2024年扶余县招教考试备考题库附答案

2024年扶余县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟练

【答案】：D2、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。

A.课程制定者

B.课程任务

C.课程目标

D.课程内容

【答案】：A3、牙买加种植咖啡的最有利条件是()。

A.地形平坦

B.交通便利

C.热量充足

D.技术先进

【答案】：C4、光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物一般认为是（）。

A.丙酮酸

B.葡萄糖

C.乙醇酸

D.甘氨酸

【答案】：C5、作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是()。

A.学校教育

B.个体实践活动

C.成熟、环境

D.遗传素质

【答案】：D6、降号调中最后一个降记号所在位置的音是该调的（）。

A.主音

B.下属音

C.属音

D.导音

【答案】：B7、回眸百年中国历史，研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义，这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向，主要原因在于()。

A.新文学推动了文学革命与文化平民化

B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面

C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算

D.民主、科学引领了价值理想和文化精神

【答案】：D8、历史上流传的“狼孩”的故事，说明遗传素质在人的身心发展中()。

A.起决定作用

B.不起决定作用

C.不起作用

D.决定人的发展方向

【答案】：B9、1688年英国“光荣革命”后找到了一个能有效地控制“控制者”的办法。那就是实行()。

A.封建专制

B.君主立宪制

C.三权分立

D.幕府统治

【答案】：B10、创设问题情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解学生

C.实施启发式教学

D.多种形式创设问题情境并贯彻始终

【答案】：B11、根据学习定义，下列属于学习的现象是（）。

A.吃了酸的食物流唾液

B.望梅止渴

C.蜘蛛织网

D.儿童模仿电影中人物的行为

【答案】：D12、有学者指出：“12—13世纪，英格兰领主为了实现利益的最大化，主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是()。

A.圈地运动破坏了农村经济

B.手工工场需要大量货币

C.新航路开辟引起价格革命

D.商品经济在农村的渗透

【答案】：D13、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】：A14、测量与测验所得到的结果，只有通过（）才能判断这种客观描述的实际意义。

A.教学评价

B.测量

C.测验

D.教学设计

【答案】：A15、危险期主要指()。

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C16、以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是()。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.系统性原则

【答案】：A17、班主任工作的首要任务是()。

A.促进全班学生的全面发展

B.建立班集体

C.培养学生健康的精神和民主作风

D.形成良好的学习风气

【答案】：B18、下列不属于一段体曲式结构的作品是()。

A.《种太阳》

B.《樱花》

C.《沂蒙山小调》

D.《卖报歌》

【答案】：A19、在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视()。

A.文化知识教育

B.艺术教育

C.读写算的教育

D.军事体操教育

【答案】：D20、创造性与智力的关系主要体现在?()

A.高智商一定具有创造性

B.高智商是高创造性的充分且必要条件

C.低智商也可能具有创造性

D.高智商是高创造性的必要非充分条件

【答案】：D21、教育心理学初创时期的时间大致为()。

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

【答案】：C22、体育教学方法的分类,…,可分为（）。

A.教授法、学练法或指导法、练习法

B.讨论法、学练法或指导法、练习法

C.教授法、学练法或指导法、讨论法

D.教授法、讨论法或合作法、练习法

【答案】：A23、根据马斯洛的需要层次理论，个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥，这属于()。

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

【答案】：D24、以下学段课程目标分类正确的是()。

A.1—2年级、3—7年级、8—9年级

B.1—3年级、4—6年级、7—9年级

C.1—2年级、3—6年级、7—9年级

D.1—5年级、6—7年级、8—9年级

【答案】：C25、戚继光是著名的民族英雄，其诗句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的决心

B.抗倭的决心

C.抗清的决心

D.收复台湾的决心

【答案】：B26、现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。

A.两个

B.三个

C.四个

D.五个

【答案】：B27、()是流行在贵州、广西部分村寨中的一种无伴奏多声部歌曲，并被列入国家级非物质文化遗产名录。

A.飞歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B28、教育心理学属于()。

A.自然科学

B.社会科学

C.自然科学和社会科学双重性质的科学

D.哲学

【答案】：C29、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V=SH，这属于()。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.相关类属学习

