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文档简介

2026届浙江省越崎中学高二上生物期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某生态园的面积为40hm2,研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度,第一次捕获120作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现10只带有标记。下列相关叙述中,正确的是A.该农场仓鼠的种群密度约2400只/hm2B.此种方法可以调查蚜虫的种群密度C.第一次捕获与第二次捕获的间隔时间越短越好D.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大2.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是()A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光3.下列关于生长素的叙述,错误的是()A.生长素是以吲哚乙酸为原料合成的植物激素B.生长素可能会传递给植物细胞抑制生长的信号C.生长素对植物生长的调节受基因和环境的影响D.生长素在植物体内的极性运输与重力作用无关4.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是()A.初级消费者,第一营养级 B.次级消费者,自养型生物C.分解者,腐生生物 D.生产者,异养型生物5.如图为机体调节示意图。下列叙述正确的是()A.人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能B.图中③神经系统可直接或间接控制内分泌腺的活动C.图中③到⑤过程没有体现细胞膜参与进行细胞间的信息交流功能D.血糖调节的主要途径是①③④⑥⑤6.从种子萌发,到植株生长、开花、衰老等过程,都会受到多种环境信号的调控。下列相关叙述错误的是()A.光敏色素是能接受光信号的分子,参与光合作用光反应阶段B.植物的某些细胞能够将重力信号转换成运输生长素的信号C.冬小麦具有春化作用说明温度参与了植物生长发育的调节D.环境因素调控植物生命活动的实质是影响基因的选择性表达二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示在不同光照强度条件下,测得的某高等植物O2和CO2的释放量。请回答下列问题:(1)叶肉细胞内的光合色素能吸收,转化和传递光能,其分布在_______(填结构)上。可用_______等有机溶剂来提取绿叶中的光合色素。(2)植物光合作用光反应阶段产生的___________在暗反应中用于还原C3,若给予植物暗处理,则短时间内C3的含量将___________。(3)据图可知,在光照强度为8klx时,该植物固定CO2的速率为___________mol/(m2·h)。若此条件下,光照12h、再黑暗12h,交替进行,则该植物能否生长?请说明原因。____________________________。(4)温度主要通过影响来影响______________________来影响光合作用速率。8.(10分)科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)。用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题:(1)_______________是神经元产生和维持一68mV膜电位的主要原因,此时膜内的Na+浓度比膜外的____________(填“高”或“低)。(2)胞体受刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是______________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。此时产生的兴奋以_________________的形式沿着神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,然后引起________________,产生第二个峰值。(3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后膜受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸。写出实验思路并预测实验结果。实验思路:________________________________________________________________。预测结果:________________________________________________________________。9.(10分)科学家发现,给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂,患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞,如图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程,甲、乙、丙、丁表示细胞,A、B、C、D表示免疫活性物质。