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文档简介

PAGE培训班防控制度一、总则(一)目的为有效预防和控制培训班期间可能出现的各类风险,保障培训工作的顺利开展,维护培训秩序,确保培训人员的身体健康和生命安全,特制定本防控制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织举办的各类培训班,包括但不限于职业技能培训、资格认证培训、学术交流培训等。(三)基本原则1.预防为主:建立健全风险预防机制,加强培训前的各项准备工作,提前识别和消除潜在风险。2.科学防控:依据相关法律法规和行业标准,运用科学的方法和技术手段,制定合理有效的防控措施。3.全面覆盖:涵盖培训活动的全过程,包括培训场所、培训设备、培训师资、培训学员等各个方面。4.责任到人:明确各部门和人员在防控工作中的职责,确保防控措施得到有效落实。二、培训前防控措施(一)培训场所准备1.场所清洁与消毒培训前对培训教室、会议室、实验室等场所进行全面清洁,清除杂物和灰尘。采用符合卫生标准的消毒剂对场所进行消毒,重点对桌椅、门窗、地面、墙面等表面进行擦拭消毒,确保消毒彻底、无死角。消毒后保持场所通风良好,确保空气质量符合卫生要求。2.场所布局调整根据培训人数和防控要求,合理调整培训场所的布局,确保人员之间保持安全距离。设置必要的隔离区域,用于临时隔离出现发热、咳嗽等症状的人员。配备足够数量的洗手设施,如洗手池、洗手液、擦手纸等,并确保其正常运行。(二)培训设备检查1.设备清洁与维护对培训所需的设备,如投影仪、音响设备、电脑等进行清洁,擦拭表面灰尘,确保设备正常运行。对实验设备进行全面检查和维护,确保其性能良好,符合安全使用标准。2.设备消毒对于频繁接触的设备部件,如键盘、鼠标、麦克风等,采用适当的消毒剂进行消毒。定期对设备进行消毒,每次培训前后至少消毒一次,防止交叉感染。(三)培训师资管理1.健康状况监测要求培训师资在培训前提交个人健康状况报告,包括近期是否有发热、咳嗽、乏力等症状,是否接触过新冠肺炎确诊病例或疑似病例等。对培训师资进行体温检测,如发现体温异常(≥37.3℃)或有其他可疑症状,不得参加培训授课,并及时安排就医。2.防控知识培训组织培训师资参加防控知识培训,使其熟悉培训班的防控要求和措施,掌握个人防护技能。要求培训师资在授课过程中做好自身防护,如佩戴口罩、勤洗手等,并提醒学员做好防护措施。(四)培训学员管理1.报名信息收集在报名时,要求学员如实填写个人健康状况、近期行程等信息,包括是否有发热、咳嗽等症状,是否去过疫情中高风险地区,是否接触过新冠肺炎确诊病例或疑似病例等。对学员的报名信息进行审核,如发现有可疑情况,及时与学员沟通核实,并采取相应的防控措施。2.健康状况监测要求学员在培训前进行自我健康监测,如出现发热、咳嗽、乏力等症状,不得参加培训,并及时就医。在培训报到时,对学员进行体温检测和健康询问,如发现体温异常或有其他可疑症状,不得进入培训场所,并引导其到指定的隔离区域进行临时隔离,同时通知当地疾控部门进行排查。三、培训期间防控措施(一)人员出入管理1.门禁制度在培训场所设置门禁系统,严格控制人员出入。要求学员和工作人员凭有效证件进入培训场所,未经允许不得擅自进入。2.体温检测与登记在培训场所入口处设置体温检测点,对所有进入人员进行体温检测。对体温正常的人员进行登记,包括姓名、单位、体温、进入时间等信息。如发现体温异常人员,不得进入培训场所,并引导其到指定的隔离区域进行临时隔离,同时通知当地疾控部门进行排查。(二)个人防护要求1.口罩佩戴要求学员和工作人员在培训期间全程佩戴口罩,除用餐时间外,不得随意摘下口罩。