【答案】：C30、在经济生活中，一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B31、由于影响课程计划的因素有许多，因此，相对比较全面的评价模式是（）。

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.社会模仿模式

【答案】：C32、春秋时，某诸侯国设立“稷下之学”，招揽文人学士，讲学著书。它是()。

A.齐国

B.楚国

C.秦国

D.鲁国

【答案】：A33、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是()。

A.榜样法

B.锻炼法

C.说服法

D.陶冶法

【答案】：C34、下面对印度音乐的特点描述不正确的是()。

A.波浪形和曲线式的旋律

B.器乐曲中多持续音

C.急促、有力的节奏

D.歌声略带鼻音色彩

【答案】：C35、美术课程为国家培养具有人文精神、（）、审美品位和美术素养的现代公民

A.创新能

B.实践能力

C.综合能力

D.合作能力

【答案】：A36、许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（）。

A.教育要从人出发，做到以人为本

B.教育的直接目标是促进人的身心发展

C.教育的最终目的是传授知识

D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标

【答案】：B37、狭义的教育是指()。

A.文化传授

B.课堂授课

C.经验传授

D.学校教育

【答案】：D38、教“鸟”的概念时，分别以麻雀、百灵鸟为例，为学生提供（）。

A.比较

B.变式

C.正例

D.反例

【答案】：C39、布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。

A.掌握所给的信息

B.检验所给的信息

C.超越所给的信息

D.实践所给的信息

【答案】：C40、提出“超越遏制战略”的美国总统是（）。

A.克林顿

B.尼克松

C.卡特

D.布什

【答案】：D41、奥尔夫教学法包括三方面，节奏、旋律练习和()。

A.视唱练耳

B.首调唱名法

C.柯尔文手势

D.基本形体动作教学

【答案】：D42、长骨的结构中．与骨长长有关的是（）。

A.骨髓

B.骨密质

C.骨膜内的成骨细胞

D.骨骺端的软骨层细胞

【答案】：D43、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指()。

A.教师

B.学校名称

C.私塾

D.六艺

【答案】：B44、《威廉二世》一书描述道：“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格，以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()。

A.领袖的个人素质决定国家的施政效果

B.君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和

C.德国的代议制不够成熟与完善

D.封建君主专制政体得以保存

【答案】：C45、宋代为监督地方官设立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】：C46、某版本历史教材说：“隋朝，儒学家提出‘三教合归儒’的主张，又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索，发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次，且全都是在元代以后，也就是说，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本没有“三教合一”概念的流行。据此，你认为下列哪种说法可以成立?()

A.元代之前确实无“三教合一”之说

B.《四库全书》是史料，吴教授的观点比教材更可信

C.不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”

D.“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述

【答案】：C47、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：D48、从法制角度讲，学生是()的社会个体。

A.特殊

B.独立

C.边际

D.从属

【答案】：B49、亚里士多德在《雅典政制》中说：“因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。”这说明()。

A.雅典人民实现了当家作主

B.公民大会是日常司法机关

C.雅典公民通过投票参与国家管理

D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构

【答案】：C50、人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）。

A.消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多

B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感

D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜

【答案】：A51、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。

A.君主立宪制逐步确立

B.盛行自由主义政策

C.贵族掌握了一切权力

D.确立了议会制度

【答案】：A52、“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。

A.反思性教学

B.微格教学

C.专门训练

D.观摩研讨

【答案】：A53、在一朵花中，能发育成果实的结构是（）。

A.子房

B.雄蕊

C.花瓣

D.花萼

【答案】：A54、今年全国“两会”召开之际．“人民日报”微博发布了写给代表委员的几句话。其中直接反映人大代表与人民关系的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B55、先行学习对后继学习产生影响的是()。

