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文档简介

PAGE培训学校安全保障制度一、总则1.目的为加强培训学校安全管理,保障师生人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教学秩序,依据国家相关法律法规及教育行业标准,特制定本安全保障制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在本校开展教学活动、参与学校管理的所有人员。3.基本原则安全第一、预防为主、综合治理。坚持以人为本,将安全工作贯穿于学校教育教学活动的全过程,确保师生生命安全和学校财产安全。二、安全管理职责1.学校管理层职责学校校长是学校安全工作的第一责任人,全面负责学校安全工作,制定安全工作目标和计划,组织实施安全管理措施。副校长协助校长做好安全工作,负责分管领域的安全管理,督促检查相关部门和人员落实安全职责。其他校领导按照“一岗双责”要求,负责各自分管工作范围内的安全管理,定期研究、部署、检查安全工作。2.部门职责教学部门负责制定教学活动中的安全预案,确保教学设施设备的安全使用,对教师和学生进行安全教育,将安全教育纳入教学内容。在组织教学实践活动时,提前做好安全风险评估,落实安全保障措施,对活动过程进行全程安全监管。学生管理部门负责学生日常行为管理中的安全教育,建立健全学生安全信息档案,及时掌握学生的安全状况。加强与家长的沟通,及时反馈学生在校安全情况,配合学校做好学生安全事故的处理工作。后勤部门负责学校设施设备的维护保养和更新改造,确保学校建筑物、消防设施、电气设备、体育器材等符合安全标准。做好学校食品卫生安全管理工作,严格把控食品采购、储存、加工、留样等环节,确保师生饮食安全。负责学校环境卫生管理,做好校园清洁消毒工作,预防传染病的发生和传播。安全保卫部门制定并执行学校安全保卫制度,加强校园安全巡逻,维护校园秩序,及时发现和处理各类安全隐患。负责学校门禁管理,严格人员和车辆出入登记,防止无关人员和车辆进入校园。协助公安机关做好校园周边治安综合治理工作,保障学校周边环境安全。3.教职工职责全体教职工应履行安全教育和管理职责,将安全工作融入日常教学和管理活动中,及时发现和报告安全隐患。在教学活动中,严格遵守安全操作规程,确保学生人身安全。对学生进行安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。积极参与学校组织的安全培训和演练,掌握安全知识和技能,提高应急处置能力。三、安全教育与培训1.教育内容法律法规教育:组织师生学习国家有关教育、安全等方面的法律法规,增强师生的法律意识和法制观念。安全知识教育:包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全、防欺凌安全等基本知识,提高师生的安全防范能力。应急技能教育:教授师生火灾逃生、地震避险、突发事件应急处置等技能,使师生掌握基本的应急逃生方法和自救互救技能。2.教育方式课堂教学:将安全教育纳入课程体系,保证每周有一定时间用于安全教育教学,做到计划、教材、教师、课时“四落实”。专题讲座:定期邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员来校举办安全专题讲座,普及安全知识。主题活动:通过开展安全知识竞赛、演讲比赛、主题班会、安全演练等形式多样的活动,激发师生学习安全知识的积极性,提高安全意识。案例警示:收集整理各类校园安全事故案例,通过案例分析,让师生吸取教训,增强安全意识。3.培训计划学校制定年度安全培训计划,明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。对新入职教职工进行入职前安全培训,使其了解学校安全规章制度和工作要求。定期组织全体教职工参加安全培训,不断更新安全知识和技能,提高安全管理水平。根据不同岗位需求,对重点岗位人员进行专项安全培训。如电工、锅炉工、食品从业人员等,确保其具备相应的安全操作技能和应急处置能力。四、校园安全管理1.校舍安全建立校舍安全检查制度,定期对校舍进行检查,重点检查教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂等建筑物的结构安全、电气线路、消防设施等。对检查中发现的安全隐患,及时进行整改。对于重大安全隐患,要立即停止使用相关校舍,并采取有效的防护措施,确保师生生命安全。按照国家有关规定,对校舍进行维护、修缮和改造,确保校舍符合安全标准。2.消防安全完善消防设施设备,按照规定配备消防器材,设置明显的消防安全标志,并定期进行检查、维护和更新,确保消防设施设备完好有效。加强对师生的消防安全教育,组织师生学习消防知识,掌握火灾报警、初期火灾扑救和逃生自救等技能。