有活动功能D.运动系统独立工作，不需要神经系统协调30、随着全民健身事业的蓬勃发展，体育场馆设施管理日益重要。某体育场馆需要对场地使用情况进行统计分析，以下哪种数据收集方法最为科学合理？A.随机抽样调查法B.重点调查法C.全面统计法D.典型调查法31、在体育职业教育中，理论教学与实践教学的有机结合是提高教学质量的关键。这体现了教育学中的哪一基本原则？A.因材施教原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性教学原则32、某体育院校组织学生参加户外拓展训练，在一次团队协作项目中，需要将36名学生分成若干个小组，要求每个小组人数相等且不少于4人，最多能分成多少个小组？A.6个小组B.9个小组C.12个小组D.18个小组33、在体育教学训练中，教练员需要合理安排训练强度，如果某项训练的强度与训练时间成反比例关系，当训练时间为30分钟时，强度为80%，那么当训练时间调整为40分钟时，训练强度应调整为多少？A.60%B.65%C.70%D.75%34、在一次体育比赛中，甲、乙、丙三人分别获得前三名。已知：甲不是第一名，乙不是第二名，丙不是第三名，且甲的名次比丙高。请问乙获得了第几名？A.第一名B.第二名C.第三名D.无法确定35、某体育场馆原有观众x人，在第一场比赛后有20%的观众离场，第二场比赛后又有剩余观众的25%离场，最后还剩1200人。请问原来有多少观众？A.2000人B.1800人C.1600人D.1500人36、某学校组织学生参加体育比赛，共有120名学生报名参加。其中参加田径项目的有80人，参加球类项目的有70人，既参加田径又参加球类的有30人。那么参加这两项中至少一项的学生人数是多少？A.110人B.120人C.100人D.90人37、在一次体能测试中，甲、乙、丙三人的平均成绩为85分，甲、乙两人的平均成绩为83分，乙、丙两人的平均成绩为87分。那么乙的成绩是多少分？A.83分B.85分C.87分D.89分38、某体育场馆计划在原有基础上扩建，原有场馆占地面积为800平方米，扩建部分的长度比宽度多10米，扩建后总面积达到1200平方米。如果扩建部分的宽度为x米，则下列方程正确的是：A.x(x+10)=1200B.x(x+10)=400C.800+x(x+10)=1200D.800+2x(x+10)=120039、在一次体育技能测试中，50名运动员的平均成绩为78分，其中男运动员平均成绩为80分，女运动员平均成绩为75分。如果男运动员比女运动员多10人，则男运动员有：A.20人B.30人C.25人D.35人40、某体育学院需要统计学生运动项目参与情况，发现参加篮球、足球、排球三个项目的学生人数分别为120人、90人、80人，同时参加篮球和足球的有30人，同时参加篮球和排球的有25人，同时参加足球和排球的有20人，三个项目都参加的有10人。问至少参加一个项目的学生总人数是多少？A.185人B.195人C.205人D.215人41、在一次体育技能测试中，甲、乙、丙三人参加100米跑、跳远、铅球三个项目的比赛。已知每人三个项目的成绩都不相同，且每个项目的排名也不同。根据以下信息：甲的100米跑成绩比乙好，丙的跳远成绩最差，乙的铅球成绩不是最好的。问谁获得了跳远项目的最好成绩？A.甲B.乙C.丙D.无法确定42、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时图书馆还剩图书120册。请问图书馆原有图书多少册？A.360册B.480册C.540册D.600册43、在一次知识竞赛中，某队在前4轮比赛中得分分别为85分、90分、88分、92分，已知这5轮比赛的平均分为89分。请问该队第5轮比赛得了多少分？A.85分B.87分C.90分D.92分44、近年来，我国体育事业蓬勃发展，全民健身意识不断增强。在体育锻炼过程中，科学合理的运动强度对人体健康至关重要。以下关于运动强度的说法，正确的是：A.运动时心率达到最大心率的85%以上属于中等强度运动B.有氧运动的适宜强度应使心率达到最大心率的60%-70%C.高强度运动适合所有年龄段人群长期坚持D.运动强度越大，对心血管系统的改善效果越好45、体育教学活动中，教师需要根据学生的身心发展特点选择合适的教学方法。以下教学原则的表述，不符合现代体育教育理念的是：A.循序渐进原则要求根据学生个体差异安排教学进度B.因材施教原则强调要关注每个学生的不同特点C.一视同仁原则要求对所有学生采用相同的标准要求D.理论与实践相结合原则注重知识学习与技能训练并重46、某单位需要从5名候选人中选出3名工作人员，其中甲、乙两人中至少要选出一人，丙不能被选中。