A.一般迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移

【答案】：B56、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.朱熹

D.韩愈

【答案】：A57、《白毛女》是我国最早的一部()。

A.话剧

B.舞剧

C.歌剧

D.京剧

【答案】：C58、最早实施义务教育的国家是（

）。

A.美国

B.英国

C.法国

D.德国

【答案】：D59、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

【答案】：A60、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自()。

A.《学记》

B.《师说》

C.《论语》

D.《春秋》

【答案】：B61、加涅的学习过程八阶段理论里，学习最开始的阶段是（）。

A.概括阶段

B.获取阶段

C.反馈阶段

D.动机生成阶段

【答案】：D62、经济结构的内容一般包括（）。

A.产业结构

B.交换结构

C.技术结构

D.消费结构

E.分配结构

【答案】：A63、唐朝后期，有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册，但他的“佳句集”中不可能有()。

A.“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”

B.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”

D.“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”

【答案】：D64、七年级兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报。下列内容符合这一主题的是()。

A.①②

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：B65、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

【答案】：B66、根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类?()

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.解决问题学习

【答案】：A67、在20世纪60年代，我国外交政策的中心是（）。

A.“一边倒”

B.“另起炉灶”

C.反对美苏霸权主义

D.一条线

【答案】：C68、作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是()。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

【答案】：A69、通常在教学过程中实施的评价是指()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：A70、()决定个体是否愿意完成某些行为，即决定行为的选择。

A.能力

B.道德

C.态度

D.情绪

【答案】：C71、下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激（）。

A.血浆中晶体渗透压升高

B.循环血量减少

C.血浆胶体渗透压升高

D.血压升高

【答案】：A72、下列选项属于铜管乐器的是()。

A.小号

B.单簧管

C.大管

D.定音鼓

【答案】：A73、设函数f(x)在[a，b]上连续，则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a，b)上至少有一根的()。

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

【答案】：A74、为切实改进工作作风，优化发展环境，某政府决定在2017年开展政府机关政风建设民主评议工作，同时对部分公共服务行业行风建设进行网上民主评议。这有利于（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B75、根据国际货币基金组织的决定，人民币从2016年10月1日起成为“可自由使用货币”。这是该组织“历史上首次”扩大作为特别提款权基础的货币篮子。此举体现的宗旨和使命是()。

A.打破关税壁垒

B.稳定国际汇率

C.促进自由贸易

D.消除贫困根源

【答案】：B76、选择教学方法的主要依据是()。

A.教学目标和学生学习结果的类型

B.教学媒体

C.教师的爱好

D.“教学有法、教无定法”

【答案】：A77、每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。

A.单拍子

B.复拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】：B78、班集体内教育和教学活动的核心是()。

A.班主任

B.班委会

C.共青团

D.少先队

【答案】：A79、马克思主义伦理学认为，道德产生的主观方面的前提和关键环节是（）。

A.信仰

B.情感

C.人的自我意识的产生和发展

D.直觉

【答案】：C80、设计教学法的提出者是()。

A.杜威

B.华虚朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】：D81、下列关于态度与品德关系的论述，错误的是()。

A.二者实质相同

B.二者结构一致

C.二者所涉及的范围相同

D.价值内化程度不同

【答案】：C82、社会主义制度确立后，毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出了“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于()。

A.适应国际形势，由两极向多极化变化的趋势

B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量

C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化

D.中共中央在经济的决策上产生了分歧

【答案】：C83、“未来”是人生()阶段的重要概念。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】：C84、孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”表明孔子很强调（）。

A.启发式教学

B.学习与思考想结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

【答案】：B85、布鲁纳在教学上提倡()。

A.指导法

B.讨论法

C.发现法

D.接受法

【答案】：C86、我国现今保存最早的琴谱是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《广陵散》

D.《幽兰》

【答案】：D87、艾里斯的.……,异常心理产生的原因是（）。

A.个体遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.个体所接受的教育程度。

D.个体对事件的看法。

【答案】：D88、“海洋文明，产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小，但却有较长的海岸线，农业欠发达，只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。

