2026 年新高考生物答题规范特训试卷（附答案可下载）

2026年新高考生物答题规范特训试卷（附答案可下载）考试时间：90分钟满分：100分答题要求：术语规范、表述严谨、要点清晰、书写工整，按设问要求精准作答一、单项选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一项符合题目要求，选出答案后直接填写选项字母）1.下列关于原核细胞与真核细胞结构差异的叙述，规范表述正确的是（）A.原核细胞无细胞核，故无遗传物质B.真核细胞有细胞器，原核细胞仅含核糖体C.原核细胞的细胞膜不含蛋白质D.真核细胞的遗传物质主要存在于染色体上2.下列关于物质跨膜运输的叙述，术语使用正确的是（）A.自由扩散需载体蛋白协助，顺浓度梯度运输B.主动运输可逆浓度梯度进行，需消耗能量C.协助扩散不消耗能量，运输速率与载体数量无关D.胞吞胞吐属于跨膜运输，需载体蛋白参与3.关于酶的本质与特性，下列表述错误的是（）A.酶的化学本质是蛋白质或RNA，具有催化作用B.酶的高效性是指其催化效率高于无机催化剂C.酶的专一性是指一种酶只能催化一种化学反应D.酶的活性受温度、pH影响，低温不会失活4.下列关于光合作用暗反应阶段的叙述，步骤描述规范的是（）A.暗反应无需光照，可在黑暗中持续进行B.首先发生CO₂的固定，生成C₃化合物C.C₃还原所需能量仅来自ATPD.暗反应产物只有葡萄糖一种有机物5.下列关于有丝分裂过程的叙述，时期与特征对应正确的是（）A.间期：染色体复制，核DNA数目加倍B.前期：着丝点分裂，染色体数目加倍C.中期：同源染色体联会，形成四分体D.末期：核膜重建，纺锤体始终存在6.下列关于细胞凋亡的叙述，表述严谨的是（）A.细胞凋亡是细胞编程性死亡，由基因决定B.细胞凋亡与细胞坏死的原因完全相同C.细胞凋亡仅发生在个体发育的胚胎时期D.细胞凋亡对生物体的生长发育有害7.孟德尔两对相对性状杂交实验中，基因自由组合定律的实质是（）A.子代出现9:3:3:1的性状分离比B.测交后代性状比为1:1:1:1C.非同源染色体上的非等位基因自由组合D.同源染色体上的等位基因分离8.下列关于伴X显性遗传病的叙述，特征描述正确的是（）A.男性患者多于女性患者B.女性患者的父亲一定患病C.患病个体的子代一定患病D.具有隔代交叉遗传现象9.下列关于转录过程的叙述，规范表述正确的是（）A.转录以DNA的两条链为模板B.转录产物是mRNA，可作为翻译模板C.转录过程需要RNA聚合酶催化D.转录过程发生在细胞质基质中10.下列关于染色体变异的叙述，分类与实例对应正确的是（）A.染色体结构变异：唐氏综合征B.染色体数目变异：猫叫综合征C.个别染色体增减：21三体综合征D.染色体组增减：染色体片段缺失11.下列关于自然选择学说的叙述，表述准确的是（）A.自然选择决定生物变异的方向B.适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果C.自然选择不影响种群基因频率D.自然选择直接作用于基因型12.下列关于神经调节的叙述，术语使用规范的是（）A.兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导B.神经递质作用于突触后膜后立即被合成C.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成D.脊髓是调节躯体运动的最高级中枢13.下列关于甲状腺激素调节的叙述，分级调节描述正确的是（）A.下丘脑分泌甲状腺激素，作用于垂体B.垂体分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺C.甲状腺激素分泌过多，会促进下丘脑分泌D.分级调节可使甲状腺激素含量持续升高14.下列关于内环境的叙述，成分与理化性质表述正确的是（）A.内环境包括血浆、组织液和淋巴，三者成分完全相同B.内环境渗透压主要由蛋白质维持C.内环境的温度一般维持在37℃左右，相对稳定D.内环境的理化性质不会发生任何波动15.下列关于生态系统成分的叙述，角色与实例对应正确的是（）A.生产者：乳酸菌B.消费者：菟丝子C.