安徽省淮南五中2026届高二上数学期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省淮南五中2026届高二上数学期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,已知、分别是椭圆的左、右焦点,点、在椭圆上,四边形是梯形,,且,则的面积为()A. B.C. D.2.设双曲线与椭圆:有公共焦点,.若双曲线经过点,设为双曲线与椭圆的一个交点,则的余弦值为()A. B.C. D.3.若“”是“”的充分不必要条件,则实数m的值为()A.1 B.C.或1 D.或4.命题P:ax2+2x﹣1=0有实数根,若¬p是假命题,则实数a的取值范围是()A.{a|a<1} B.{a|a≤﹣1}C.{a|a≥﹣1} D.{a|a>﹣1}5.若椭圆的弦恰好被点平分,则所在的直线方程为()A. B.C. D.6.若抛物线与直线:相交于两点,则弦的长为()A.6 B.8C. D.7.设,,,则a,b,c的大小关系为()A. B.C. D.8.在正方体中,与直线和都垂直,则直线与的关系是()A.异面 B.平行C.垂直不相交 D.垂直且相交9.设函数,则曲线在点处的切线方程为()A. B.C. D.10.已知圆的半径为,平面上一定点到圆心的距离,是圆上任意一点.线段的垂直平分线和直线相交于点,设点在圆上运动时,点的轨迹为,当时,轨迹对应曲线的离心率取值范围为()A. B.C. D.11.已知球O的半径为2,球心到平面的距离为1,则球O被平面截得的截面面积为()A. B.C. D.12.已知直线过点,且与直线垂直,则直线的方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,若,则________.14.若不等式的解集为,则________15.已知直线和直线垂直,则实数___________.16.方程表示双曲线,则实数k的取值范围是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知:对任意,都有;:存在,使得(1)若“且”为真,求实数的取值范围;(2)若“或”为真,“且”为假,求实数的取值范围18.(12分)已知点是圆上任意一点,是圆内一点,线段的垂直平分线与半径相交于点(1)当点在圆上运动时,求点的轨迹的方程;(2)设不经过坐标原点,且斜率为的直线与曲线相交于、两点,记、的斜率分别是、,以、为直径的圆的面积分别为、当、都存在且不为时,试探究是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由19.(12分)如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,PA=AD=2,M、N分别是AB、PC的中点(1)求证:平面MND⊥平面PCD;(2)求点P到平面MND的距离20.(12分)已知函数,(1)求曲线在点处的切线方程;(2)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围21.(12分)已知曲线:.(1)若曲线是双曲线,求的取值范围;(2)设,已知过曲线的右焦点,倾斜角为的直线交曲线于A,B两点,求.22.(10分)已知命题实数满足不等式,命题实数满足不等式.(1)当时,命题,均为真命题,求实数的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】设点关于原点的对称点为点,连接、,分析可知、、三点共线,设点、,设直线的方程为,分析可知,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出的值,可得出的值,再利用三角形的面积公式可求得结果.【详解】设点关于原点的对称点为点,连接、,如下图所示:因为为、的中点,则四边形为平行四边形,可得且,因为,故、、三点共线,设、,易知点,,,由题意可知,,可得,若直线与轴重合,设,,则,不合乎题意;设直线的方程为,联立,可得,由韦达定理可得,得,,则,可得,故,因此,.故选:A.2、A【解析】求出双曲线方程,根据椭圆和双曲线的第一定义求出的长度,从而根据余弦定理求出的余弦值【详解】由题得,双曲线中,所以,双曲线方程为:,假设在第一象限,根据椭圆和双曲线的定义可得:,解得:,,所以根据余弦定理,故选:A3、B【解析】利用定义法进行判断.【详解】把代入,得:,解得:或.当时,可化为:,解得:,此时“”是“”的充要条件,应舍去;当时,可化为:,解得:或,此时“”是“”的充分不必要条件.故.故选:B4、C【解析】根据是假命题,判断出是真命题.对分成,和两种情况,结合方程有实数根,求得的取值范围.详解】┐p是假命题,则p是真命题,∴ax2+2x﹣1=0有实数根,当a=0时,方程为2x﹣1=0,解得x=0.5,有根,符合题意;当a≠0时,方程有根,等价于△=4+4a≥0,∴a≥﹣1且,综上所述,a的可能取值为a≥﹣1故选:C【点睛】本小题主要考查根据命题否定的真假性求参数,属于基础题.5、D【解析】判断点M与椭圆的位置关系,再借助点差法求出直线AB的斜率即可计算作答.【详解】显然点椭圆内,设点,依题意,,两式相减得:,而弦恰好被点平分,即,则直线AB的斜率,直线AB:,即,所以所在的直线方程为.