A.古希腊文明

B.古中国文明

C.古埃及文明

D.古印度文明

【答案】：A89、雷夫·艾斯奎斯是美国一位传奇教师，他运用了道德发展“六阶段”理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦”靠的是()起作用。

A.自律

B.魅力

C.惩罚

D.境界

【答案】：C90、（）是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。

A.记忆功能

B.感知功能

C.思维功能

D.认知功能

【答案】：D91、选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。

A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液

C.叶绿体色素的分离——无水乙醇

D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液

【答案】：B92、民间集体舞塔兰泰拉源自（）。

A.德国

B.西班牙

C.意大利

D.英国

【答案】：C93、单人心率复苏时，（）

A.15:2

B.15:4

C.15:6

D.15:8

【答案】：A94、《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()。

A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会

B.推翻了封建专制王权.建立了议会制共和国

C.实现了从传统社会向近代社会的转变

D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权

【答案】：A95、小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高（）水平入手。

A.道德意志

B.道德认识

C.道德情感

D.道德行为

【答案】：A96、下列有关乳酸菌的叙述．正确的是()．

A.单细胞真核生物

B.主要通过芽孢繁殖后代

C.可利用其制作泡菜

D.能利用CO2和水生成乳酸

【答案】：C97、强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是（）。

A.新安派

B.四僧

C.虞山派

D.四王吴恽

【答案】：D98、近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。

A.《民主主义与教育》

B.《教育漫话》

C.《爱弥儿》

D.《大教学论》

【答案】：D99、在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你认为他们紧张工作的目的是（）。

A.挣钱，养家糊口

B.为了发家致富

C.为了发挥自己的才能

D.消磨时光

【答案】：A100、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的（）。

A.信息化资源

B.教科书资源

C.人力资源

D.实践活动资源

【答案】：A第二部分多选题(50题)1、教师素质的现代化包括（）。

A.教育思想观念的现代化

B.职业道德素质的现代化

C.能力素质的现代化

D.学校制度的现代化

E.学校环境的现代化

【答案】：ABC2、在常用的等调中，其调号关系为()。

A.五升等于六降

B.六升等于六降

C.七降等于五升

D.七升等于五降

【答案】：BCD3、教育的文化功能包括()。

A.教育是文化保存和传递的主要手段

B.教育有利于文化传播和交流

C.教育有利于文化选择与整理

D.教育有利于文化更新与创造

【答案】：ABCD4、下列符合新型师生关系特征的是公（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.合作共享

D.共同成长

【答案】：ABD5、教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好（）等方面的工作。

A.钻研教材

B.了解学生

C.考虑教法

D.做好辅导

【答案】：ABC6、MMPI的适用范围是（）的人群。

A.年龄16岁以上

B.年龄18岁以上

C.小学毕业以上的文化水平

D.初中毕业以上的文化水平

【答案】：AC7、31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）

A.公开招生政策、公开招生计划

B.公开招生范围、公开招生程序

C.公开录取方式、公开录取结果

D.公开考生信息、公开考生志愿

【答案】：ABC8、下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是（）。

A.法不是单个人的个人恣意横行

B.法既执行政治职能，也执行社会公共职能

C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境

D.法随着国家的消亡而消亡

【答案】：ABD9、近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）

A.校园足球

B.中华优秀传统文化教育

C.法制教育

D.社会主义核心价值观教育

【答案】：BCD10、可采用哪些措施激发学生的学习动机（）

A.创设问题情境，实施启发式教学

B.根据作业难度，恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

D.正确指导结果归因，促使学生继续努力学习

【答案】：ABCD11、合唱的形式按音乐区分有()三种。

A.男声合唱

B.童声合唱

C.同声合唱

D.混声合唱

【答案】：ABD12、规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。

A.道德为支撑

B.行政为主导

C.产权为基础

D.法律为保障

【答案】：ACD13、为什么呢（）

A.高智商具有高创造性

B.高创造性具有高智商

C.低创造性一定低智商

D.低智商必定低创造性

E.高智商，创造性可能高，也可能低

【答案】：BD14、该流派的主要观点有哪些（）

A.教育即生活

B.学生是教育教学的中心

C.教育即是个人经验的增长

D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展

E.主张“在做中学”

