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文档简介
医院应急预案培训试题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1.医院门诊楼一层发生初期火灾(烟雾较大但未蔓延),现场工作人员应首先采取的措施是:A.立即使用灭火器灭火B.启动手动火灾报警按钮C.组织患者向楼上疏散D.关闭门窗防止烟雾扩散2.急诊科接收一名心跳骤停患者,护士在实施胸外按压时,按压频率应控制在:A.80-100次/分钟B.100-120次/分钟C.120-140次/分钟D.140-160次/分钟3.某科室发现3例症状相似的腹泻患者(非传染病流行季),首诊医生应在多长时间内向医院感染管理科报告?A.1小时B.2小时C.6小时D.12小时4.手术室突发停电,备用电源未及时启动,正在进行的全麻手术患者需紧急转运至备用手术室,转运过程中最关键的保障措施是:A.携带病历资料B.维持患者气道通畅及生命体征监测C.通知家属陪同D.确保手术器械完整5.住院部某病房发现疑似新型冠状病毒感染患者,需立即转运至隔离病房,转运过程中医护人员应穿戴的防护装备是:A.医用外科口罩、手套B.N95口罩、手套、隔离衣C.N95口罩、手套、防护服、护目镜D.普通口罩、手套、防护服6.医院停车场突发持刀伤医事件,现场安保人员第一时间应:A.直接上前夺刀B.启动一键报警装置并呼叫支援C.安抚施暴者情绪D.组织围观人员拍照取证7.新生儿科暖箱突发故障,箱内温度持续升高至38℃,护士应首先:A.更换备用暖箱B.关闭暖箱电源C.将新生儿转移至辐射保暖台D.联系设备科维修8.某患者在静脉输液过程中突发过敏性休克(血压60/40mmHg,意识模糊),首要抢救措施是:A.静脉注射地塞米松B.立即停止输液并更换输液器C.皮下注射肾上腺素0.5mgD.高流量吸氧9.医院污水处理系统故障,导致污水外溢至公共区域,科室应首先:A.自行清理污水B.用含氯消毒液喷洒消毒C.设置警戒区域并报告后勤保障部D.通知环保部门10.夜间值班医生发现住院患者突发呼吸衰竭(SpO₂85%),无备用呼吸机,应优先选择的呼吸支持方式是:A.简易呼吸器辅助呼吸B.经鼻高流量氧疗C.气管插管接麻醉机D.持续气道正压通气(CPAP)11.医院接到疾控中心通知,某住院患者为新冠病毒确诊病例的密切接触者,应立即对该患者采取的措施是:A.转移至普通病房继续观察B.单间隔离并重新进行核酸检测C.通知家属接其回家隔离D.直接转至定点医院12.急诊科接收10名群体性外伤患者(3人昏迷、5人骨折、2人软组织挫伤),分诊护士的首要任务是:A.为昏迷患者建立静脉通道B.按照创伤严重度评分(TAS)快速分类C.联系手术室准备手术D.通知血库备血13.放射科CT机突发故障,无法完成患者检查,技师应首先:A.告知患者改日再来B.联系设备科工程师现场维修C.引导患者至其他医院检查D.报告科室主任14.某病房发生患者坠床(意识清楚,诉腰部疼痛),护士应首先:A.检查患者生命体征及受伤部位B.通知医生C.安抚患者及家属D.填写不良事件报告表15.医院食堂发生集体食物中毒(20人出现呕吐、腹泻),院感科应首先:A.对患者进行隔离治疗B.封存剩余食物并送检C.对食堂工作人员进行核酸检测D.关闭食堂并全面消毒16.重症医学科(ICU)一名气管插管患者的呼吸机管道脱落,护士应立即:A.重新连接管道并检查气密性B.用简易呼吸器手动辅助通气C.通知医生调整呼吸机参数D.更换新的呼吸机管道17.医院消防演练中,发现某科室安全出口被杂物堵塞,责任科室应在多长时间内完成整改?A.2小时B.8小时C.24小时D.48小时18.某患者因医疗纠纷在诊室大吵大闹,威胁要“报复医生”,现场医务人员应:A.与其争论对错B.立即离开诊室C.启动医患纠纷预警机制并联系安保D.承诺满足其所有要求19.新生儿科发现1例新生儿败血症(非院内感染),护士对病房环境消毒的首选方法是:A.