满足条件的选法有多少种？A.6种B.7种C.8种D.9种47、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次培训，使学员们的理论水平得到了显著提高B.他不仅工作能力强，而且思想品德也很优秀C.为了防止此类事故今后不再发生，我们加强了安全教育D.我们要认真解决并发现工作中存在的问题48、随着全民健身意识的不断提升，体育产业发展迅速，体育消费结构也在发生变化。从传统体育用品消费向体育服务消费转变，体现了消费者对体育健康价值认知的深化。A.体育消费结构呈现多元化发展趋势B.传统体育用品市场持续萎缩C.体育服务消费已完全取代用品消费D.消费者体育消费理念发生根本转变49、现代体育教育注重培养学生的综合体育素养，不仅包括运动技能的掌握，还涵盖体育文化知识、健康意识和体育精神的培育。A.体育教育内容日趋全面化B.运动技能训练成为次要内容C.体育教育目标发生根本变化D.体育课程设置更加复杂化50、某学校体育训练队有队员50人，其中男队员比女队员多10人。如果从男队员中选出30%参加技能比赛，从女队员中选出40%参加技能比赛，则参加技能比赛的总人数为多少人？A.15B.18C.20D.22

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】这是典型的工作效率问题。甲的工作效率为1/12（每分钟完成1/12），乙的工作效率为1/15（每分钟完成1/15）。两人合作的总效率为1/12+1/15=9/60=3/20。因此合作完成需要的时间为1÷(3/20)=20/3≈6.67分钟。2.【参考答案】B【解析】设乙区域座位数为x，则甲区域为2x，丙区域为x-100。根据题意：x+2x+(x-100)=1200，即4x=1300，解得x=325。因此乙区域有325个座位。3.【参考答案】C【解析】设只参加一个项目的人数为x，参加两个项目的人数为y，参加三个项目的人数为z=5。根据容斥原理，总人数60=x+y+z，即x+y=55。又因为35+30+25=x+2y+3z，即90=x+2y+15，所以x+2y=75。联立方程解得x=35，y=20。但需要验证是否符合实际，考虑到各项人数限制，最多有30人只参加一个项目。4.【参考答案】A【解析】设总人数为100%，根据容斥原理，至少掌握一项技能的人数=理论知识比例+实践技能比例-既掌握理论又掌握实践的比例=70%+80%-60%=90%。因此，既不掌握理论也不掌握实践的学员比例=100%-90%=10%。5.【参考答案】D【解析】从5人中选3人总共有C(5,3)=10种方法。其中甲乙同时入选的情况：固定甲乙后，再从剩余3人中选1人，有C(3,1)=3种。因此甲乙不同时入选的方法数为10-3=7种。但这种计算方法错误，应该分类计算：甲入选乙不入选（C(3,2)=3种）+乙入选甲不入选（C(3,2)=3种）+甲乙都不入选（C(3,3)=1种）=7种。重新计算：总共C(5,3)=10种，减去甲乙都入选的C(3,1)=3种，实际为7种。答案应为：甲乙都不选C(3,3)=1，甲入选乙不入选C(3,2)=3，乙入选甲不入选C(3,2)=3，合计7种。6.【参考答案】C【解析】原长方体表面积为2×(6×4+4×3+6×3)=108平方厘米。体积为6×4×3=72立方厘米，可分割成72个小正方体。每个小正方体表面积为6×1²=6平方厘米，72个小正方体总表面积为72×6=432平方厘米。增加了432-108=324平方厘米。等等，重新计算：每个小正方体边长为1cm，表面积6cm²，72个共432cm²，增加了432-108=324cm²。答案错误，应为C(3,1)=3。实际增加表面积=72×6-108=432-108=324平方厘米。重新计算，答案应为132平方厘米。7.【参考答案】C【解析】设原有图书总数为x册，则原有文学类图书为0.4x册。购进200册文学类图书后，文学类图书总数为(0.4x+200)册，图书总数为(x+200)册。根据题意：(0.4x+200)/(x+200)=0.45，解得x=1800册。8.【参考答案】C【解析】当甲跑100米时，乙跑了90米，丙跑了85米。乙丙的速度比为90:85=18:17。当乙再跑10米到达终点时，丙跑了10×(17/18)=85/9米≈9.44米。此时丙距离终点还有15-85/9=50/9≈5.5米。9.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在8-15之间的数。