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文档简介
第一单元情境任务限时练荣德基28
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案
呈
现通知亲爱的同学:你好!枫叶褪去青涩,装点着绚丽多彩的山川;土地倾尽所有,酝酿着令人欣喜的收获。一、基础型学习任务群语言文字积累与梳理【活动一:组织青春诗会】拟写诗会通知情境任务限时练荣德基eUDEre九年级的我们如金秋的谷穗,在lí明的召唤、冷雨的拍打、
寒夜的试炼下渐渐饱满,在欢乐与忧qī中积蓄青春力量,用辛勤与坚定完成青春誓愿。青春诗会正在召集诗歌爱好者
,现邀请你积极惠顾,在诗歌的天地里彰显风采!青春诗会组委会2025年2月21日情境任务限时练荣德基eUDEre情境任务限时练1.根据拼音填写汉字,或给加点字选择正确的读音。(1)lí
黎
明(2)忧qī
戚(3)谷穗A
(A.suì
B.hui)荣德基eUDEre2.
小杭觉得画线句有一处语言表达不得体,但不知道怎么修改,请你提出修改意见。示例:可将“惠顾”改为“参与”。
【
点
拨
】惠顾:惠临(多用于商店对顾客)。此处是青春诗会组委会邀请同学参加活动,所以用“惠顾”一词不
合适,可将其改为“参与”。情境任务限时练荣德基eUDEre意象诗文情感明
月露从今夜白,(1)
月是故乡明
(杜甫《月夜忆舍弟》)对故乡、亲
人的思念而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,(2)静影沉璧。(范仲淹《岳阳楼记》处于人生顺境的喜悦探究诗文意象
3.
为支持活动,小语梳理并探究了诗文的意象和情感的关系,请你帮忙补全下面的笔记。情境任务限时练荣德基eUDEre意象诗文情感草木秋草独寻人去后,(3)寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)
内心的惆怅伤感、凄苦悲凉等(5)
野芳发而幽香
,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者
山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)对山水之美的赞叹情境任务限时练荣德基eUDEre意象诗文情感飞鸟征蓬出汉塞,(6)归雁入胡天(王维《使至塞上》)漂泊天涯的孤寂(7)
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词》(其一)]奋发进取的
人生态度探究结果:(8)示
例
:要结合诗文的意境,把握意象的内涵,进而理解作者所要表达的情感。
情境任务限时练荣德基2UDDEe评说新诗创意
4.
(新考法)小琪读了艺术家朱赢椿的著作《设计诗》,觉得很有意思,于是向组委会推荐了两首作品。请你任选其中一首,分析其诗歌的创意。窗里与窗外
刹那花开列车飞驰
花苞起窗外花蕊现青
山
纟
树
老
牛
农
夫
花瓣打开窗里我与时间共处
一阵风来
一
、十
A满地情境任务限时练花正艳我选择:
示例:《刹那花开》,
我的分析:
“
花”
字由小变大,最终分解成零碎的笔画,表现出花儿被吹落枝头片片飞舞的效果,很有创意。
情境任务限时练
荣U
德E基AI是谁人工智能(英语:
Artificial
Intelligence,缩写为AI),是计算机科学技术的一个分支,利用计算机模拟人类智力活动。它可以表现出与人类相当的能力,如写诗。
、发展型学习任务群实用性阅读与交流【活动二:了解AI写诗】AI
也能写诗!大家莫衷一是,邀请你参与探讨。(13分)情境任务限时练荣德基eUDEre在执行写诗任务时,AI
有三件事要做:首先通过评估字词的使用概率来决定选择哪些字词,比如“咏梅”
