2025年中职（幼儿保育）幼儿美术活动试题及答案

2025年中职（幼儿保育）幼儿美术活动试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿美术教育中，培养幼儿对色彩的感知能力，主要是让幼儿认识（）A.三原色B.三间色C.复色D.同类色2.幼儿在绘画时，常常会把物体的各个部分毫无秩序地罗列在画面上，这体现了幼儿绘画（）的特点。A.拟人化B.透明式C.夸张式D.罗列式3.幼儿手工活动中，泥工制作常用的基本技能不包括（）A.团圆B.搓长C.压扁D.镂空4.幼儿美术欣赏活动的基本方法是（）A.对话法B.观察法C.比较法D.体验法5.适合小班幼儿的美术欣赏作品是（）A.抽象画B.写实画C.简单的卡通形象D.复杂的雕塑作品6.幼儿在进行绘画时，常常会根据自己的生活经验来表现物体，这说明幼儿绘画具有（）A.象征性B.表现性C.模仿性D.创造性7.幼儿美术教育的首要目标是（）A.培养审美能力B.促进创造力发展C.提高动手能力D.激发兴趣8.手工活动中，纸工制作包括折纸、剪纸和（）A.染纸B.贴纸C.撕纸D.画纸9.中班幼儿在绘画时开始尝试表现物体的（）A.细节B.轮廓C.整体D.动态10.幼儿美术教育中，教师示范的目的是（）A.让幼儿模仿B.引导幼儿观察C.展示技巧D.激发兴趣第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填上正确答案。1.幼儿美术活动主要包括绘画、手工和______。2.幼儿绘画发展阶段中，3-4岁幼儿处于______期。3.手工活动中的材料可分为点状材料、线状材料、面状材料和______材料。4.幼儿美术欣赏的内容包括绘画、雕塑、______等。5.幼儿美术教育的原则有审美性原则、创造性原则、______原则等。三、判断题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.幼儿美术教育就是教幼儿画画。（）2.幼儿在美术活动中只能使用教师提供的材料。（）3.中班幼儿已经能够准确地表现物体的形状。（）4.幼儿美术欣赏活动主要是让幼儿学会评价作品。（）5.手工活动对幼儿手部精细动作的发展没有帮助。（）四、简答题（共20分）答题要求：本大题共2小题，每小题10分。请简要回答问题。1.简述幼儿美术教育对幼儿发展的重要意义。2.简述在幼儿手工活动中教师应如何指导。五、材料分析题（共30分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：在一次中班美术活动中，教师让幼儿画自己喜欢的动物。小明画了一只奇怪的动物，它的身体像一只猫，但是长着一对翅膀，头上还有一只角。教师看到后，并没有直接否定小明的作品，而是问小明：“你画的这只动物真特别，能和老师说说它为什么长这样吗？”小明回答说：“这只动物是我想象出来的，它会飞，还能保护自己。”教师笑着说：“你的想法真有趣，那你能给它起个名字吗？”小明高兴地给动物起了个名字。然后教师又引导其他幼儿一起欣赏小明的作品，并鼓励大家也发挥想象创作。1.请分析教师的做法对幼儿美术教育的启示。（15分）2.如果你是这位教师，在后续的美术活动中你还会采取哪些措施来促进幼儿的美术发展？（15分）答案：一、选择题1.A2.D3.D4.B5.C6.A7.D8.A9.A10.C二、填空题1.美术欣赏2.涂鸦3.块状4.工艺美术5.实践性三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×四、简答题1.幼儿美术教育对幼儿发展具有重要意义。它能培养幼儿的审美能力，让幼儿感受美、欣赏美；促进创造力发展，激发幼儿的想象力和创新思维；提高动手能力，锻炼手部精细动作；还能增强幼儿的自信心和表达能力，帮助幼儿表达内心想法和情感。2.在幼儿手工活动中，教师应提供丰富多样的材料，激发幼儿兴趣；示范正确的手工技能，让幼儿掌握方法；鼓励幼儿自主探索，发挥创造力；引导幼儿注意安全，正确使用工具和材料；组织幼儿分享作品，交流经验，提升审美和表达能力。五、材料分析题1.教师的做法对幼儿美术教育具有重要启示。教师尊重幼儿的独特想象，没有否定小明的作品，而是鼓励其表达想法，这保护了幼儿的创造力和想象力。引导幼儿分享作品，促进了幼儿之间的交流和学习，营造了积极的美术创作氛围，有助于激发幼儿的创作热情，培养幼儿的自信心和表达能力。2.后续美术活动中，可继续提供多样化的创作主题和材料，拓展幼儿的创作思路