120=2³×3×5，其因数有1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20...在8-15范围内的因数有8,10,12,15，共4个，对应分成15组、12组、10组、8组四种方案。10.【参考答案】B【解析】甲得跳远第一（3分），丙得铅球第二（2分）。为使乙总分最高，应让乙在其余项目中多得高分。跳远乙最多得2分，铅球最多得3分，标枪最多得3分，但需考虑甲、丙得分限制。合理分配后乙最高可得7分（铅球3分，标枪2分，跳远2分）。11.【参考答案】B【解析】设总人数为100人，则男队员60人，女队员40人。男队员中擅长田径的有60×25%=15人，女队员中擅长田径的有40×30%=12人。总共擅长田径的有15+12=27人，占总人数的27%。12.【参考答案】B【解析】设乙的成绩为x分，则甲的成绩为x+15分，丙的成绩为x-10分。根据题意：x+(x+15)+(x-10)=240，即3x+5=240，解得3x=235，x=75分。13.【参考答案】D【解析】此题考查最大公约数应用。要求每组男女生人数分别相等且各组人数相同，即求168和144的最大公约数。168=2³×3×7，144=2⁴×3²，最大公约数为2³×3=24。验证：男生每组7人，共24组；女生每组6人，共24组。故最多可分成24组。14.【参考答案】B【解析】此题考查正态分布性质。正态分布中，前16%对应标准正态分布的上侧16%分位数，即Z≈0.994≈1。根据公式X=μ+Zσ，得X=75+1×10=85分。因此优秀等级最低分数线约为85分。15.【参考答案】B【解析】根据集合原理，参加训练的学生总数=参加田径训练的人数+参加球类训练的人数-同时参加两种训练的人数=80+60-25=115人。这里需要减去25人是因为既参加田径又参加球类的学生被重复计算了一次。16.【参考答案】C【解析】根据题意，乙用时15秒，甲比乙快5秒，所以甲用时15-5=10秒。丙比甲慢3秒，所以丙用时10+3=13秒。因此丙的用时为13秒。17.【参考答案】A【解析】题干中提到训练计划需要"综合考虑多个因素"和"统筹安排各项训练内容"，体现了各个要素之间的相互联系和相互影响。系统性思维强调事物各部分之间的有机联系，符合"事物是普遍联系的"这一哲学原理。B选项强调发展过程，C选项强调个性差异，D选项强调实践作用，都不符合题干的系统性思维要求。18.【参考答案】B【解析】题干描述了学生在学习同一内容时表现出的个体差异性，这是教育学中的常见现象。根据学生身心发展的个别差异性规律，教师应当采用因材施教的教学策略，针对不同学生的特点进行个性化指导。A选项忽视了个体差异，C选项偏废实践，D选项忽视学习过程，都不符合教学规律。19.【参考答案】B【解析】本题考查因数分解应用。36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36。题目要求每组不少于4人，所以每组人数只能是4、6、9、12、18、36。对应的组数分别是9、6、4、3、2、1。因此最多能分成9个小组，每组4人。20.【参考答案】A【解析】设乙队得x分，则甲队得（x+15）分，丙队得（x-8）分。根据总分列方程：x+(x+15)+(x-8)=127，整理得3x+7=127，解得x=40。验证：甲队55分，乙队40分，丙队32分，总和为127分。21.【参考答案】A【解析】使用补集思想，总选法减去不符合条件的选法。总选法为C(15,3)=455种，全部为男性教师的选法为C(8,3)=56种，因此至少有1名女性教师的选法为455-56=399种。但此题应重新计算：C(15,3)-C(8,3)=455-56=399种，实际应为C(7,1)×C(8,2)+C(7,2)×C(8,1)+C(7,3)=7×28+21×8+35=196+168+35=399种，选项需要校正。22.【参考答案】B【解析】需要计算长方体的表面积（除顶面外）。底面面积：50×25=1250平方米；两个长侧面面积：2×(50×3)=300平方米；两个宽侧面面积：2×(25×3)=150平方米；总面积：1250+300+150=1700平方米。所需瓷砖：1700×8=13600块。重新计算：底面+四周面积=1250+300+150=1700平方米，1700×8=13600块，最接近B选项15600块。实际为(50×25+2×50×3+2×25×3)×8=(1250+300+150)×8=1700×8=13600块。23.【参考答案】C【解析】系统性改革要求统筹兼顾各个相关要素，不能片面强调某一方面。