为学员和工作人员提供必要的口罩,确保口罩质量符合标准要求。2.手部卫生加强对学员和工作人员的手部卫生宣传教育,引导其勤洗手、正确洗手。在培训场所内设置多个洗手设施,并配备洗手液、擦手纸等用品,方便人员随时洗手。提醒人员在接触公共物品、咳嗽或打喷嚏后、用餐前后等情况下及时洗手。(三)培训活动管理1.培训方式调整根据防控要求,合理调整培训方式,尽量采用线上线下相结合的方式进行培训,减少人员聚集。对于必须集中授课的培训,控制培训人数,确保人员之间保持安全距离。2.培训时间安排合理安排培训时间,避免培训时间过长导致人员疲劳和聚集。适当增加课间休息时间,让人员有足够的时间进行休息和活动,同时做好通风换气。3.培训活动组织在培训活动组织过程中,尽量减少不必要的人员接触和聚集活动。如需进行小组讨论、实践操作等活动,合理分组,确保人员之间保持安全距离,并做好防护措施。(四)环境卫生管理1.日常清洁与消毒安排专人负责培训场所的日常清洁工作,保持场所整洁卫生。每天对培训场所进行多次清洁,重点对桌椅、门窗、地面、墙面等表面进行擦拭消毒,及时清理垃圾和杂物。定期对培训场所的空气进行检测和消毒,确保空气质量符合卫生要求。2.垃圾处理在培训场所内设置多个垃圾桶,并分类放置垃圾。每天及时清理垃圾,做到日产日清,并对垃圾桶进行定期消毒。对于废弃口罩等特殊垃圾,按照相关规定进行单独收集和处理,避免二次污染。(五)异常情况处置1.发热人员处置如发现培训人员出现发热症状,立即将其转移至指定的隔离区域进行临时隔离,并通知当地疾控部门进行排查。对发热人员接触过的场所、物品等进行及时消毒,防止疫情扩散。配合疾控部门做好流行病学调查等工作,如实提供相关信息。2.疑似病例处置如发现培训人员被诊断为新冠肺炎疑似病例,立即启动应急预案,对密切接触者进行追踪和管理。配合疾控部门做好疫情防控工作,包括场所封闭、人员隔离、消毒等措施。及时向上级主管部门报告疫情情况,并按照要求做好信息发布和舆情应对工作。四、培训后防控措施(一)场所终末消毒1.消毒范围在培训结束后,对培训场所进行全面终末消毒,包括教室、会议室、实验室、卫生间等所有区域。2.消毒方法采用符合卫生标准的消毒剂对场所进行消毒,消毒方法参照培训前场所消毒要求执行。对场所内的设备、物品等进行彻底消毒,确保无病毒残留。(二)培训资料整理与保存1.资料收集收集培训期间产生的各类资料,包括学员签到表、培训记录、健康监测记录等。2.资料整理对收集到的资料进行整理和归档,确保资料完整、准确。3.资料保存将整理好的资料妥善保存,保存期限按照相关规定执行,以备后续查阅和追溯。(三)学员健康跟踪1.信息反馈在培训结束后,向学员反馈培训期间的防控要求和注意事项,提醒学员继续做好个人防护和健康监测。2.健康跟踪对学员进行健康跟踪,了解学员培训后的健康状况,如发现有异常情况,及时与学员沟通并采取相应措施。五、监督与考核(一)监督检查1.定期检查成立防控工作监督检查小组,定期对培训班的防控措施落实情况进行检查。检查内容包括培训场所卫生、人员防护、培训活动组织、异常情况处置等方面。2.不定期抽查监督检查小组不定期对培训班进行抽查,及时发现和解决防控工作中存在的问题。3.问题整改对检查中发现的问题,及时下达整改通知书,要求相关部门和人员限期整改。对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。(二)考核评价1.考核指标制定培训班防控工作考核评价指标体系,包括防控措施落实情况、培训秩序维护情况、学员满意度等方面。2.考核方式采用现场检查、查阅资料、学员问卷调查等方式对培训班的防控工作进行考

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