回答下列问题。(1)图中的免疫过程中,甲细胞表示________细胞,物质A表示________,物质D表示________。(2)树突状细胞将________传递给T淋巴细胞,进一步激活免疫系统。结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病,从免疫学角度来看,结核杆菌制剂相当于________。(3)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法,相比在化疗中,使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点,免疫激活疗法具有________________________的优点。10.(10分)下图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化。请结合图回答下列问题:(1)图中信息分子A为________,B为________。(2)图中信息分子E为________,其作用是________,尿量________(填“增加”或“减少”)。(3)图中①表示增殖分化产生更多的浆细胞或________。11.(15分)福寿螺作为一种入侵生物,已对广东地区农业生产造成极大的危害。为了寻找防治措施,调查了广东省某地3种不同生境(水田、旱地、水渠)下的福寿螺种群密度。(1)福寿螺刚入侵时,种群增长呈现近似J型,种群增长速率_____________,其原因是________________(至少写两点)。(2)图1是对福寿螺的种群密度进行调查得到的结果。另外通过群落调查发现,福寿螺以水稻和微藻等植物为食,同时也吃线虫(线虫以微藻为食),鸭子可以吃福寿螺及水稻害虫稻飞虱等。①福寿螺与线虫的关系是_____________________。②在不同生境中福寿螺种群密度差异明显的原因主要是_____________________,另外,水田与水渠相比,受到_______________干扰较多。③请尝试提出福寿螺的防治建议(至少从生物因素和非生物因素两方面回答)_____________。(3)为了研究福寿螺为何会取代田螺成为优势种,研究者进行了以下实验:将福寿螺与田螺放置于干旱环境相同时间后进行检测(螺类生物细胞在干旱环境中会产生大量活性氧,损伤细胞结构,超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解)结果见图2、图3。分析图2和图3的实验结果,从两个方面解释为何福寿螺能取代田螺成为优势种:①_________________;②__________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】据题文的描述可知:该题考查学生对种群密度及其种群密度的调查的相关知识的识记和理解能力。【详解】依题意可知:该农场仓鼠的种群密度约(120×200÷10)÷40=60只/hm2,A错误;蚜虫活动能力弱,活动范围小,不适宜采用标志重捕法调查其种群密度,B错误;第一次捕获与第二次捕获需要间隔一定的时间,并不是间隔的时间越短越好,C错误;仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,会导致第二次捕获的有标记的个体数减少,统计的种群密度比实际密度大,D正确。【点睛】种群密度是种群在单位面积和单位体积中的个体数。标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的种群密度的调查,运用标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中有标记的个体数。在此基础上,分析判断各选项。2、B【解析】绿叶中色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,溶解度大,扩散速度快,溶解度小,扩散速度慢;故滤纸条上甲~丁依次是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素,据此分析。【详解】A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止叶绿素分解,A错误;B.水稻在秋季收获,此时叶片变黄,叶绿素总量降低,类胡萝卜素含量增加,故叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁),B正确;C.四种色素都能溶解在层析液中,其中丁的扩散距离最远,丁色素的溶解度最大,C错误;D.由图可知甲为叶绿素b、乙为叶绿素a、丙为叶黄素、丁为胡萝卜素,丙和丁主要吸收蓝紫光,D错误。3、A【解析】生长素是第一个被发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。【详解】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,是以色氨酸为原料合成的,A错误;B、生长素作用有两重性特点,可能会传递给植物细胞抑制生长的信号,B正确;C、生长素对植物生长的调节受基因和环境的影响,C正确;D、生长素在植物体内的极性运输可由地下部分运输至地上部分,与重力作用无关,D正确。