分解者：绿色植物D.非生物成分：病毒16.下列关于基因工程操作的叙述，步骤表述规范的是（）A.获取目的基因只能从基因文库中提取B.构建基因表达载体需用限制酶和DNA连接酶C.目的基因导入动物细胞常用农杆菌转化法D.目的基因检测只需检测是否导入受体细胞二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。全对得3分，选对不全得1分，选错得0分，选出答案后填写所有正确选项字母）17.下列关于细胞呼吸的叙述，表述正确且术语规范的是（）A.有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体B.无氧呼吸的产物为乳酸或酒精和CO₂C.有氧呼吸三个阶段均产生ATP，第三阶段产生最多D.细胞呼吸的实质是分解有机物，释放能量18.下列关于遗传规律的叙述，逻辑严谨、表述正确的是（）A.基因分离定律适用于一对等位基因的遗传B.非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律C.杂合子自交后代出现性状分离，是基因重组的结果D.伴X隐性遗传病的女性患者，其子代男性一定患病19.下列关于可遗传变异的叙述，类型与特点表述正确的是（）A.基因突变具有随机性、低频性和不定向性B.基因重组可发生在减数第一次分裂前期和后期C.染色体变异可通过显微镜观察到，基因突变不能D.单倍体植株高度不育，多倍体植株果实较大20.下列关于免疫调节的叙述，结构与功能对应正确的是（）A.浆细胞：产生抗体，参与体液免疫B.效应T细胞：裂解靶细胞，参与细胞免疫C.记忆细胞：可增殖分化，快速应对二次免疫D.吞噬细胞：只参与非特异性免疫，不参与特异性免疫21.下列关于生态系统功能的叙述，表述规范且准确的是（）A.能量流动具有单向性、逐级递减的特点B.物质循环是指组成生物体的元素在生物群落和无机环境间循环C.信息传递可发生在生物与生物之间，也可发生在生物与无机环境之间D.能量传递效率是指相邻两个营养级间同化量的比值，一般为10%~20%三、非选择题（本题共5小题，共53分。按设问要求作答，术语规范、要点清晰、书写工整，多问作答时按序号依次书写）22.（10分）下图为光合作用全过程示意图，①为光反应阶段，②为暗反应阶段。请结合图示，规范回答下列问题：（1）光反应阶段发生的场所是______（填写具体结构），该阶段将光能转化为______（明确能量形式），同时产生O₂、ATP和______（物质名称，用中文表示）。（3分）（2）暗反应阶段中，CO₂的固定是指CO₂与______（物质名称）结合，生成______（物质简写）的过程；C₃的还原需要光反应提供的______和______（两种物质，按顺序作答）。（4分）（3）若突然停止光照，短时间内细胞中C₃的含量会______（填“升高”“降低”或“不变”），原因是______（简要说明逻辑，表述严谨）。（3分）23.（11分）某雌性哺乳动物减数分裂过程中细胞图像如下，甲为初级卵母细胞，乙为次级卵母细胞。请按要求规范回答下列问题：（1）甲细胞处于减数第一次分裂______（时期），细胞中含有______对同源染色体，______条染色单体，核DNA数目与染色体数目之比为______。（4分）（2）甲细胞分裂产生的子细胞为次级卵母细胞和______（细胞名称），该过程中______（遗传规律）得以体现，染色体数目发生______（变化描述）。（3分）（3）乙细胞处于减数第二次分裂后期，其主要特征是______（规范描述染色体行为），该细胞分裂产生的子细胞为______和______（细胞名称）。（2分）（4）若该哺乳动物基因型为AaXᴮXᵇ，且A、a基因位于同源染色体上，减数分裂过程中产生基因型为AXᴮ的卵细胞，则同时产生的极体基因型可能为______（写出所有可能，规范书写基因型）。（2分）24.（11分）某单基因遗传病系谱图如下，Ⅰ₁（女）患病，Ⅰ₂（男）正常，子代Ⅱ₁（男）患病、Ⅱ₂（女）正常、Ⅱ₃（男）正常（不携带致病基因）、Ⅱ₄（女）患病。请结合系谱图，规范分析作答：（1）该遗传病的遗传方式为______（明确染色体类型和显隐性），判断依据是______（分两点说明，逻辑严谨）。