的主题确定之后,AI
检索现有诗歌,发现“寒”“雪”
“冬”都是与该主题相关的高频词汇,那么它就会倾向
于选择这些词。其次检查每一行诗的节奏,决定哪些地
方用单音节词或双音节词,哪些组合更符合人类的阅读
习惯。最后确保每一行诗都遵循诗歌韵律模式。【写诗原理】情境任务限时练荣德基eUDEre其实人类作诗大概也是这么个逻辑顺序,但AI
拥有超大存储空间与超高运算速度,能在极短时间内设计出
成千上万套诗词方案并从中选取最优解。AI
发展到今天,
其创作的诗作在质量上已与人类的创作差距不大。甚至
有专家认为,在节奏和韵律方面,AI
更胜一筹。(摘自《发明与创新》,有删改)情境任务限时练荣德基eUDEre【AI
写
诗
】记者登录目前颇有影响力的AI
中文诗歌自动生成系
统-
“九歌”尝试了一把。该系统由清华大学团队研
发,由多个为中文诗歌生成专门设计的深度学习模型组
成,运用超过30万首古人诗作进行训练,支持生成集句
诗、绝句、藏头诗、词等不同体裁的诗歌。情境任务限时练荣德基eUDEre记者试着以“池塘”和“春雨”为主题词,让这位“AI
诗人”作一首五言绝句,系统迅速给出了这样的答
案:“春雨暗池塘,垂杨扶短墙。月明山色淡,风静水
声凉。”可以说,这首诗结构完整,对仗工整,意境和
谐,在创作上并不露怯。(摘自《大众日报》,有删改)情境任务限时练荣德基eUDEre天目新闻记者亲测了ChatGPT
的写诗能力,“君不见,山川变迁,万物生长于春秋。君不见,河流奔腾,自古长
驱不息。君不见,月明如霜,皎皎洒落于夜空。”这就是
ChatGPT
模仿李白风格随机创作的一首诗。像这样的诗,
ChatGPT
一分钟能写一百首。可以看到,
ChatGPT
可以
大致模仿出李白诗歌的外形,但距离其神韵还很遥远。(摘自“腾讯网”,有删改)情境任务限时练荣德基eUDEre【各方观点】上海交通大学人文艺术研究院研究员程羽黑:
“我们读
一首诗时,会体会诗句背后的隐喻。但人工智能写的诗即使
有漂亮的句子,也只能是模仿人组合字句,不可能有隐喻,
没有背后的所指。”他还补充道:
“诗歌主要是情感,人类
的情感,机器人是无法计算的。人工智能写的只能是低层次
的类型文学,永远代替不了李白、杜甫。
”情境任务限时练荣德基eUDEre《扬子江诗刊》编辑麦豆:
“诗歌,作为一种语言,是‘我要说’,而不是‘要我说’。‘我要说’,说的
是‘我有的说’;而‘要我说’,说的是‘我随便说’。
前者涉及自由的自发和能动性,而后者不涉及真正的自
由。诗歌,是语言的对象,而不是对象的语言。如果,
AI
数据库里已经‘有诗’了,写出来的基本就不是诗了,
严格来说我并不认为AI
写的是诗。”情境任务限时练荣德基eUDEre5.下列对材料内容的理解和分析,正确的一项是(C
)(2分)A.AI能设计出成千上万套诗词方案并从中选取最优解,其创作的诗作在质量上比人类的创作更胜
一筹。B.
“九歌”创作了超过30万首古诗,可以轻而易举地生成不同体裁的诗歌。C.ChatGPT可以大致模仿出诗人诗歌的外形,但离其神韵
差距甚远。D.AI
能够在短时间内写出大量的诗,可见其实现了真正的自由。情境任务限时练荣德基eUDEre【点拨】A
项,根据【写诗原理】第二段中的“AI
发展到
今天……
AI
更胜一筹”可知,AI
创作的诗作在质量上已与人类的创作差距不大,更胜一筹的是节奏和韵律;B项,根据【AI
写诗】第一段中的“该系统由清华大学团队研
发……支持生成集句诗、绝句、藏头诗、词等不同体裁的
诗歌”可知,“九歌”运用了超过30万首古诗进行训练,而不是创作了超过30万首古诗;D
项,根据【各方观点】第二段中的“诗歌,作为一种语言……严格来说我并不认为AI
写的是诗”可知,其并未实现真正的自由。情境任务限时练
荣德基6.