紫外线照射30分钟B.含氯消毒液(500mg/L)擦拭物体表面C.过氧乙酸熏蒸D.酒精喷洒地面20.医院突发大规模停电(超过30分钟),血库应首先对库存血液采取的措施是:A.转移至备用冰箱B.通知临床暂停用血C.开启应急电源维持冰箱运行D.评估血液质量并标记二、判断题(每题1分,共10分)1.火灾发生时,应优先疏散行动不便的患者(如ICU患者、术后患者),再疏散轻症患者及家属。()2.发现传染病病例时,首诊医生应在2小时内通过医院信息系统完成传染病报告卡填报。()3.医疗设备故障时,操作人员可自行拆卸设备尝试维修。()4.暴力伤医事件中,医务人员应尽量记录施暴者特征(如衣着、体貌),但避免与施暴者正面冲突。()5.患者突发心脏骤停时,非专业人员可仅实施胸外按压,无需进行人工呼吸。()6.医院应急物资储备应遵循“种类齐全、数量充足、定期更新”原则,药品类物资有效期应≥6个月。()7.群体性事件中,分诊护士应将所有患者集中至同一区域,便于统一管理。()8.隔离病房的空气净化应采用负压通风系统,确保气流从清洁区流向污染区。()9.突发公共卫生事件中,医院需配合疾控中心开展流行病学调查,提供患者病历、接触史等信息。()10.应急演练结束后,只需记录演练过程,无需分析存在的问题并改进预案。()三、简答题(每题6分,共30分)1.简述医院火灾应急预案的核心步骤(从发现火灾到全面处置)。2.患者在病房内突发呼吸衰竭(SpO₂75%,意识模糊),请列出护士应采取的紧急处理流程。3.医院接收15名群体性外伤患者(其中5人失血性休克、8人骨折、2人轻微擦伤),请说明急诊科的分级响应措施。4.某科室发生医疗废物泄漏(含血液、针头),请描述现场处置的具体步骤。5.简述医院应急培训的主要内容(至少列出5项)。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:门急诊突发群体伤事件某医院急诊科夜间23:00接收12名因交通事故受伤的患者,其中3人意识不清(瞳孔不等大)、4人下肢开放性骨折(活动性出血)、2人胸腹部挫伤(诉胸痛)、3人头皮裂伤(出血量少)。现场仅有2名值班医生、3名护士,备用抢救设备(除颤仪、呼吸机)各1台,血库库存红细胞4U。问题:(1)分诊护士应如何快速对患者进行分类?(2)针对血源紧张情况,应优先为哪类患者分配血液?(3)若备用呼吸机不足,应如何保障危重症患者的救治?案例2:ICU患者突发心脏骤停ICU一名术后患者(65岁,冠心病)于晨7:00突然出现意识丧失、大动脉搏动消失,心电监护显示室颤。责任护士发现后立即呼叫医生,此时值班医生正在处理另一名患者,5分钟后到达现场。问题:(1)护士在医生到达前应采取哪些紧急措施?(2)医生到达后,应立即实施的关键抢救步骤是什么?(3)若除颤仪故障无法使用,应如何替代?参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.C10.A11.B12.B13.B14.A15.B16.B17.C18.C19.B20.C二、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×三、简答题1.核心步骤:(1)发现与现场人员立即启动手动报警按钮,同时拨打院内消防电话(如“消-119”),说明火灾位置、火势、有无人员被困。(2)初期处置:使用附近灭火器(优先选择ABC类干粉灭火器)扑救初期火灾,若火势无法控制,立即撤离并关闭防火门。(3)疏散救援:按照“先重后轻”原则,优先转移ICU、手术室、新生儿科等重点区域患者(使用平车、轮椅或徒手搬运),引导轻症患者沿疏散指示标志向安全区域(如避难层、室外)撤离,避免乘坐电梯。(4)联动响应:消防控制室接到报警后,启动消防应急广播,通知相关科室启动应急预案;后勤保障部切断火灾区域电源,开启应急照明;安保部设置警戒,配合消防人员灭火。