故选:D6、B【解析】由题得抛物线的焦点坐标为刚好在直线上,再联立直线和抛物线的方程,利用韦达定理和抛物线的定义求解.【详解】解:由题得.由题得抛物线的焦点坐标为刚好在直线上,设,联立直线和抛物线方程得,所以.所以.故选:B7、A【解析】构造函数,求导判断其单调性即可【详解】令,,令得,,当时,,单调递增,,,,,,,故选:A8、B【解析】以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,根据向量垂直的坐标表示求出,再利用向量的坐标运算可得,根据共线定理即可判断.【详解】设正方体的棱长为1.以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,则.设,则,取.,.故选:B【点睛】本题考查了空间向量垂直的坐标表示、空间向量的坐标表示、空间向量共线定理,属于基础题.9、A【解析】利用导数的几何意义求解即可【详解】由,得,所以切线的斜率为,所以切线方程为,即,故选:A10、D【解析】分点A在圆内,圆外两种情况,根据中垂线的性质,结合椭圆、双曲线的定义可判断轨迹,再由离心率计算即可求解.【详解】当A在圆内时,如图,,所以的轨迹是以O,A为焦点的椭圆,其中,,此时,,.当A在圆外时,如图,因为,所以轨迹是以O,A为焦点的双曲线,其中,,此时,,.综上可知,.故选:D11、B【解析】根据球的性质可求出截面圆的半径即可求解.【详解】由球的性质可知,截面圆的半径为,所以截面的面积.故选:B12、A【解析】求出直线斜率,利用点斜式可得出直线的方程.【详解】直线的斜率为,则直线的斜率为,故直线的方程为,即.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求出导函数,确定导函数奇函数,然后可求值【详解】由已知,它是奇函数,∴故答案为:【点睛】本题考查导数的运算,考查函数的奇偶性,确定函数的奇偶性是解题关键14、11【解析】根据题意得到2与3是方程的两个根,再根据两根之和与两根之积求出,进而求出答案.【详解】由题意得:2与3是方程的两个根,则,,所以.故答案为:1115、【解析】根据两条直线相互垂直的条件列方程,解方程求得m的值.【详解】由于两条直线垂直,故,解得.故答案为:.16、【解析】由题可得,即求.【详解】∵方程表示双曲线,∴,∴.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2).【解析】(1)由已知得,均为真命题,分别求得为真命题,为真命题时,实数的取值范围,再由集合的交集运算求得答案;(2)由已知得,一真一假,建立不等式组,求解即可.【小问1详解】解:因为“且”为真命题,所以,均为真命题若为真命题,则,解得;若为真命题,则,当且仅当,即时,等号成立,此时故实数的取值范围是;【小问2详解】解:若“或”为真,“且”为假,则,一真一假当真,假时,则得;当假,真时,则得故实数的取值范围为18、(1);(2)是定值,.【解析】(1)由条件可得点轨迹满足椭圆定义,设出椭圆方程,由,的值可得的值,从而求得轨迹方程;(2)设出直线的方程,结合韦达定理,分别求得为定值,也为定值,从而可得是定值【小问1详解】由题意知,,根据椭圆的定义知点的轨迹是以,为焦点的椭圆,设椭圆的方程为,则,,曲线的方程为;【小问2详解】由题意知直线的方程为且m≠0),设直线与椭圆的交点为,,,,由得,,,,,,,,,,是定值,为.19、(1)见解析;(2)【解析】(1)作出如图所示空间直角坐标系,根据题中数据可得、、的坐标,利用垂直向量数量积为零的方法算出平面、平面的法向量分别为,,和,1,,算出,可得,从而得出平面平面;(2)由(1)中求出的平面法向量,,与向量,2,,利用点到平面的距离公式加以计算即可得到点到平面的距离【详解】(1)证明:平面,,、、两两互相垂直,如图所示,分别以、、所在直线为轴、轴和轴建立空间直角坐标系,则,0,,,0,,,2,,,2,,,0,,,0,,,1,,,1,,,1,,,2,设,,是平面的一个法向量,可得,取,得,,,,是平面的一个法向量,同理可得,1,是平面的一个法向量,,,即平面的法向量与平面的法向量互相垂直,可得平面平面;(2)解:由(1)得,,是平面的一个法向量,,2,,得,点到平面的距离20、(1);(2).【解析】(1)求出函数的导数,计算,,求出切线方程即可;(2)问题转化为,利用导函数求出的最大值,求出的范围即可.【小问1详解】因为,所以,则切线的斜率为,又因为,则切点为,所以曲线在点处的切线方程为,即【小问2详解】当时,令得,列表得x001↘极小值↗所以当时,的最大值为由题意知,故,解之得,所以实数的取值范围为.21、(1)(2)【解析】(1)利用双曲线的标准方程直接列不等式组,即可求解;(2)先求出直线l的方程为:,利用“设而不求法”和弦长公式求弦长.【小问1详解】要使曲线:为双曲线,只需,解得:,即的取值范围.【小问2详解】当m=0时,曲线C的方程为,可得,所以右焦点,由题意可得直线l的方程为:.设,联立整理可得:,可得:所以弦长,所以22、(1);(2).【解析】(1)分别求出命题,均为真命题时的取值范围,再求交集即可.(2)利用集合间的关

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