选项C体现了整体规划、协调发展的重要理念，将课程设置、师资力量、硬件设施等关键要素统一考虑，形成完整的改革体系，符合系统性改革的核心要求。24.【参考答案】C【解析】因材施教是教育的基本原则。面对学生个体差异，采用分层教学能够照顾到不同水平学生的学习需求，既保证基础薄弱学生跟上进度，又能让能力强的学生得到进一步提升，体现了个性化教育理念。25.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，购进300册后总数为(x+300)册，借出总数的1/4后剩余3/4，即3/4×(x+300)=1800，解得x=1500册。26.【参考答案】C【解析】甲跑100米时，乙跑90米，丙跑80米。乙丙速度比为90:80=9:8。当乙跑完剩余10米时，丙跑了10×8/9=80/9≈8.9米。此时丙距离终点还有20-80/9=100/9≈11米。27.【参考答案】C【解析】技能学习过程中存在典型的"平台期"现象，即学习者在技能掌握的某一阶段会出现进步停滞或减缓的情况。这是由于初期学习主要掌握基础动作和简单技巧，进步明显；后期需要突破复杂细节和精细化操作，难度增大，因此出现平台现象属于正常的学习规律。28.【参考答案】C【解析】适度原理强调在管理过程中要把握好度，既不能不足也不能过度。训练管理中既要保证训练效果又要防范运动风险，正体现了适度控制的重要性。系统原理强调整体性，权变原理强调灵活性，效益原理强调效率，都不如适度原理贴合题目情境。29.【参考答案】B【解析】人体运动系统由骨骼、肌肉和关节三部分组成。骨骼提供支撑和保护作用，同时是肌肉附着的支点；肌肉通过收缩产生动力，牵拉骨骼完成各种动作；关节使骨骼间能够活动连接。运动系统在神经系统支配下协调工作，共同完成人体运动功能。30.【参考答案】C【解析】体育场馆场地使用情况涉及所有使用者，需要全面掌握各类场地的使用频率、时段分布、人群特点等完整信息，只有采用全面统计法才能获得准确完整的数据，为场馆运营管理提供科学依据。其他方法都存在样本局限性。31.【参考答案】C【解析】理论教学与实践教学的有机结合，正是将书本知识与实际操作相结合，体现了理论联系实际的教学原则。这一原则强调教学过程中要将理论知识与生活实践、专业技能训练紧密结合，增强学生的实际应用能力。32.【参考答案】B【解析】要使小组数最多，每组人数应最少。题目要求每组不少于4人，所以每组最少4人。36÷4=9组，因此最多能分成9个小组。33.【参考答案】A【解析】由反比例关系可知，强度×时间=常数。设常数为k，则80%×30=k，得k=24。当时间变为40分钟时，强度=24÷40=0.6=60%。34.【参考答案】A【解析】根据题意，甲不是第一名，丙不是第三名，且甲名次比丙高，说明甲只能是第二名，丙只能是第三名，那么乙就是第一名。验证：甲是第二名（不是第一名）√，乙是第一名（不是第二名）√，丙是第三名（不是第三名）×，因此乙是第一名。35.【参考答案】A【解析】设原有观众x人，第一场比赛后剩余80%x人，第二场比赛后再剩余80%x×75%=0.6x人。根据题意0.6x=1200，解得x=2000人。验证：2000×0.8×0.75=1200人。36.【参考答案】B【解析】根据集合原理，参加至少一项比赛的学生人数=参加田径的人数+参加球类的人数-同时参加两项的人数=80+70-30=120人。由于总报名人数就是120人，说明所有报名的学生都至少参加了一项比赛。37.【参考答案】B【解析】甲+乙+丙=85×3=255分，甲+乙=83×2=166分，则丙=255-166=89分。乙+丙=87×2=174分，则乙=174-89=85分。38.【参考答案】C【解析】根据题意，原有场馆面积800平方米，扩建后总面积1200平方米，则扩建部分面积为1200-800=400平方米。扩建部分长度为(x+10)米，宽度为x米，面积为x(x+10)平方米。因此原有面积加上扩建面积等于总面积，即800+x(x+10)=1200。39.【参考答案】B【解析】设女运动员x人，则男运动员(x+10)人。根据题意：x+(x+10)=50，解得x=20，所以女运动员20人，男运动员30人。验证：(30×80+20×75)÷50=3900÷50=78分，符合题意。40.【参考答案】A【解析】使用容斥原理计算，总人数=篮球+足球+排球-（篮球∩足球）-（篮球∩排球）-（足球∩排球）+（篮球∩足球∩排球）=120+90+80-30-25-20+10=185人。41.【参考答案】B【解析】由于丙的跳远成绩最差，排除