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文档简介
第3课
中古时期的欧洲课程标准:通过了解中古时期欧亚的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一世界各区域文明的多元面貌。(1)如何认识西欧封建社会呈现出的基本特征?这一时期的生产关
系发生了怎样的变化?(2)如何认识中古时期的西欧社会的国家、民族、宗教和社会出现
的新变化及其形成原因?这一时期的城市自洽对西欧历史的发展产
生了哪些影响?(3)拜占庭帝国与俄罗斯帝国经历了怎样的兴衰过程?呈现出怎样
不同的文明特征?彩响如何?(4)如何认识中古时期欧洲社会多元化的文明风貌及其历史启示?《中外历史纲要》(下)第二单元
中古时期的欧洲问题导读西欧封建社会的基本特点欧洲中世纪的社会也是一个多元化社会。蛮族入侵摧毁了旧的罗马帝国,但没有建立一个统一的
国家,而是听凭各个部族各行其是,自己搞自己的社会组织……西欧社会就出现了几百个甚至几千个封
建实体。日尔曼人迁徙的时候,是由一些军事首领带领本部族的人、
一股一股地占领罗马帝国的土地,
成功后他得有所封赏,封赏那些跟着他干的人,他的亲兵,他的部属,他的家庭,封给他们土地,这
就形成了所谓的大地产,招募隶农、从部族中游离出来的农民来耕作。——魏光奇《多元社会:欧洲中世纪的明显特点》一、西欧封建社会思想上天主教会独裁政治上封君封臣制经济上领主庄园制封君封臣制度一历史认识材
料:封君封臣制度的建立需要履行
一套特定的仪式,9世纪封臣的效忠誓
词如下:我……效忠我的主人,爱其所爱、仇其所仇。主人凡践履协约,因我委
身投附而善待于我,赐我以应得,则
我的一言一行、
一举一动,必将以他
的意志为准则,绝无违背。—
—
【美】约翰巴克勒等著《西方社会史》第一卷历史认识:①封君与封臣之间的权利义务关系首先是相互的(对罗马法的借鉴),但是封臣需要承担的义务更多也更重②封君给付封臣的赏赐开始主要是宴请、人口或财物(游牧民族的传统),土地的给付改变了当时社会性质问题:西欧封建社会呈现出哪些基本特征?一、西欧封建社会中古西欧初期王权衰落,社会秩序混乱,地方豪强互相斗争,战乱不已,盗匪横行。国王和贵族为维护宗教的
地位,往往蓄养一批武装家丁进行自卫或攻击别人。这些
武装扈从(叫做封臣)原由主人供给衣食装备,后来渐改为
赐给他们一块土地,以其收入作为服军役的费用。这种以
服兵役为条件终身领有的土地称为“采邑”。采邑在刚开始分封时是有条件的,如果附庸死了或者不能履行义务,领主有权力收回。不久,采邑中出现了世
袭继承制,变成了可以继承的采邑。——马克垚《世界文明史》封君封臣制帝王效忠和提供军队大封建主效忠和服兵役小封建主提供农耕
土地农民封君政治契约封臣
一一、西欧封建社会军队效忠金钱1.封君封臣制土地+
保护给予土地
和保护给予土地
和保护服劳役
和耕种小封建主农
民帝王庄园制度,它以大土地为基础,与当时的社会生产力相匹配,符合当时社会的需要,是一种
超经济强制的组织形式。庄园制度的自给自足特征使居民的物质生活
得到了保障,农民集中起来一起劳动,最起码能
满足日常的生活需要,另外庄园农民需要通过向
领主服役来换取份地,份地上的收入就可以用来
贴补家用,这在很大程度上满足了庄园农民的生
存需要。——节选自谢彤《西欧中世纪庄园制
的形成及其经济影响》欧洲中世纪的封建庄园,耕地由领主自营地和农民份地组成。农民份地又包括自由民份地和农奴份地。一、西欧封建社会2.庄园和农奴制领主庄园制一、西欧封建社会2.庄园和农奴制“它(庄园)承袭了罗马的大地产,但和罗马大地产不同的是。庄园由农奴……而不是奴隶耕种。
在现代意义上,农奴无疑是不自由的,首先,他不
能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无
报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从