【答案】：ABC15、有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权

【答案】：BCD16、教育职业劳动的特点包括()。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长周期性

【答案】：ABCD17、2006年修订的《义务教育法》中规定（）。

A.实施义务教育，不收学费、杂费

B.适龄儿童、少年免试入学

C.学校不得分设重点班和非重点班

D.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除

【答案】：ABC18、教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。

A.教育的正向功能

B.教育的个体功能

C.教育的社会功能

D.教育的隐性功能

【答案】：BC19、对于CSQ，正确说法包括（）。多选

A.适用于16岁以上群体

B.文化程度在初中或初中以上

C.做出肯定回答需评估效果

D.可分为三部分内容

【答案】：BC20、在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。

A.教育者是社会文化和价值取向的传播者

B.教育者是当代社会中所有知识的传播者

C.教育者是受教育者学习与发展的指导者

D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

【答案】：ACD21、《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。

A.河南

B.山东

C.内蒙古

D.浙江

【答案】：BCD22、素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把()等有机地统一在教育活动的各个环节中。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

E.劳动技术教育

【答案】：ABCD23、近代社会引起了教育的巨大变化，其变化包括()。

A.公立教育系统的建立

B.教育的世俗化

C.初等义务教育的实施

D.教育的终身化

E.教育的象征性功能占主导地位

【答案】：ABC24、依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.参加进修或者其他方式培训

C.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

【答案】：CD25、李老师的做法有哪些不妥（）

A.没有充分尊重学生的人格尊严

B.对学生实施变相体罚

C.事先没有充分调查学生未完成作业的原因

D.违背《教师法》《义务教育法》关于学生权利和义务的规定

E.当众宣布处罚会严重伤害学生的自尊心，违背了《中小学教师职业道德规范》

【答案】：ABCD26、影响课堂管理的因素有（）。

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级的性质

D.学校规章制度

【答案】：ABC27、教育法的正式解释又可称为（）。

A.法定解释

B.司法解释

C.有权解释

D.学理解释

【答案】：AB28、教育心理学的作用体现在()。

A.帮助教师准确地了解问题

B.为实际教学提供科学的理论指导

C.帮助教师预测并干预学生

D.帮助教师了解学生的心理疾病

E.帮助教师结合实际教学进行研究

【答案】：ABC29、学生这一因素主要从（）两方面影响学与教的过程。

A.群体差异

B.年龄差异

C.性别差异

D.个体差异

【答案】：AD30、学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。

A.进行创造性训练

B.教给他们自我监控策略

C.指导他们分析学习困难的原因

D.提供多元的例子，重复教学重点

E.教学时将新知识与已有的知识联系起来

【答案】：BCD31、专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（）

A.课堂规则的制定与执行

B.教材的呈现

C.课堂练习

D.维持学生的注意

【答案】：ABCD32、王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一，因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。

A.《半个月亮爬上来》

B.《花儿为什么这样红》

C.《在银色的月光下》

D.《达坂城的姑娘》

【答案】：ACD33、为什么（）

A.教育是环境的一部分，是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境

B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展

C.教育活动中的教育者是经过专门训练的，有比较高的育人水平和丰富的育人经验

D.教育对环境的影响不能给予调节和选择

E.学校教育的环境具有极大的人为性，具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件

【答案】：ABC34、教育目的评价作用指的是()。

A.评价学校的办学方向

B.指明受教育者的发展方向

C.检查学生的学习质量

D.教育方法的选择

E.评价教师的教学质量

【答案】：AC35、“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)

A.这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用

B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因

C.这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异

D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

【答案】：BCD36、数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）

A.一般迁移

B.具体迁移

C.正迁移

D.负迁移

【答案】：AC37、学生的心理发展主要包括()方面。

A.认知

B.情感

C.人格

D.社会性

【答