程羽黑认为,人工智能写诗“不可能有隐喻,没有背后的所指”。请以【AI
写诗】中ChatGPT
写的诗句与
李白的《静夜思》为例,阐释这一观点。(5分)ChatGPT:
君不见,月明如霜,皎皎洒落于夜空。李白:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头
思故乡。(《静夜思》)情境任务限时练荣德基eUDEre
示例:
ChatGPT写的诗句虽然描绘了一幅月光皎洁的美景,但诗句背后缺乏深层次的隐喻和情感寄托,缺乏诗人独特的情感体验和深刻思考;(2分)李白的《静夜思》
通过“疑是地上霜”的比喻,巧妙地表达了诗人在异乡夜晚的孤寂和对故乡的思念之情。整首诗不仅意境深远,而且情感真挚。(2分)因此,人工智能虽然能够处理大量的数据和信息,但在理解和表达人类复杂的情感和思想方面,
仍
然
存
在
着
难
以
逾
越
的
鸿
沟
。
(
1
分
)
情境任务限时练
荣德基U
E7.
小毅想借助AI
写一首与马致远的《天净沙·秋思》意境相仿的诗,于是输入了“老树”“小桥”“流水”“古道”等关键词,但得出意境迥异的结果,请结合
上面的材料分析原因。(6分)小桥流水漾晴波,老树垂阴护绿萝。古道尘飞人去后,
满林秋色寸来多。老树
小桥
流水
古道@生成诗歌生成结果情境任务限时练荣德基eUDEre
示例:马致远的《天净沙·
秋思》通过“老树”
"小桥”“流水”“古道”等典型意象,抒发了作者内心的凄
苦、愁楚之情。这些意象的选择和组合,不仅仅是对景物
的描述,更是情感的寄托。(2分)AI生成的诗歌虽然也使
用了“老树”“小桥”
“流水”
“古道”等意象,但整体意境却呈现出了明媚、宁静的感觉,与《天净沙·秋思》的凄凉形成鲜明对比。(2分)这说明AI在根据意象构建画面时,并未能深入理解这些意象背后的情感内涵,只是简单地将它们组合在一起。所以,生成的结果难以传达与《天净
沙
·
秋
思
》
相
仿
的
意
境。(
2
分
)情境任务限时练
荣U
德E基三、拓展型学习任务群
【活动三:赏析艾青诗歌】整本书阅读8.
小珍搜集到了下面的材料,请你联系名著相关内容,探究“坐”所体现出的人物间的情谊。大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”(节选自《大堰河我的保姆》)情境任务限时练荣德基eUDEre情境任务限时练
示例:婚宴礼堂上坐着的多是长辈,大堰河在梦中坐在了诗人的婚宴礼堂上,表现了她对诗人深
切的爱与期盼。这里的“坐”也体现了诗人对大堰河
的
敬
爱
与
感
激
。荣德基U
E跨学科学习9.[2024—2025
浙江杭州萧山区月考]活动尾声,文艺部征
集现代诗歌周边创意设计。请你依据参考模板及示例,
从《艾青诗选》中选择合适的元素完成方案简述,并阐述设计理由。
成品参考周边设计参考模板产品参考钥匙扣
抱枕《泰戈尔诗集》马克杯
折扇诗集参考《唐诗三百首》《艾青诗选》情境任务限时练天空没有留下翅膀
的
痕
迹
,但我已
飞
过
。方案简述:把飞鸟元素印在马克杯上,配上《泰戈尔诗集》中有关飞鸟的诗句。设计理由:泰戈尔的诗歌常常借飞鸟歌唱生命,表达对世间万物的热
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