故选A。4、C【解析】A、初级消费者为第二营养级,A错误;B、次级消费者为肉食性动物,都为异养型生物,B错误;C、分解者为营腐生生活的生物,C正确;D、生产者都为自养型生物,进行光合作用或化能合成作用合成有机物,D错误。故选C5、B【解析】1、大多数内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。2、血糖调节方式:神经-体液调节。(1)神经调节:下丘脑通过有关神经可直接调控肾上腺、胰岛B细胞和胰岛A细胞。(2)体液调节:高浓度血糖可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,低浓度血糖可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素。【详解】A、人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的监控和清除功能,A错误;B、图中③神经系统的某些结构也能释放激素来直接或间接控制某些内分泌腺的的活动,B正确;C、图中③神经系统的某些结构也能释放激素来直接或间接控制⑤某些内分泌腺的的活动的过程体现了细胞膜参与进行细胞间的信息交流功能,C错误;D、血糖平衡调节的方式为神经-体液调节,主要方式为血糖浓度通过刺激胰岛细胞分泌胰岛素和胰高血糖素实现的,主要途径是①④⑥⑤,D错误。故选B。6、A【解析】1、光对植物生长发育的调节:①在自然界中,种子萌发,植株生长、开花、衰老等,都会受到光的调控。②光敏色素是一种植物接受光信号的分子,其化学本质是蛋白质(色素一蛋白复合体)。2、参与调节植物生命活动的其他环境因素:①温度参与调节植物的生长发育主要是通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动实现的。②重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。③植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换成运输生长素的信号,造成生长素分布的不均衡,从而调节植物的生长方向。④植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。【详解】A、光敏色素是一种植物接受光信号的分子,但是光敏色素不参与光合作用光反应阶段,参与光合作用光反应阶段的是光合色素,A错误;B、植物的某些细胞能够将重力信号转换成运输生长素的信号,造成生长素分布不均衡,从而调节植物的生长方向,B正确;C、春化作用是指低温诱导促使植物开花,说明温度参与了植物生长发育的调节,C正确;D、环境因素调控植物生命活动的实质是影响基因的选择性表达,环境因素把信号传递到细胞内,引起细胞内特定基因的转录,经过翻译,表现出相应的生物学效应,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1).叶绿体类囊体薄膜(2).无水乙醇(3).[H]和ATP(4).增多(5).8(6).不能。光合作用合成的有机物全部被细胞呼吸消耗(7).光合作用有关酶的活性【解析】试题分析:本题以不同光照强度条件下某高等植物O2和CO2的释放量的柱形图为载体,考查了有关光合作用与呼吸作用方面的问题。据图可以看出:在光照强度为0时,只有二氧化碳的释放,不消耗氧气,说明植物只进行呼吸作用;在光照强度为4时,没有气体释放,说明此时植物光合作用速率等于呼吸作用速率;在光照强度为8或12时,植物光合作用速率大于呼吸作用速率。据此答题。【详解】(1)光合作用过程中,叶肉细胞内的光合色素能吸收、转化和传递光能,其分布在叶绿体类囊体薄膜上,通常用无水乙醇等有机溶剂来提取色素,而用层析液来分离色素。(2)植物进行光合作用时,光反应的产物是[H]和ATP和O2,其中[H]和ATP在暗反应中用于还原C3,暗处理后,光反应产生的[H]和ATP减少,导致C3的还原受阻,同时暗处理不影响C3的生成速率,因此短时间内C3含量将增多。(3)在光照强度为0时,只有二氧化碳的释放,不消耗氧气,说明只进行呼吸作用,释放的二氧化碳量为4mol/(m2·h),即为呼吸作用强度;在光照强度为8千勒克斯(klx)时,植物释放氧气量为4mol/(m2·h),则实际光合作用产生氧气量为4+4=8mol/(m2·h),根据光合作用反应式可知,光合作用产生的氧气量等于固定的CO2的量,因此在光照强度为8klx时,该植物固定CO2的速率为8mol/(m2·h)。图中8千勒克斯(klx)时,植物净积累量为4mol/(m2·h),又根据呼吸作用强度为4mol/(m2·h),则光照12h,再黑暗12h,交替进行,植物的净积累量=4×12-4×12=0,即光合作用合成的有机物全部被细胞呼吸消耗,因此该植物不能正常生长。(4)温度主要通过影响来影响光合作用有关酶的活性来影响光合作用速率。8、①.K+外流②.低③.Na+内流④.电信号(神经冲动或局部电流)⑤.突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,神经递质与胞体膜(突触后膜)上的受体特异性结合,引发新的神经冲动⑥.