领主法庭的判决。”——【美】罗伯特·E.勒纳等著,王觉非等译《西方文明史》根据材料归纳领主庄园制是如何形成的?日尔曼人迁徙的时候,是由一些军事首领带领本部族的人、
一股一股地占领罗马帝国的
土地,成功后他得有所封赏,封赏那些跟着他干的人,他的亲兵,他的部属,他的家庭,封
给他们土地,这就形成了所谓的大地产,招募
隶农、从部族中游离出来的农民来耕作。——魏光奇《多元社会:欧洲中世纪的明显特点》1.地位:中古西欧基本的农业经济组织,也是基
本的社会政治单位。2.土地:耕地由领主自营地和农民份地组成(自
由民份地和农奴份地)。3.特点:土地剥削、经济垄断与司法独立。4.性质:独立的自给自足的经济、政治单位。5.法庭职能:领主或其管家主持的庄园法庭审理
庄园内的各种案件;审判依据:习惯法或村法。6.评价:庄园法庭维护了领主的利益,维护庄园
的秩序;自由农、农奴可以利用法庭维护自身利
益,在一定程度上限制领主特权。一
、多元的西欧
1.典型西欧封建社会下的多元领主庄园制小结北海西
欧
新
兴的
王
权
集中国
家1、英国:
15世纪都铎王朝建立,逐渐形成强大的王权。2、法国:15世纪晚期完成国家统一,王权得到强化。
(路易十四号称“太阳王”)3、西葡:经过“收复失地运动”民族国家开始形成。二、中古西欧的王权、教会、城市(一)中古西欧的王权
形成强大的王权,孕育统一力量,逐步走向统
一1
5
世
纪
末
—
1
6
世
纪
初
的
疆
界
奥地利哈布斯堡王朝领地神圣罗马帝国疆界
雅盖洛王朝西班牙哈布斯堡王朝领地
卡尔马联盟西
班
牙
王
国合
希
斯
堡
主
朝▲英国议会的起源1215年《
大宪章起因:国王约翰随意征税,贵族起兵反抗意义:调整了封君与封臣的关系,有助于封建统治的稳定1265年会议内容:教俗贵族、骑士市民出席会议意义:等级会议被保留1295年“模范议会”内容:骑士和市民出席会议得到普遍认可意义:此后的议会都以该年的议会为榜样1343年“两院制议会内容:议会分为上、下两院。上院由贵族组成,下院由骑士和市民组成。两院独立议事,广泛参与政治、司法、立
法和财政活动意义:成为中古英国的重要机关英国早期议会对王权的起到一定的制约作用二、中古西欧的王权、教会、城市(
二
)中古时期西欧城市的兴起英曼彻斯特。诺丁汉牛津北
海阿姆斯特丹鹿特丹9o安特卫普
科隆法
国热那鸡阿尔勒纳尔榜9
○马赛意o佛罗伦大罗
马
利西欧城市的重新兴起佛罗萨德
意多
吸布
日巴黎琅城教志海法
兰
西
王
国洋西班牙王国含希斯堡王朝15世纪末—16世纪初的疆界
西班牙哈布斯堡王朝领地请同学们结合教材内容及所学知识,指出西欧的城市是如何兴起的?二、中古西欧的王权、教会、城市西欧新兴的王权集中国家奥地利哈布斯堡王朝领格兰主国格
兰
王
国爱
尔
兰时间10—11世纪兴起背景欧洲社会走向稳定;封建经济获得一定的发展:
农业发展、工商业逐渐复兴和繁荣。表现政治城市自治;支持王权,促进统一事业经济为资本主义萌芽的产生准备了条件文化兴办大学,培养人才二、中古西欧的王权、教会、城市(二)中古时期西欧城市的兴起1088年博洛尼亚大学1261年巴黎大学1168年牛津大学1209年剑桥大学1500年欧洲80所大学牛津大学剑桥大学(二)中古时期西欧城市的兴起12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,瓦解天主教会的独裁黑暗统治。并为日后的文艺复兴和宗教改
革准备了条件。材料三:城市的兴起和繁荣.产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育.文化教育不
再为教士所垄
打破教会对文化教育的垄断;促使大学兴起;12世纪,西欧的教育与学为文艺复兴和宗教改革创造条件
主义的束缚,
为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。
—摘编目《世界中古史》材料一:乡村产叶“次本、享受和需求的集中”工商业经济发展,市民阶层形成,推动资本主义产生发展
层形成了,商人和银行家世界中古史》材料二:市民反对符合国王们削弱
