幼儿园新学期园务管理工作计划

幼儿园202X-202X学年度第一学期园务管理工作计划新学期伊始，我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为行动纲领，立足“尊重天性、滋养童心、启迪童智”的办园宗旨，锚定“品质立园、专业兴园、文化润园”的发展方向，统筹规划园务管理工作，全力为幼儿营造安全、温暖、富有启发性的成长环境。一、工作目标本学期围绕“队伍提质、课程提优、安全提级、家园提效、后勤提品”五大核心目标，推动园所发展再上新台阶：队伍建设：构建“师德+专业”双优教师梯队，教师参与区级以上教研活动覆盖率达100%；教育质量：形成“游戏化+生活化”课程特色，幼儿在自主游戏中的专注度、创造力显著提升；安全管理：实现“零安全事故”，幼儿安全自护能力培养纳入一日活动常规；家园共育：家长对园所工作满意度达95%以上，亲子活动参与率提升至80%；后勤保障：膳食营养均衡率达100%，园所设施设备维护及时率达100%。二、重点工作及实施措施（一）强基赋能：推进教师队伍专业化成长1.师德师风铸魂行动以“做有温度的幼教人”为主题，开展师德专题培训、“师德案例微研讨”“最美师爱故事”分享会等活动，引导教师将职业道德转化为日常教育行为。建立师德考核“三维评价体系”（幼儿评价、家长评价、同事互评），考核结果与评优评先、岗位晋升直接挂钩，倒逼师德行为规范。2.专业能力进阶计划教研深耕：以“游戏化教学中的师幼互动”为核心议题，每月开展1次园本教研，每学期形成2-3个优质教学案例集；师徒结对：实施“青蓝工程”，为新教师配备“双导师”（教学导师+保育导师），通过“每周一课、每月一评”加速成长；资源拓展：每学期选派骨干教师赴优质园所跟岗学习，邀请专家入园开展“课程设计”“观察记录”专题工作坊，拓宽教师专业视野。（二）课程革新：构建游戏化生活化教育生态1.主题课程动态优化立足幼儿生活经验与兴趣点，开发“自然探索”“社区探秘”“传统文化”三大主题课程群。例如在“秋天的童话”主题中，引导幼儿通过“种子旅行记”“落叶变变变”等项目式活动，在探究、创作中建构认知。每月开展“课程审议会”，根据幼儿发展需求动态调整课程内容与实施路径。2.游戏活动深度推进区域游戏：优化“娃娃家”“建构区”“科学角”等区域设置，投放低结构、开放性材料，支持幼儿“以物代物”的创造性游戏；每周开展“游戏观察日”，教师通过《幼儿游戏行为观察记录表》分析幼儿发展水平，适时介入支持；户外游戏：拓展“自然野趣”游戏区，设置沙水、攀爬、种植等游戏场景，每天保证2小时户外活动时间，其中自主游戏不少于1小时；生活游戏：将“整理书包”“分餐服务”“种植照料”等生活环节转化为游戏活动，培养幼儿自我服务与社会交往能力。（三）安全护航：筑牢园所安全防护网1.安全管理精细化建立“园长-安全主任-教师-保育员”四级安全责任体系，签订《安全责任书》。实行“日查（教师自查）+周检（安全小组抽查）+月评（园务会考评）”隐患排查机制，重点检查消防设施、电器线路、玩教具安全等，发现问题立即整改并跟踪闭环。2.安全教育常态化幼儿层面：通过“安全小剧场”“安全儿歌创编”“应急演练”等形式，每月开展1次防拐骗、防震、防火等主题教育，让幼儿掌握基本自护技能；教职工层面：每学期开展2次安全技能培训（急救知识、消防操作等），提升应急处置能力；家长层面：通过公众号、家长会发放《家庭安全须知》，引导家长做好居家、出行安全防护。3.卫生保健规范化严格执行晨午检、因病缺勤追踪制度，做好传染病“早发现、早隔离、早治疗”。联合社区卫生服务中心开展“视力筛查”“龋齿防治”等健康服务，每月更新《幼儿营养膳食计划》，确保餐点荤素搭配、粗细结合。（四）家园协同：凝聚教育共同体合力1.沟通渠道多元化建立“成长档案袋”，每周通过班级群分享幼儿在园学习、游戏照片及观察记录，让家长直观了解成长轨迹；开展“家长开放日”“半日体验”活动，邀请家长走进课堂，参与“绘本共读”“游戏互动”等环节，感受教育理念；针对特殊需求家庭，每月开展“一对一家访”，倾听家长困惑，提供个性化教育建议。2.家长参与深度化组建“家长资源库”，邀请医生、消防员、非遗传承人等家长开展“职业体验课”，拓宽幼儿视野；成立“膳食监督委员会”，家长代表参与食谱制定、食堂卫生检查，保障饮食安全；每学期举办“亲子嘉年华”“自然研学”等活动，增进亲子情感与家园信任。3.家长学校专业化开设“育儿微课堂”，每月推送《3-6岁幼儿发展指南》解读、“隔代教育技巧”等专题内容；每学期开展2次线下育儿讲座，邀请专家解析“幼儿情绪管理”“幼小衔接准备”等热点问题，提升家长科学育儿能力。（五）后勤提质：优化服务保障体系1.设施维护精细化开学前完成园所环境“焕新工程”：对户外活动场地进行防滑处理，更新破损玩教具；创设“自然角”“艺术长廊”等教育环境，让墙面、角落成为“会说话的课程资源”。每月开展设施设备“体检”，确保电器、玩具、消防器材安全运行。2.膳食管理品质化联合营养师制定“四季食谱”，每周公示带量食谱，每月开展“幼儿最喜爱餐点”评选，根据反馈调整菜品；严格执行食品采购“索证索票”制度，食材定点采购、专人验收，食堂实行“明厨亮灶”管理，接受家长监督。3.经费使用透明化建立“园务经费使用台账”，大额支出经园务会审议后执行，每学期向家长委员会公示经费收支情况，确保资金使用合规、高效。三、实施步骤（一）准备阶段（开学前1周）召开园务会，明确各部门工作分工与目标；组织教职工开展“师德培训”“安全演练”“环境创设”专题活动；完成设施设备检修、食材采购、教材准备等后勤保障工作。（二）实施阶段（第1-18周）第1-4周：开展“开学适应周”活动，稳定幼儿情绪，建立班级常规；启动教师“青蓝工程”与家长“育儿微课堂”；第5-12周：推进主题课程实施，开展园本教研与安全演练；组织“家长开放日”“亲子研学”等家园活动；第13-18周：总结课程实施经验，开展“幼儿发展评估”；筹备“期末汇报演出”“家长满意度调查”。（三）总结阶段（第19周）召开教职工总结会，评选“优秀教师”“优质课例”；整理园务工作档案，分析家长反馈，制定下学期改进计划；开展“幼儿成长档案”成果展，向家长汇报学期工作。四、保障机制1.组织保障：成立以园长为组长的“园务工作领导小组”，每周召开工作例会，统筹协调各项任务推进。2.制度保障：完善《教师绩效考核制度》《安全管理细则》《家园共育章程》等制度，以制度规范行为、保障质量。3.监督评估：通过“幼儿发展