将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为A组和B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化⑦.A组神经元的第二次电位变化明显小于B组的(A组神经元不出现第二次电位变化)【解析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的。【详解】(1)图中-68mV电位是神经细胞的静息电位,K+外流是神经元静息电位的产生和维持的主要原因,此时膜内Na+的浓度比膜外低。(2)胞体受刺激后,Na+内流,使细胞膜内阳离子的浓度高于膜外侧,形成动作电位,与相邻部位形成电位差,从而形成局部电流,局部电流又刺激相近未兴奋部位发生同样的电位变化,依次将兴奋沿着神经纤维传导下去。兴奋传至轴突侧支的突触小体,突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,与胞体膜(突触后膜)上的特异性受体结合,引发新的神经冲动,产生第二个峰值。(3)谷氨酸作为一种兴奋性神经递质,正常情况下能使突触后膜产生兴奋。加入谷氨酸受体抑制剂后,谷氨酸没法与突触后膜受体结合,导致突触后膜不产生兴奋。所以用谷氨酸受体抑制剂处理大鼠自突触神经元,电极刺激胞体后,第二次电位变化明显变小,甚至不出现第二次电位变化。实验思路和结果为:将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为A组和B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化;预期A组神经元的第二次电位变化明显小于B组的。【点睛】钾离子内多外少,钠离子外多内少,静息电位与钾离子外流有关,动作电位与钠离子内流有关。9、(1)①.效应T②.淋巴因子③.抗体(2)①.抗原②.疫苗(3)对癌细胞的特异性强【解析】据图分析:甲为效应T,乙为B细胞,丙为记忆细胞,丁为浆细胞,物质A表示淋巴因子,物质D表示浆细胞分泌的抗体。【详解】(1)参与特异性免疫的细胞主要是T细胞和B细胞,它们共同构成机体的第三道防线。根据题图分析可知,甲细胞表示效应T细胞,物质A表示淋巴因子,物质D表示抗体。(2)识图分析可知,树突状细胞细胞膜具有很多突起,扩大了细胞膜的面积,便于与抗原的结合,同时将抗原传递给T淋巴细胞,进一步激活免疫系统;结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病,所以从免疫学角度来看,结核杆菌制剂相当于疫苗。(3)根据题意分析可知,免疫激活疗法利用特异性免疫过程中产生的效应T细胞以及抗体的作用,特异性的作用于癌细胞,将癌细胞杀死清除,相比在化疗中,使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点,免疫激活疗法具有对癌细胞的特异性强的优点。【点睛】本题以膀胱癌的免疫激活疗法为背景考查特异性免疫的知识点,要求学生掌握体液免疫和细胞免疫的过程,掌握特异性免疫中T细胞和B细胞的作用,能够正确识图判断图中的细胞名称和免疫活性物质的种类,结合特异性免疫的知识点解决问题。10、(1)①.神经递质②.促甲状腺激素(2)①.抗利尿激素②.促进肾小管、集合管对水的重吸收③.减少(3)效应T细胞和记忆细胞【解析】根据题图分析,信息分子A作用于下丘脑后最终产生了反射活动,可知信息分子A是神经递质;作用于甲状腺的B信息分子是促甲状腺激素;抗利尿激素作用于肾小管细胞促进对水分的重吸收,因此信息分子E为抗利尿激素;淋巴因子作用于淋巴细胞促进其增殖分化,形成相应的免疫细胞,因此信息分子D为淋巴因子。【小问1详解】根据分析可知,A是神经递质,B能作用于甲状腺,为促甲状腺激素。【小问2详解】根据分析可知,E为抗利尿激素,其作用是促进肾小管、集合管对水的重吸收,减少尿量。【小问3详解】图中①表示B细胞增殖分化过程,若该淋巴细胞为B细胞,则能产生更多的浆细胞和记忆细胞;若该淋巴细胞为T细胞,则能产生更多的效应T细胞和记忆细胞。【点睛】本题考查内环境稳态调节机制,要求学生能够根据题干信息分析出信息分子的种类以及信息分子的作用。11、(1)①.不断增大②.食物、空间等资源丰富,气候适宜,缺少天敌或竞争者等(2)①.捕食和竞争②.福寿螺是水生动物③.人类活动如施肥、施农药、人工捡螺、放养鸭子吃螺等④.经常在稻田中放养鸭子捕食福寿螺;进行水旱轮作,减少福寿螺生存的水环境(3)①.在干旱环境下,福寿螺的自由水/结合水显著下降,有利于福寿螺降低代谢进入休眠②.福寿螺在干旱环境下的超氧化物歧化酶活性很高,可以消除活性氧对细胞的损害【解析】1、种群数量变化曲线包括J型曲线和S型曲线,其中J型曲线出现的条件是食物充足、生存空间无限,没有天敌等理想条件下,生物出现连续增长的现象,曲线的增长率不变,增长速率连续增加。2、根据题意可知,福寿螺以水稻和微藻等植物为食,同时也吃线虫(线虫以微藻为食),鸭子可以吃福寿螺及水稻害虫稻飞虱等,则食物链包括:水稻、微藻→福寿螺→鸭子、水稻→稻飞虱→鸭

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