促使城市与王权结盟,王权强化封土相联系的官吏;市民阶级开始参与政治。——摘编自《世界中古史》新城市
了不与二、中古西欧的王权、教会、城市(二)中古时期西欧城市的兴起思考:阅读课本及材料,分析西欧城市自治带来的影响。“英王爱德华三世曾向大羊毛商威廉借到巨款10万磅,解决了他的急需
……
”——《剑桥欧洲经济史》“1222年,法王腓力在……特权证书中声明,市民应在……服军役
……
"”城市与封建主的矛盾,对王权有何影响?二、中古西欧的王权、教会、城市(二)中古时期西欧城市的兴起城市以金钱和人力支持王权国王封建
领主城市市民需要削弱封建领主的势力,加强王权,要取得城市对其财政上的支持继续维护自身利益,继续割据,继
续剥削农奴及市民需要摆脱封建领主的控制,借助王权取得政治上的地位二、中古西欧的王权、教会、城市
(二)中古时期西欧城市的兴起结盟二
、中古西欧的王权、教会、城市(三)教会的地位“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向
太阳借来的”—教皇英诺森三世基督教会——地位显赫、举足轻重二
、中古西欧的王权、教会、城市
(三)教会的地位临终,为了灵魂升天堂,请神父主持涂香油仪式,死后的葬礼也在教堂举行,
葬礼结束后,死者直接埋
入教堂附属的墓地出生后首先在神父的
主持下接受洗礼结婚时在教堂由
神父主持婚礼二、中古西欧的王权、教会、城市
(三)教会的地位为什么基督教会控制人们生活的方方面面/地位显赫?经济:拥有大量的庄园和广袤土地,向信徒征收什一税政治:是最大的有组织的力量,形成
从教皇到各级神职人员的等级制度,教权高于王权。精神文化:
控制着人们的精神生活成为西欧社会最大
的封建势力集团,
极大的阻碍社会进步二
、中古西欧的王权、教会、城市(三)教会的地位材料一:蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候,基督教在西罗马灭
亡之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表,在无政府状态中行使了政
府的职能。如维修公共建筑,开凿新运河,保障供水,移民荒地,给
穷人发放粮食,安置和救济灾民。——《论基督教的崛起对西欧社会的影响》材料二:在大学的发展过程中,教会的确起到了重要的作用,可以说
功不可没,正是由于教会的大力扶持,大学才得以逐渐羽毛丰满,形
成规模。虽然大学后来回过头反对教会,但它的根基还是深深扎在基
督教文化里,这是毋庸置疑的。——《基督教与西方文化》促进社会稳定
推动教育发展中世纪后期(11-15世纪)“孕育曙光”城市自治工商业发展,城市兴起大学兴起、冲击教会的思想束缚市民阶层壮大,商人和银行家成为早期
资产阶级中世纪前期(5-10世纪)“黑暗时代”封君封臣制度,分裂割据;教权高于王权自给自足的封建庄园经济;
农奴制度基督教会垄断文化禁欲主义、蒙昧主义封建主、自由民、农奴城市架起了中古时代通往近现代的桥梁二、中古西欧的王权、教会、城市政治经济文化阶级材料:他从来都不
会对任何冒犯者流
露出丝毫的气愤,表示出任何愤怒,而是带着温和的面
容和平静的表情下
令杀害无数无辜者,
洗劫众多城市——普罗柯比《秘
史》《皇帝查士丁尼颁布罗马法典》
拉斐尔绘拜占庭帝国三、拜占庭和俄罗斯6-7世纪的拜占庭帝国材料:他从来都不会对任何冒犯者流
露出丝毫的气愤,
表示出任何愤怒,
而是带着温和的面
容和平静的表情下
令杀害无数无辜者
洗劫众多城市—
—
普
罗
柯
比
《
秘
史
》《
查士丁尼典
》“《
罗
马
民法大全》形法典
》标志着罗马法体系的最终完备《皇帝查士丁尼颁布罗马法典》
拉斐尔绘拜占庭帝国三、拜占庭和俄罗斯俄罗斯发端于此,深
受拜占庭帝国的影响被蒙古征服,成为金
帐汗国附属在反击蒙古统治过程
中逐渐兴起,而后建
立起莫斯科为中心的
统一国家1547年伊凡四世加冕
沙皇,推行一系列措
施,继续扩张,17世
纪末已经将疆界推进
到太平洋,成为地跨
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