制定消防应急预案,定期组织消防演练,提高师生的应急处置能力。确保疏散通道、安全出口畅通无阻,严禁在疏散通道、安全出口堆放杂物。加强用火、用电、用气管理,严禁在校园内私拉乱接电线,严禁违规使用大功率电器,严禁在非指定地点使用明火。3.设施设备安全对学校的教学设施设备、体育器材、实验仪器等进行定期检查和维护,确保其正常运行和使用安全。新购置的设施设备要符合国家安全标准,在投入使用前进行严格的验收,确保无安全隐患。对存在安全隐患的设施设备,要及时维修、更换或报废处理,严禁使用不合格的设施设备。4.食品安全严格执行食品卫生安全制度,加强对学校食堂的管理。食堂从业人员必须持健康证上岗,严格遵守食品加工操作规范。做好食品采购、储存、加工、留样等环节的管理工作。食品采购要索证索票,确保食品来源安全可靠;食品储存要分类存放,防止变质和交叉污染;食品加工要生熟分开,煮熟煮透;每餐食品要按规定留样,留样数量不少于100克,留样时间不少于48小时。加强学校饮用水管理,定期对饮用水进行检测,确保水质符合国家卫生标准。严禁使用未经检验合格的水源,严禁饮用生水。5.活动安全学校组织的各类教学活动、社会实践活动、文体活动等,要提前制定安全预案,对活动场地、设施设备、交通工具等进行安全检查,确保活动安全。在活动过程中,要安排专人负责安全管理,对活动现场进行全程监控,及时发现和处理安全问题。对于涉及校外的活动,要提前与相关单位或部门沟通协调,落实安全保障措施,确保活动安全有序进行。6.网络安全加强学校网络安全管理,建立健全网络安全制度,防止网络攻击、网络诈骗等事件的发生。对学校网站、信息系统等进行定期维护和安全检查,及时更新系统软件和安全补丁,确保网络系统安全稳定运行。加强对师生的网络安全教育,引导师生正确使用网络,提高网络安全意识,防止沉迷网络和受到不良信息的影响。7.校园周边安全加强与学校周边社区、公安、城管等部门的沟通协调,共同做好校园周边环境综合治理工作。关注校园周边交通状况,配合相关部门做好交通疏导和安全管理工作,确保师生出行安全。加强对校园周边文化市场和商业网点的监管,防止不良文化和商业活动对师生的影响。五、安全事故应急处置1.应急处置原则以人为本,快速反应。在安全事故发生时,要把保障师生生命安全放在首位,及时采取有效措施进行救援和处置,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。统一指挥,分工负责。在学校安全事故应急处置领导小组的统一指挥下,各部门按照职责分工,密切配合,协同做好应急处置工作。科学施救,防止扩大。根据事故类型和特点,科学制定应急处置方案,采取合理有效的救援措施,避免盲目施救,防止事故扩大。2.应急处置流程事故报告:安全事故发生后,现场人员要立即报告学校安全保卫部门或相关负责人。安全保卫部门接到报告后,要立即报告学校主要领导,并在第一时间向当地教育主管部门和相关职能部门报告。报告内容包括事故发生的时间、地点、人员伤亡情况、事故原因等。应急响应:学校安全事故应急处置领导小组接到报告后,立即启动应急预案,组织相关人员赶赴事故现场,开展应急救援工作。现场救援:迅速组织救援力量,对受伤人员进行救治。同时,采取措施保护事故现场,防止事故现场受到破坏,以便进行事故调查。事故调查:配合相关部门对事故进行调查,查明事故原因、经过和责任。学校要积极提供相关证据和资料,配合事故调查工作的顺利进行。善后处理:做好伤亡人员的善后处理工作,包括家属安抚、赔偿等事宜。对事故造成的损失进行评估,及时组织修复和重建工作,尽快恢复学校正常的教学秩序。3.应急演练学校制定年度应急演练计划,定期组织师生开展各类安全事故应急演练,如火灾逃生演练、地震避险演练、突发事件应急演练等。通过应急演练,检验应急预案的可行性和有效性,提高师生的应急处置能力和自我保护意识。对应急演练进行总结评估,针对演练中存在的问题,及时修订完善应急预案。六、安全监督与考核1.安全监督学校成立安全监督小组,定期对学校安全工作进行检查和监督。监督小组由学校管理层、教职工代表和学生代表组成,负责对学校各部门安全工作落实情况进行检查和评估。安全监督小组要制定详细的检查计划,采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对学校安全工作进行全面检查。检查内容包括安全制度执行情况、安全教育开展情况、校园安全管理情况、应急处置措施落实情况等。对检查中发现的安全问题,要及时下达整改通知书,责令相关部门限期整改。整改完成后,要进行复查,确保安全问题得到彻底解决。2.安全考核建立健全安全工作考核制度,将安全工作纳入学校各部门和教职工的绩效考核体系。制定安全工作考核标准,对各部门安全工

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