（4分）（2）Ⅰ₁的基因型为______，Ⅱ₂的基因型为______（规范书写伴性遗传基因型）。（2分）（3）Ⅱ₂与Ⅱ₃婚配，子代中患病个体的基因型为______，子代患病的概率为______，子代男性患病的概率为______。（3分）（4）若Ⅲ₁（Ⅱ₂与Ⅱ₃的子代，正常女性）与一名正常男性婚配，为预防该遗传病，应采取的产前诊断方法是______（写出一种规范名称），该方法可检测胎儿的______（明确检测对象）。（2分）25.（10分）某生态系统食物网为：生产者A→初级消费者B、C；初级消费者B→次级消费者D；初级消费者C→次级消费者D、E；次级消费者D、E→三级消费者F。请按生态系统相关术语规范作答：（1）该生态系统的组成成分除上述生物外，还包括______和______（按类别作答，顺序不限）。（2分）（2）该食物网中共有______条食物链，三级消费者F所处的营养级为______（明确级别）；B与C的种间关系为______，D与E的种间关系为______。（4分）（3）流经该生态系统的总能量是______（规范表述能量来源）；能量在相邻营养级间传递时逐级递减，原因是______（简要说明核心原因，表述严谨）。（2分）（4）若初级消费者C大量减少，短期内次级消费者D的数量会______（填“升高”“降低”或“不变”），该生态系统可通过______（调节机制）维持相对稳定。（2分）26.（11分）基因工程培育抗除草剂大豆的流程如下：①获取抗除草剂基因；②构建基因表达载体；③将目的基因导入大豆体细胞；④目的基因的检测与鉴定；⑤培育抗除草剂大豆植株。请按基因工程操作规范作答：（1）步骤①中，若要快速扩增抗除草剂基因，可采用______技术（规范名称），该技术的原理是______（简要表述）。（2分）（2）步骤②构建基因表达载体时，需用______酶切割载体和目的基因，再用______酶连接，形成重组载体；重组载体中，______（结构名称）可驱动目的基因转录，______（结构名称）可筛选含有目的基因的受体细胞。（4分）（3）步骤③中，将目的基因导入大豆体细胞常用______法（规范名称）；步骤⑤培育植株需采用______技术，该技术的核心是______和______（两个关键过程，按顺序作答），原理是______。（4分）（4）步骤④中，分子水平的检测需依次检测目的基因是否______、是否转录出mRNA、是否翻译出相应蛋白质。（1分）参考答案（标注规范踩分点，术语精准，对应答题要求）一、单项选择题（每小题2分，共32分）1.D2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.C11.B12.C13.B14.C15.B16.B二、多项选择题（每小题3分，共15分）17.ABCD18.ABD19.ABCD20.ABC21.ABCD三、非选择题（共53分，每空/要点按标注得分，术语不规范酌情扣分）22.（10分）（1）叶绿体类囊体薄膜（1分）；活跃的化学能（1分）；还原型辅酶Ⅱ（或[H]，1分）（2）五碳化合物（或C₅，1分）；C₃（1分）；[H]（1分）；ATP（1分）（3）升高（1分）；停止光照后，光反应产生的[H]和ATP减少，C₃还原减慢，而CO₂固定仍在进行，C₃积累（2分，逻辑完整得分）23.（11分）（1）后期（1分）；2（1分）；8（1分）；2:1（1分）（2）极体（1分）；基因的分离定律和自由组合定律（1分）；减半（1分）（3）着丝点分裂，姐妹染色单体分离（1分）；卵细胞（1分）；极体（1分）（4）AXᴮ、aXᵇ、aXᵇ（或AXᵇ、aXᴮ、aXᴮ，2分，写全得分）24.（11分）（1）伴X隐性遗传（1分）；①Ⅰ₁患病、Ⅰ₂正常，子代有正常个体，说明为隐性遗传；②Ⅱ₃不携带致病基因，Ⅱ₄患病，说明致病基因在X染色体上（3分，两点均答出且逻辑正确得分）（2）XᵃXᵃ（1分）；XᴬXᵃ（1分）（3）XᵃY（1分）；1/4（1分）；1/2（1分）（4）基因检测（或羊水检查，1分）；染色体组成（或基因序列，1分）25.（10分）（1）分解者（1分）；非生物的物质和能量（1分）（2）4（