(5)后续处理:火灾扑灭后,保护现场,配合消防部门调查原因,修订应急预案。2.处理流程:(1)立即评估患者:轻拍双肩、呼叫无反应,观察胸廓无起伏,确认呼吸衰竭。(2)开放气道:清除口腔分泌物,使用仰头提颏法或托颌法开放气道(怀疑颈椎损伤时用托颌法)。(3)呼吸支持:立即使用简易呼吸器连接高流量氧气(10-15L/min)辅助通气,频率10-12次/分钟。(4)通知医生:同时呼叫值班医生,并准备气管插管物品(喉镜、气管导管、呼吸囊)。(5)监测生命体征:持续监测SpO₂、心率、血压,建立静脉通道(若未建立)。(6)病因处理:遵医嘱给予呼吸兴奋剂(如尼可刹米)或紧急气管插管接呼吸机辅助通气。3.分级响应措施:(1)一级响应(危重症患者≥5人):立即启动群体性事件应急预案,报告医务科、护理部;(2)人员调配:通知二线值班医生、备班护士30分钟内到岗,协调其他科室(如骨科、普外科)医生支援;(3)资源调配:从其他科室借用除颤仪、呼吸机等设备;联系血库紧急调配血液(如向市中心血站申请);(4)分类救治:-第一优先(红色):失血性休克患者(立即抗休克治疗,快速补液、输血,紧急手术止血);-第二优先(黄色):下肢开放性骨折(临时固定、止血,准备手术);-第三优先(绿色):胸腹部挫伤、头皮裂伤(完善检查,观察病情变化);(5)信息上报:30分钟内向卫生健康行政部门报告事件进展。4.医疗废物泄漏处置步骤:(1)立即停止操作,设置警戒区域(用警示带隔离),禁止无关人员进入。(2)个人防护:穿戴手套、防护服、护目镜、口罩(N95)。(3)现场处理:-液体泄漏:用吸附材料(如纱布、吸水棉)覆盖,喷洒含氯消毒液(1000mg/L),作用30分钟后清理;-锐器(针头)泄漏:用镊子或专用锐器盒收集,避免徒手接触;(4)废物处理:将污染的吸附材料、锐器放入双层医疗废物袋,标注“感染性废物”,交医疗废物暂存点。(5)环境消毒:用含氯消毒液(1000mg/L)擦拭泄漏区域,作用30分钟后清水擦拭。(6)报告与记录:2小时内报告院感科、后勤保障部,填写《医疗废物泄漏处置记录表》。5.应急培训主要内容:(1)法律法规:《突发公共卫生事件应急条例》《医院消防管理规定》等;(2)基础技能:心肺复苏(CPR)、除颤仪使用、简易呼吸器操作;(3)场景处置:火灾、停电、设备故障、暴力伤医等专项应急预案;(4)防护装备:防护服、N95口罩、护目镜的穿脱流程及注意事项;(5)报告流程:传染病、群体伤、医疗事故等事件的信息上报路径及时限;(6)团队协作:多科室联动响应机制(如急诊科与手术室、血库的协同)。四、案例分析题案例1答案:(1)分类方法:采用“START分诊法”(简单快速分类法):-红色(立即救治):意识不清(瞳孔不等大,提示颅内出血)、下肢开放性骨折伴活动性出血(失血性休克风险);-黄色(延迟救治):胸腹部挫伤(需排除内脏损伤);-绿色(轻伤):头皮裂伤(出血量少)。(2)血液分配:优先分配给失血性休克患者(活动性出血、血压下降),确保其生命体征稳定;若库存不足,可先输注晶体液(如生理盐水)扩容,同时联系血站紧急调配。(3)呼吸机保障:-将最危急患者(如意识不清、呼吸衰竭)优先使用呼吸机;-其他危重症患者使用简易呼吸器手动辅助通气(由护士或医生轮流操作);-协调其他科室(如麻醉科、ICU)借用备用呼吸机;-若仍不足,可采用“一人一呼吸囊”模式,确保通气支持。案例2答案:(1)护士在医生到达前的措施:-立即呼叫附近同事协助(如通知其他护士或护工);-开始胸外按压(位置:胸骨中下1/3,深度5-6cm,频率100-120次/分钟);-同时请同事取除颤仪、肾上腺素等急救药品;-持续按压至医生到达(若超过2分钟无协助,可暂停按压取除颤仪,但暂停时间≤10秒)。(2)医生到达后的关键步骤:-确认室颤后立即除颤(首次200J,单
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